主要利益相关者 – 教育、青年、研究和创新部 预算拨款:150,000.00 欧元。AI 有望加强各级教育,尤其是通过大规模提供个性化。教育、青年、研究和创新部 (MEYR) 对 AI 如何支持其优先事项和持续改进有着广泛的愿景。该愿景借鉴了马耳他 2014-2024 年教育战略框架,该框架侧重于学习者的教育之旅。预计试点项目成果将帮助教育工作者、管理人员和政策制定者为学生提供个性化和适应性的学习体验,并预测分析趋势以做出明智的决策并发布相关政策,以实现即将出台的教育战略中设定的目标。3.AI 试点项目 – 旅游业中的 AI
因此,马耳他国家采取了全面和包容的方法来应对早期辍学问题,支持采取基于三大支柱(即预防、干预和补偿)的全校性方法的战略行动。早期辍学问题应包括教育工作者、教育机构、家庭、监护人、社区、政策制定者、雇主、工会和民间社会之间的战略伙伴关系,并与当前的社会经济现实保持一致。所提出的战略行动均基于过去几年通过早期辍学教育和培训部门 (ELETU) 获得和开发的国家和欧洲基金进行的研究,目的是通过自下而上的方法制定早期辍学战略。教育、体育、青年、研究和创新部 (MEYR) 下的 ELETU 主要是开展了四个主要研究项目,这些项目与欧盟研究建议一起支持了该战略的起草,即:
2024:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00-1 2:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:00:30我大学,Genort Room。) 罗伯特·U。 )15:50 Mezei(U.) ),匈牙利16:1 会议II主席:Bocconi U.) 17:00:0000:Jagiellonian 4Ogd),波兰17:20Edvīns(美国拉脱维亚 ),拉脱维亚17:40 ),立陶宛讨论:劳拉·穆兹(Laura Muzi)(美国罗马TOV)罗伯特·U。 )15:50 Mezei(U.) ),匈牙利16:1 会议II主席:Bocconi U.) 17:00:0000:Jagiellonian 4Ogd),波兰17:20Edvīns(美国拉脱维亚 ),拉脱维亚17:40 ),立陶宛讨论:劳拉·穆兹(Laura Muzi)(美国罗马TOV)罗伯特·U。)15:50 Mezei(U.)),匈牙利16:1会议II主席:Bocconi U.)17:00:0000:Jagiellonian 4Ogd),波兰17:20Edvīns(美国拉脱维亚 ),拉脱维亚17:40 ),立陶宛讨论:劳拉·穆兹(Laura Muzi)(美国罗马TOV)17:00:0000:Jagiellonian4Ogd),波兰17:20Edvīns(美国拉脱维亚),拉脱维亚17:40),立陶宛讨论:劳拉·穆兹(Laura Muzi)(美国罗马TOV)