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虐待儿童工具包 - 芝加哥
其他感谢包括 Ann Adlington，MS，BSN，RN，SANE-A，SANE-P，Advocate 儿童医院；Tamela S. Wiltfang，MSW，LCSW，伊利诺伊州 DCFS；Carri R. Buerger，MSN，APRN，CPNP-PC，SANE-P，芝加哥 Ann & Robert H. Lurie 儿童医院；Myto Duong，MD，FAAP，南伊利诺伊大学医学院；Jordan Greenbaum，MD，国际失踪与受虐儿童中心；Patrice Heelan，BA，芝加哥联邦调查局受害者服务部；Gail Hornor，DNP，CPNP，SANE-P，伊利诺伊州法医护士协会；Tasha S. Hunt，MBA，芝加哥 Ann & Robert H. Lurie 儿童医院；Kim Kaczor，MS，MPH，芝加哥 Ann & Robert H. Lurie 儿童医院； Shannon Krueger，MSN、APRN、CPNP-PC、SANE-P，伊利诺斯州罗克福德伊利诺伊大学医学院 MERIT；Kimberly Lipetzky，MSN、RN，拉什科普利医疗中心；Mary Clyde Pierce，医学博士，西北大学范伯格医学院/芝加哥安与罗伯特 H. 卢里儿童医院；Karen Senger，BSN、RN，伊利诺伊州公共卫生部；Cara Vock，理学学士，南部地区儿童权益中心；以及 Janis Zinanni，MS、APRN、CPNP-PC、SANE-A、SANE-P，芝加哥安与罗伯特 H. 卢里儿童医院。
改善农村人群中沟通消息传递以支持疫苗接种
• Sarah Andersen, Oregon Office of Rural Health • Murphy Anderson, MPH, North Dakota State University Center for Immunization Research and Education • Troy Campbell, MSW, LCSW, Pueblo de San Ildefonso • Kimberly Carr, PhD, MPH, Georgia Rural Health Innovation Center • Angela Clendenin, PhD, Texas A&M University • Lisa Clute，第一区卫生•泰恩·康纳（Tyanne Conner），西北波特兰地区印度卫生委员会•艾丽西亚·爱德华兹（Alicia Edwards），MPH，切斯（Ches），切斯（Ches），西北波特兰地区印度卫生委员会•艾米·伊利兹多（Amy Elizondo肯塔基州健康之声•马萨诸塞州MPA的艾米·利比曼（Amy Liebman），移民临床医生网络•林赛·麦康奈尔·苏恩（Lindsey McConnell-Soong）医学院•Syreeta Wilkins，MPH，MA，国家难民，移民和移民国家资源中心•Andrea Williams Stubbs，MPA，MPA，圣裘德儿童研究医院•Calvin Wilson，Hancock County County Community Community Community Health Ambassador计划（冠军）
培训和监督计划
说明 本部分必须由申请人/候选人和在候选人资格期间负责监督申请人/候选人的主管填写并签字。如果申请人/候选人有多名主管，则必须为每位主管填写此表。已经获得执照但要更换和/或增加新主管的 LCPC 候选人必须在更换后 20 个工作日内提交一份新的监督协议，该协议也由新主管签字。您可以扫描此表格并将其直接上传到您的在线申请/帐户，或将其通过电子邮件发送至 dlibsdhelp@mt.gov。第 1 部分 - 申请人/候选人信息 1. 申请人/候选人全名：名字 中间名 姓氏 2. 申请人/候选人邮寄地址： 3. 申请人/候选人电子邮件地址： 第 2 部分 - 监督员 4. 监督员全名：名字 中间名 姓氏 5. 监督员执照名称：（例如 LCSW、LCPC、LMFT、执业心理学家或执业并获得委员会认证的精神科医生） 6. 监督员执照编号： 第 3 部分 - 声明 我，即 LCPC 申请人/候选人了解根据 [ ARM 24.219.421 ] 和 [ ARM 24.219.422 ] 的监督经验和记录保存的要求。申请人/候选人法定签名 日期 我，候选监督员了解 ARM 24.219.421 中监督经验和记录保存的要求，并符合 ARM 24.219.422 中规定的监督资格。 监督员法定签名 日期
第 1 部分 - CDPH - CA.gov
第 1 部分 Jeanne Plumb，医学博士 我是加州的一名家庭医生，一直在密切关注加州拟议的 COVID19 疫苗推广计划。我想表达对拟议的 1b 阶段第 1 级指定的支持。我强烈认为教育和儿童保育、紧急服务、食品和农业以及 75 岁及以上的老年人应该纳入第 1b 阶段的第 1 级。为了平衡保护最脆弱的老年人的健康、教育和基本服务，拟议的第 1 级似乎达到了这一目标。 一些城市已经讨论过遵循其他指定方式，我认为这会进一步破坏我们州内的一致性和公平性。我支持州政府要求所有县一致地推出这一推广计划。非常感谢。 Linda Andron-Ostrow，LCSW 1. 无论是否接种疫苗，其学区都不会回去的教师不应包括在下一组中 2. 直接为家庭提供服务的社会工作者应与教师一起考虑。 3. 为老年人和残疾人提供护理的直接服务提供者应被视为必不可少。 4. 医生应有权酌情处理接近年龄限制且患有基础疾病的人。这不应严格按照驾驶执照上的号码来处理。Tom Kuekes，贝克斯菲尔德 保持简单。我建议优先考虑以下事项： 1. 与患者互动的医疗保健工作者，包括 EMS 急救人员
大学，职业和技术教育|春季2024 业务和营销简介 口语策略 地区计划Rubric 第4部分田纳西州经济2021-2022 如果在橡树岭保留地上发生紧急情况该怎么办 LCSW监督计划 状态阿片类药物响应（SOR）赠款计划 项目计划请求 拉普斯沃斯监督计划 TAA个人就业计划
8劳工统计局，美国劳工部，职业前景手册，[信息安全分析师]，https：//www.bls.gov/OOOH/computer-and-computer-and-information-technology/information-technology/ineformation-security-norformation-security-analysts.htm8劳工统计局，美国劳工部，职业前景手册，[信息安全分析师]，https：//www.bls.gov/OOOH/computer-and-computer-and-information-technology/information-technology/ineformation-security-norformation-security-analysts.htm
2024 年 4 月 11 日董事会会议记录
1 A ODAAC 会议日期：2024 年 4 月 11 日 部门/机构报告：心理健康咨询委员会 (MHAC) 当然成员姓名：Celia Serkin，MHAC 与 AODAAC 的联络人 机构使命（特别是与 AODAAC 相关）：MHAC 成立的目的是就心理健康问题向蒙哥马利县行政长官和县议会提供建议。MHAC 的工作包括为服务于蒙哥马利县的所有州资助的心理健康机构提供公民监督，并倡导为所有年龄段的人建立全面的心理健康系统。该委员会有助于确保公共资助的心理健康服务能够满足当地需求、对公民负责并可供有需要的人使用。MHAC 的工作包括密切关注与心理健康有关的州和县立法提案。 相关数据（即用药过量统计数据/趋势、学校中的药物使用事件等）：MHAC 于 4 月 2 日星期二举行了一次虚拟会议第一位发言者是犹太社会服务机构 (JSSA) 心理健康服务高级主管、LCSW Joe Wilson。Joe Wilson 介绍了 JSSA 的学校服务扩展，该项目由马里兰州社区卫生资源委员会 (CHRC) 和协调社区支持联盟 (Consortium) 提供资助。JSSA 获得了 250 万美元的拨款，用于扩展其 MindCraft 计划，该计划是与蒙哥马利县公立学校 (MCPS) 合作开展的学校社区心理健康计划。这项新合同允许 JSSA 直接在 75 所小学、初中和高中提供关键的心理健康服务，而去年只有 39 所学校。以下信息来自附件中的 Joe Wilson 的演示文稿。CHRC 资助的扩展计划为整个马里兰州提供了 1.2 亿美元。提交了 257 份提案。选中了 129 份提案。JSSA 是蒙哥马利县选中的 9 家提供商之一。该奖项有效期为 2024 年 3 月 1 日至 2025 年 6 月 30 日。JSSA 是唯一提供 I、II 和 III 级服务的提供商。以下是每个层级提供的服务。 I 级服务 • 通用预防服务（适用于学校所在地的所有学生） • JSSA 与 Our Minds Matter (OMM) 合作 • OMM 将扩大课后俱乐部，以促进心理健康教育和意识，覆盖 28 所学校。 • JSSA 将为所有 OMM 俱乐部成员（OMM 服务的所有学校）提供 tMHFA（青少年心理健康急救 - 一种循证实践）的访问权限。成功完成培训后，学生将获得现金津贴。 • JSSA 工作人员（临床医生和/或护理协调员）将接受培训，为学生提供 tMHFA 培训。 II 级服务 • 一对一、小组心理教育支持服务（与心理健康相关），以解决健康的社会决定因素（跨多个生活领域的需求）。• JSSA 与蒙哥马利县儿童心理健康家庭联合会 (MCFOF) 合作 • MCFOF 将为 60 个家庭提供强化家庭计划（一种基于证据的方法，用于支持健康家庭发展、沟通和关系） • JSSA 将为目前 MindCraft 计划服务的 39 所学校中的 20 所提供学生成功协调服务。学生成功协调员将负责 12-15 名学生，与他们一起工作长达 90 天，以确定需求和优势，与家人和其他自然支持合作，以增强学生在学校的表现（学业和/或行为）。 • 学生成功协调员将接受学生检查模型（基于动机访谈的循证实践）的培训。
连续葡萄糖监测的十二个月的社会心理结局在1型糖尿病的幼儿的父母中
通讯作者：Marisa Hilliard博士，贝勒医学院和德克萨斯州儿童医院心理学系副教授，美国德克萨斯州休斯敦，美国德克萨斯州，Marisa.hilliard@bcm.edu。