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心理学 336 青少年发展
讲师助教姓名 Paweena Sukhawathanakul McKenna Knox 办公室 Cornett A260 - 电子邮件 paweenas@uvic.ca mckennaknox@uvic.ca 办公室电话 (250) 721-7523 - 办公时间 星期一 1:30-2:30pm 预约上课时间：星期一和星期四上午 10:00 – 晚上 11:20 日期范围：2024 年 1 月 6 日至 2025 年 4 月 3 日地点：MacLaurin 大楼 A144 室必修文本：Steinberg，Laurence (2023)。青春期（第 13 版）。麦格劳希尔教育：纽约。课程网站：可通过 UVic Brightspace 学习管理系统课程描述获取。青春期代表从童年到成年的过渡，其特点是显著的生物、认知和社会变化，但青春期的定义特征可能因社会而异。本课程概述了青春期的关键发展，包括神经和身体发育、社会关系和情绪过程的变化、精神病理学以及这些发展发生的文化背景。学习目标。学生将能够：
两年制理学硕士（物理学）课程教学大纲修订版
教材 1. Jerry Peek、Grace Todino-Gonguet、John Strang，《学习 UNIX 操作系统》，O'Reilly Media, Inc. (2002) 第五版。 2. F. Mittelbach、M. Goossens、J. Braams、D. Carlisle、C. Rowley，《LaTeX Companion》，Addison-Wesley (2004)，第二版。 3. Stephen Chapman，《Fortran 90 / 95 for Scientists and Engineers》，McGraw Hill (2003) 第二版 4. Harvey M. Deitel 和 Paul J. Deitel，《C++ 编程指南》，Prentice Hall (2007) 第六版。补充阅读材料 1. WS Brainerd、CH Goldberg 和 JC Adams，《程序员指南：Fortran 90》，Springer（1995 年）：Michael Metcalf 和 John K. Reid，《Fortran 90/95 解析》，牛津大学出版社（1999 年）。 2. Michael Metcalf、John Reid 和 Malcolm Cohen，《Fortran 95/2003 解析》（数值数学和科学计算），牛津大学出版社（2004 年）。 3. Bjarne Stroustrup，《C++ 编程语言》，（2000 年）第三版。
方案 – 2020 - GPREC > G.Pulla Reddy 工程学院
参考书籍： 1. ZviKohavi [第 4 版]，切换和有限自动机理论，TMH。 2.F.J.Hill 和 G.R.Peterson，[第 4 版]，切换理论和逻辑设计简介。 3. Donald D. Givone [第 4 版]，数字原理与应用，Tata McGraw Hill。 4. 数字逻辑设计第 4 版，作者 Brian Holdsworth，Clive Woods。 网络参考： 1. https://nptel.ac.in/courses/106105185 试卷模式： 学期考试：学期考试的试卷为 25 分，涵盖第一学期考试的一半教学大纲，另一半涵盖第二学期考试的剩余一半。试卷分为三部分，每部分两个问题（任意/或类型）。学生应回答每部分的一个问题。 期末考试：期末考试的试卷为 60 分。试卷应包含五个单元，每个单元有两个问题（任意一个或类型）。每个问题可能包含子问题，学生应回答每个单元中的任何一个问题。每个问题占 12 分。
供应链中的操作管理
名称：Schroeder，Roger G.，作者。|戈德斯坦，苏珊·迈耶（Susan Meyer），作者。标题：供应链中的运营管理：可持续性与弹性 /罗杰·施罗德（Roger G.其他标题：操作管理说明：2024版本。|纽约，纽约：McGraw Hill LLC，2024年。|系列：McGraw-Hill教育系列。操作和决策科学|包括索引。标识符：LCCN 2023040489（打印）| LCCN 2023040490（电子书）| ISBN 9781265060923（绑定；无酸纸）| ISBN 1265060924（绑定；无酸纸）| ISBN 9781265177997（松散叶；无酸纸）| ISBN 1265177996（松散叶；无酸纸）| ISBN 9781265183981（电子书）主题：LCSH：生产管理。|生产管理研究。|决策。分类：LCC TS155 .S334 2024（PRINT）| LCC TS155（电子书）| DDC 658.5--DC23/ENG/20230912 LC记录可在https://lccn.loc.gov/2023040489 LC电子书记录上获得https://lccn.loc.gov/2023040490
理学硕士（第二部分）（化学）（针对大学）...
半导体，pn结，光学特性，晶体的光电导性。（6L） 参考书籍 1. 量子化学（第 4 版），Ira N.Levine，Prentice Hall，Englewood Cliffs，NJ 2. 量子化学，AK Chandra 3. 量子化学，DA McQuarrie，Viva Books，新德里（2003） 4. 固体简介 LV Azaroff，Tata McGraw Hill 5. 固体原理 HV Keer，Wiley Eastern（1993） 6. 固体物理学精选主题第 12 卷，液体中晶体的生长 –JC Brice，North Holland/American Elsevier（1973） 7 固体中的缺陷和扩散。 S. Mrowec, Elseivier Publ.(1960) 8 固体化学论文, ED-NB Hannay, Plenum Press Vol –2 (1975) CCTP-8 CHP-311: 核化学、辐射化学和聚合物化学 [48 L +12 T] 第一部分: 核化学和辐射化学 [24 L +6 T] 1. 核反应: Bethe 符号、核反应类型、核反应守恒定律
SIEM 中的 AI 和机器学习：通过预测分析增强威胁检测和响应
参考文献 [1] David R. Miller、Shon Harris、Allen Harper、Stephen VanDyke、Chris Blask，《安全信息和事件管理 (SIEM) 实施》，McGraw Hill LLC，2010 年。[2] Dirk Schaefer、Lane Thames，《面向设计和制造的工业 4.0 网络安全分析》，Springer International Publishing，2017 年。[3] 信息资源管理协会，《安全领域的人工智能应用研究选集》，IGI Global。引用：ShivaDutt Jangampeta，SIEM 中的人工智能和机器学习：通过预测分析增强威胁检测和响应国际人工智能与机器学习杂志 (IJAIML)，1(1)，2022，页。10-14 文章链接：https://iaeme.com/MasterAdmin/Journal_uploads/IJAIML/VOLUME_1_ISSUE_1/IJAIML_01_01_002.pdf 摘要：https://iaeme.com/Home/article_id/IJAIML_01_01_002 版权所有：© 2022 作者。这是一篇根据知识共享署名许可条款分发的开放获取文章，允许在任何媒体中不受限制地使用、分发和复制，前提是注明原作者和来源。本作品已获得知识共享署名 4.0 国际许可 (CC BY 4.0)。
MEMS 设计和制造 EE4390 – CRN 27275 – ...
课程描述：本课程旨在向学生介绍微系统的理论、设计、模拟、制造和特性。本学期，课程将重点介绍微机电系统 (MEMS)，学生将学习基本制造技术、MEMS 设备设计和 MEMS 设备模拟。在课程的一部分中，学生还将在 UTEP 的半导体洁净室工作，在那里他们将学习流程并制造他们的 MEMS 设备。制造完成后，学生将对其设计进行特性描述，并向全班展示。课程先决条件：（EE 3325 w/C 或更高以及 EE 3329 w/C 或更高）EE5390 - 研究生水平的学生：参加本课程研究生部分的学生将被要求完成一份额外的报告，并在学期末提交。课程网站：Blackboard 将用于共享演示文稿和讲义的电子副本。教科书：Eun Sok Kim 博士，《微机电系统 (MEMS) 基础》，第 1 版，McGraw Hill，ISBN：9781264257584 UTEP 学生可通过 VPN 获取该教科书的电子版：www.accessengineeringlibrary.com/content/book/9781264257584
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文章 — 以 FA 方式进行训练 9 AFATDS 更新 — 维持训练，作者：Alford J. Williams 少校和 Thomas D. Bradford 10 NTC 训练，作者：Gary H. Cheek 中校 16 回归基础：JRTC 训练，作者：William L. Greer 中校 19 CMTC — 保持当今相关性，为未来做好准备，作者：Donald C. McGraw, Jr. 中校 22 火力支援融入 CCTT，作者：Brian A. Cox 上尉和 Jack D. Silvers 中校 24 火力支援联合兵种战术教练 (FSCATT)，作者：James B. Brashear, AV 少校 27 FSST — 训练以赢得反火力战斗，作者：Paul S. Greenhouse 少校和 Anthony M. Wright 上尉 30 面向 21 世纪的数字化训练战略，作者：Rhett A.埃尔南德斯和约翰·C·汤姆森少校 40 ARNG 火力支援 NTC 升级，由拉塞尔·D·约翰逊上尉提供，ARNG 44 校舍帮助进行驻地训练，由高级军士长（退休）亨利·J·科尔泽提供
FPEtool 版本 3.2 技术参考指南
总务管理局在 FPEtool 的资助和开发方面发挥了领导作用。FPEtool 由 Harold Nelson 在 NIST 任职期间创建。FPEtool 源代码和本文档的许多图表均由 Charles Arnold 编写。以下个人的贡献值得认可和赞赏；这些人对错误不承担任何责任。以下人员为 Nelson 先生提供了重要帮助：James Quintiere 和 Dave Stroup（当时均在 NIST 任职）以及 NIST 的 Dan Madrzykowski。以下人员提出了建议：NIST 的 Richard Bukowski、Henri Mitler 和 Richard Peacock。伍斯特理工学院的 Robert Zalosh 和 Jonathan Barnett 也提供了帮助。当时来自 McDonald Barnett Partners, Ltd 的 C. R. Barnett、G.S.A. 的 Rick Parker、Tom Van Rickley & Associates 的 Elley Falsafi、Safety Engineering Laboratories, Inc. 的 Don Hoffman、Westinghouse-Hanford 的 Brad Evans、Westinghouse-Savannah 的 Lennie Farello、HSB/Professional Loss Control 的 Brian McGraw 和 Ed Mui 也提供了额外的帮助。我向那些帮助过我却忘记了的人道歉。所有贡献都受到赞赏并继续受到鼓励；他们为未来的用户改进了产品。
博士学校提供的课程
主要参考：[1]。概率机器学习：简介-Kevin Murphy，麻省理工学院出版社（3月22日），ISBN：9780262046824。[2]统计学习的要素-Trevor Hastie，Robert Tibshirani，Jerome Friedman，Springer New York，NY，ISBN：9780387848570。[3]。机器学习-Tom Mitchell，McGraw Hill，1997年，ISBN：0070428077。[4]。模式识别和机器学习-Christopher Bishop，Springer，ISBN：9780387310732 [5]。模式分类-Duda，Hart和Stork，第二版，Wiley，ISBN：9780471056690。[6]。Thakur，S。和Dharavath，R。（2019）。使用大数据基于人工神经网络的疟疾丰度预测：一种知识捕获方法。临床流行病学和全球健康，7（1），121-126。 https://www.sciendirect.com/science/article/pii/s2213398417301240 [7]。Rao，G。Madhukar，Dharavath Ramesh，Vandana Sharma，Anurag Sinha，MD Mehedi Hassan和Amir H. Gandomi。“ attgru-hmsi：使用混合深度学习方法来增强心脏病诊断。”科学报告14，否。1（2024）：7833。https：//www.nature.com/articles/s41598-024-56931-4二次参考：[1] [1]相关材料将在演讲期间共享并宣布。