1. 在两个杯子中倒入等量的水。在进行演示时让水达到室温。 2. 为全班同学举起速效冷敷袋和热敷袋。 3. 询问学生是否曾使用过这两种产品治疗伤口。 4. 向学生解释,化学反应是产生冷敷袋冷却和加热效果的原因。解释当冷敷袋内单独袋子中的盐化合物与水接触时,会发生化学反应。 5. 测量并记录两个杯子的水温。在白板或交互式白板上记录初始温度,让全班同学看得见。 6. 启动热敷袋。 7. 将热敷袋放入杯子中。 8. 测量并记录水温。在全班同学看得见的地方记录最终温度。 9. 从杯子中取出袋子。将袋子在班上传递,让学生观察热传递。 10. 向学生解释,在冷敷袋冷却和加热过程中,化学能转化为热能。
a。“该模型向我们展示了植物需要生长的东西,以及如何将植物的能量从植物转移到其他生物。” b。“看着这种模型,植物需要生长哪些东西?” (阳光能量,土壤,水,二氧化碳或空气,空间等的矿物质等)c。 “在这种模型中,植物被称为“生产者”。动物和人被称为“消费者”。动物和人们消耗植物和其中的能量。” 4。接下来,学生将使用Read-Aloud中讨论的本地植物之一创建自己的植物生长和能源模型。学生将需要在其模型中包括以下项目
● 根据 EPA 的说法,水污染是“任何人为造成的水污染,这种污染会降低水对人类和自然界其他生物的利用率。除草剂、杀虫剂、化肥和危险化学品等污染物会进入我们的供水系统。当我们的水源受到污染时,就会对人类、动物和植物的健康构成威胁。”由于这是一个冗长的解释,词汇量很高,教师可以尝试替换 K-3 学生可以识别的单词。例如:污染是指毒药、化学物质和垃圾等物品,它们会危害我们的空气、水、动物、植物和人类以及地球。
琼脂:由从某些藻类细胞壁中获得的多糖组成的胶状物质。 琼脂板:也称为培养皿,用于提供使用琼脂和其他营养物质混合物的生长培养基,可以在显微镜下培养和观察微生物(包括细菌和真菌)。 细菌:一组单细胞生物,没有细胞核,繁殖迅速,不使用显微镜就看不见,有时会引起疾病。 菌落:可见的细菌群。 培养(细菌):在受控实验室环境中培养细菌的方法。 疾病:一种损害身体或其某个部位正常功能的疾病。会影响人类、动物和植物。 裂变:一个细胞分裂成两个,这是细菌繁殖的方式。
到2022年,我们希望将总的绝对碳排放量减少40%,使我们的能源和资源消耗减半,将100%可再生电力源源,并将我们的商务旅行排放量减少三分之一。我们对所取得的成就感到满意。我们已经将与能源消耗相关的碳足迹减少了81%,并且我们的总碳排放量(即范围1、2和3-包括商务旅行,浪费与燃料与能源相关的排放)83%,同时几乎使业务规模翻了一番。在强度方面,我们的范围1、2和3每£收入的碳排放量下降了6%,这与将全球变暖限制为1.5°C所需的科学率相比,在同一时期,英国和G20的降低,如PWC的净零净经济零指数所报道。向前看:设置目标超过2022
作为在议会中获取当前日信息的扩展,我们将使用“ Web刮擦”,该技术从网站收集数据,类似于从网页中复制注释。为此,我们使用称为“请求模块”的工具向网站提出请求。网站在唯一代码中使用数据响应,例如秘密语言网站的使用。此代码显示了如何设置网页。为了了解此代码,我们使用“ BS4”,充当翻译人员,帮助我们找到并提取所需的特定细节。使用提供的代码和一些用户输入,此过程将从所选网页中提取重要详细信息。在网络剪裁的这个特定实例中,我们将使用它来收集名词数据。此信息可以帮助我们看到各方,代表,省,城市或骑行所说的通用名词。
总而言之,我们开始了世界优先产品的认证旅程,不知道它将花费多长时间或该过程的复杂性。我们现在在认证的另一端,并在此过程中学到了宝贵的课程。除了促进旋转销售和装置之外,认证过程为我们的客户和合作伙伴铺平了道路,将我们的细胞级控制技术集成到其储能产品中。我们可以使用测试床和网格模拟器帮助测试客户的新产品;而且,我们有能力验证在开始正式过程之前,新产品可以通过主要的认证测试。通过并行测试,我们学会了如何简化,优化和创造利用Relectrify技术的下一代产品的效率。
个人区域网络(PANS)和大都市区域网络(MANS)在连通性中也起着至关重要的作用。PANS通常在几米的范围内连接个人设备。它们促进了个人小工具之间的通信和数据交换,例如智能手机,平板电脑,笔记本电脑,可穿戴设备和物联网外围设备。蓝牙和Wi-Fi Direct是平底锅中使用的常见技术,可在设备之间建立临时连接,而无需集中基础架构。人类覆盖了比LAN的更大的地理区域,但与WAN相比,规模较小,通常跨越城市或大都市地区。男人在城市范围内为企业,政府机构,教育机构和住宅社区提供高速连通性。他们支持广泛的服务,包括互联网访问,视频会议,IP电话和多媒体流媒体,满足城市人口的各种连通性需求。