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伊斯兰认知神经科学观点
这项研究旨在比较从伊斯兰认知神经科学的角度来比较行为和社会建构主义方法在道德形成的有效性。所使用的方法是关于各种相关文献的图书馆研究，包括有关行为理论，社会建构主义和伊斯兰教育中认知神经科学的研究。数据是从学术期刊和相关的伊斯兰研究数据库中收集的。研究结果表明，行为方法可以通过外部强化有效地塑造行为，而社会建构主义则通过社会互动来鼓励道德价值观的内在化。伊斯兰认知神经科学见解的整合提供了对大脑如何处理和内在道德价值的更全面的理解。总而言之，在神经科学的观点支持的这两种方法的结合下，在现代伊斯兰教育的背景下产生了更深，更灵活的道德形成过程。Asptrak Penelitian ini bertujuan untuk Membandingkan Efektivitas Pendyekatan prachingistik dan konstruktivisme isasial sosial dalam pembentukan akhlak akhlak dari dari persepektif persepektif神经群神经主民Kognitif Islam Kognitif Islam。Metode Yang Digunakan Adalah图书馆研究Terhadap Berbagai文学Terkait，Termasuk Penelitian Tentang Teori teori crumityistik，Konstruktivisme Sosial，Dan Neurosains Kognitif Dalam dalam pendidikan Islam。数据Dikumpulkan dari jurnal akademik dan数据库Studi Islam yang yang相关。哈斯尼尔·佩内利特·梅努吉坎·巴哈瓦（Penelitian Menunjukkan Bahwa）
血压与认知能力的关系...
在学生中工作的讲座并不是一个新现象，而工作的学生通常会因工作和学习的双重负担而面临额外的压力。这种压力会影响他们的血压。这项研究研究了印度尼西亚大学经济学学院的血压与认知能力之间的关系。本研究使用具有横截面设计的观察定量方法。研究样本是用群集抽样技术涉及的，涉及印度尼西亚大学经济学学院的100名学生，他们的工作时间是一部分时间。使用血压计测量血压，而认知能力通过DSST（数字符号替代测试）评估。使用SPSS 27进行了双变量相关测试进行的数据分析。分析的结果表明血压与认知能力之间存在显着关系（p <0.05）。这项研究的发现表明高血压与MMSE评分之间存在负相关性，这意味着血压越高，工作时间 - 时间 - 时间 - 时间的认知能力就越低。
改善Posyandu中老年人的心理健康
摘要老年人是我们必须在健康和福利方面维持的国家资产之一，目前的问题之一是老年人的心理健康，因此，老年人在日常生活中的干预经历。服务活动的目的是增强老年人的能力，以优化其心理健康。所给出的干预措施是通过大脑体育馆和梅伦斯进行活动。活动是为了帮助老年人减少认知和情感障碍和摩托车，通过协助大脑体育馆来减少，通过制作手镯和项链来减少，通过使用MMSE份量来实现的结果，在这种活动中，在这种活动中，在脑部和Meronce活动中伴随着老年人的认知功能增加了。从活动中可以看出，老年人的认知功能的增加以及老年人在这些活动中的热情可以使老年人形成积极的情绪。这项活动在认知，情感，曼达的精神运动方面都可以改善老年人的状况。关键字：心理健康，老年人
第8卷第6期（2024）第2039-2048页痴迷杂志：幼儿教育杂志ISSN：2549-8959（在线）2356-1327（印刷）（印刷）优化FUN
第8卷第6期（2024）第2039-2048页痴迷杂志：幼儿教育杂志ISSN：2549-8959：2549-8959（在线）2356-1327（印刷）（印刷）优化小学生通过脑部和脑部健身的认知功能：通过脑部和脑健身房的认知功能： doi：10,31004/obsession.v8i6.6153抽象小学的学生处于认知发展的快速阶段，需要适当的刺激。本研究旨在研究大脑游戏和大脑体育馆在优化小学生的关注和抽象推理方面的有效性。本研究使用文献研究方法。结果表明，大脑游戏在练习特定的认知方面（例如工作记忆和信息处理速度）方面表现出色，而大脑体育馆则在增加注意力，运动协调和学习准备就绪方面更有效。两种方法的整合可以产生协同的影响，以优化小学生的认知功能，尤其是在抽象注意力和推理方面。建议学校通过适应学生的需求和特征来采用这两种方法，以最大程度地提高认知发展，尤其是抽象的注意力和推理。关键字：抽象推理；小学生；大脑游戏；脑体操。抽象小学生正在快速认知发展，需要适当的刺激。本研究使用文献综述研究方法。本研究研究了大脑游戏和大脑体育馆在优化小学生的注意力和抽象推理方面的有效性。调查结果表明，大脑游戏在培训特定认知方面（例如工作记忆和信息处理速度）方面表现出色。同时，大脑体育馆在提高注意力，运动协调和学习准备方面更有效。两种方法的整合可以为优化小学生的认知功能提供协同影响，尤其是在关注和抽象推理方面。建议学校通过调整学生的需求和特征，以最大程度地提高认知发展，尤其是注意力和抽象推理来采用这两种方法。关键字：抽象推理；小学生；大脑游戏，大脑健身房。
提防刺激性对认知发展早期的影响的影响Mentari Yuni Salsabilla 1，Ismaniar 2，Lili Dasa Putri 3
制作本期刊的目的是分析如何使童年早期认知发展方面的影响产生阻碍的影响，以找出越来越广泛的阻碍效应，并且可能很难在短时间内克服。所使用的这项技术是评论文献，该研究的重点是如何最大程度地减少发育迟缓对幼儿认知发展方面的影响。随着参与这项研究的参与，通过期刊，文章，手册，报纸和杂志有几种信息，讨论了童年和案例研究工具/文献中对认知发展的影响的影响。关键字：影响，Stuntingi，认知发展的各个方面，幼儿，文学如何引用：Salsabilla，M.Y。，Ismaniar＆Putri，L.D。（2024）。提防刺激性对认知发展的影响。授权：校外教育研究计划科学杂志13（1），53-XX。引言发育迟缓还会引起儿童成长和发育的干扰，导致营养不良，这是引起阻碍的原因。发育迟缓的发生可能是由于从子宫开始的几种成分引起的。在其生长期间，早期营养不良，直到婴儿是在怀孕期间母亲缺乏营养不良之后。根据n.d的Aprihatin的Muhoozi，发育迟缓是0-2岁的，因此它可以干扰儿童的认知，语言和运动发展方面。根据谁的说法，很可能有几种因素引起发育迟缓，包括母乳和初乳的过度供应，儿童的消费模式规则，传染病的存在，有限的食物来源获取以及对环境健康的影响。在认知发展方面，发育迟缓也会影响幼儿，在发育迟缓和认知发展的方面之间发生了重大影响。因为儿童还需要平衡的营养摄入量，以使中心需求器官（大脑）的成熟度尽可能地发挥作用。因此，如果有
提防刺激性对认知发展早期的影响的影响Mentari Yuni Salsabilla 1，Ismaniar 2，Lili Dasa Putri 3
制作本期刊的目的是分析如何使童年早期认知发展方面的影响产生阻碍的影响，以找出越来越广泛的阻碍效应，并且可能很难在短时间内克服。所使用的这项技术是评论文献，该研究的重点是如何最大程度地减少发育迟缓对幼儿认知发展方面的影响。随着参与这项研究的参与，通过期刊，文章，手册，报纸和杂志有几种信息，讨论了童年和案例研究工具/文献中对认知发展的影响的影响。关键字：影响，Stuntingi，认知发展的各个方面，幼儿，文学如何引用：Salsabilla，M.Y。，Ismaniar＆Putri，L.D。（2024）。提防刺激性对认知发展的影响。授权：校外教育研究计划科学杂志13（1），53-XX。引言发育迟缓还会引起儿童成长和发育的干扰，导致营养不良，这是引起阻碍的原因。发育迟缓的发生可能是由于从子宫开始的几种成分引起的。在其生长期间，早期营养不良，直到婴儿是在怀孕期间母亲缺乏营养不良之后。根据n.d的Aprihatin的Muhoozi，发育迟缓是0-2岁的，因此它可以干扰儿童的认知，语言和运动发展方面。根据谁的说法，很可能有几种因素引起发育迟缓，包括母乳和初乳的过度供应，儿童的消费模式规则，传染病的存在，有限的食物来源获取以及对环境健康的影响。在认知发展方面，发育迟缓也会影响幼儿，在发育迟缓和认知发展的方面之间发生了重大影响。因为儿童还需要平衡的营养摄入量，以使中心需求器官（大脑）的成熟度尽可能地发挥作用。因此，如果有
鸡蛋对提高智力的好处
摘要：儿童的智力受许多因素影响，其中之一就是营养需求。许多食物成分中都含有复杂的营养成分，其中之一就是鸡蛋。鸡蛋是一种容易获取且能带来许多健康益处的食品原料。鸡蛋的好处之一是促进脑细胞的生长和功能。这项研究的目的是确定鸡蛋对提高儿童智力的益处。本研究采用SLR（系统文献综述）方法。本研究中的数据以单词、短语或句子的形式出现。数据收集技术采用观察和记录的方法。研究结果表明，鸡蛋含有有助于提高智力或认知功能的营养来源，包括胆碱、ω-3脂肪酸和抗氧化剂（叶黄素和玉米黄质）。这项研究的结论是，有三种营养素通过食用鸡蛋在提高智力或认知发育方面发挥着作用。关键词—儿童、智力、鸡蛋
心理语言学的本质
摘要 心理语言学探索语言与认知之间的复杂关系。语言习得、处理和产生的研究涉及各种认知机制和神经过程。本文研究了这些机制，重点关注认知科学、语言学和心理学的交叉领域，以及文化和技术塑造语言行为的方式。本文还讨论了心理语言学在教育、临床治疗和人工智能 (AI) 中的应用。研究结果强调了心理语言学在应对多语言、全球化和数字通信工具带来的挑战方面的重要性。强调整合基于人工智能的技术来支持心理语言学研究的重要性，例如使用机器学习进行语言分析。强调心理语言学在全球化时代支持语言学习的相关性，特别是在多语言教育环境中。关键词：心理语言学、视角、语言习得、语言处理、语言产生、抽象心理语言学、人类语言和语言的复杂性。研究巴盖曼语、双普罗塞斯、以及关于知识和散文的方法。在我的研究中，我们关注的是语言学、语言学、心理学、语言学和语言学技术。 Makalah ini juga membahas penerapan psikolinguistik dalam pendidikan, Terapi klinis, dan kecerdasan buatan (AI). Temuan menggarisbawahi pentingnya psikolinguistik dalam mengatasi tantangan yang ditimbulkan oleh multilingualisme, globalisasi, dan alat komunikasi digital.学习语言学和语言学方面的技术，并进行分析和分析。与全球化时代的语言学相关的心理学语言学，以及与多种语言相关的知识。 Kata Kunci：心理语言学、透视学、Akuuisisi Bahasa、Pemrosesan Bahasa、Produksi Bahasa 简介
精神分裂症评论PsychOneuroimimuromogology
摘要精神分裂症是一种精神诊断，表明一种精神障碍，其特征在于对现实的异常感知或扰动。精神分裂症患者的许多异常已与精神病学领域有关。精神分裂症是由于各种因素（多因素）引起的，包括遗传因素，环境和神经系统异常。从心理上讲，精神分裂症是由于情感，认知和行为之间的不匹配而发生的。从神经学上讲，在精神分裂症中，多巴胺能系统在主要多巴胺途径中存在过度活动，即中性脱糖，中层，中皮层，鼻叶和结核病，并增加了血清毒素活性。同时，从免疫学上讲，精神分裂症是由于小胶质细胞活性的变化而发生的，这会影响免疫反应和促炎性细胞因子的增加。精神分裂症的临床表现由3种症状组成，形式为积极症状，阴性症状和认知症状/人际关系障碍。精神分裂症的治疗是通过药理学抗精神病药治疗和社会心理疗法进行的，旨在改善生活质量并降低疾病的发病率和死亡率。关键字：Skizophrenia，Psychoneuroimyroylogy，心理Abstrak Skizofrenia Merupakan诊断Kejiwaan Yang Menunjukkan Gangguan甘甘甘甘（Denanjukkan Gangguan）精神丹ganciri ciri adanya adanya abnormalitas persepsi persepsi atau anau anau gangguan angguan mengenai realitas。sejumlah abnormalitas pasien yang mengalami skizofrenia telah dikaitkan dikaitkan dalam bidang psikoneuroimunologi。精神分裂症是由于各种因素（多因素）引起的，包括遗传因素，环境和神经系统异常。从心理上讲，精神分裂症是由于情感，认知和行为之间的不平衡而发生的。在神经学上，精神分裂症发生在主要途径多巴胺中，即中性途径，中间途径，中层，黑质，结肠结构和肺结核，以及血清素能活性的增加。在免疫学上，精神分裂症是由于小胶质细胞活性的变化而发生的，从而影响免疫反应并增加促炎细胞因子。精神分裂症的临床表现由3类症状组成，形式为正症状，阴性症状和认知症状/人际关系。精神分裂症的管理是通过处理旨在改善生活质量并降低疾病的发病率和死亡率的药理抗精神病药和社会心理疗法来全面进行的。关键词：精神分裂症，心理诱饵，精神病学初步
