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PSYC/BIO 129，神经科学，Sec. 03 2024 年秋季
论文主题截止时间为 10/10 期中考试 II 日期：10 月 17 日星期四 讲座：9 月 19 日 – 10 月 15 日 章节：第 7、8、9、10 章（11、12 章待定） 结果：描述神经系统的发育和关键的神经解剖结构。定义表观遗传学和产前和产后影响。讨论光的转导和非视觉感觉系统以及初级和次级感觉通路。 测验 3 日期：10 月 31 日星期四（11 月 5 日截止） 讲座：10 月 17 日 – 31 日 结果：疼痛与其他感觉系统有何不同？疼痛的原因是什么？下丘脑相关的关键结构是什么？它如何使用负反馈系统？什么是弥漫性神经调节系统？大脑的强化和奖励中心在哪里？待定：描述睡眠。它的功能是什么？期中考试 III 日期：11 月 14 日，星期二 讲座：10 月 17 日 – 11 月 14 日 章节：第 12 章（选定页面）、第 15、16、17、19、18 章（选定页面待定）
2022-2023-学术-目录-FINAL-1.pdf
2022 年 8 月 16 日 学术毕业典礼 17 TUG 课程开始 22 专业研究学院 (SPS) 第一学期和 14 周学期课程开始 23 TUG 添加/删除课程的最后一天，下午 4:00 前 26 添加/删除 SPS 第一学期和 14 周学期课程的最后一天，下午 4:00 前 2022 年 9 月 2 12 月毕业申请截止日期 2 WPU 秋季人口普查日期 5 劳动节假期（无课程） 14 SPS 第一学期期中进度报告截止 16 退出 SPS 第一学期课程并获得“W”的最后一天，下午 4:00 前 28 更改夏季学期未完成成绩的截止日期 29 和 30 TUG 秋假（无课程）2022 年 10 月 5 TUG 和 SPS 14 周学期期中进度报告截止 8 SPS 最后一天第一学期课程 10 春季学期 TUG 咨询开始 10 SPS 第二学期课程开始 12 SPS 第一学期成绩截止于中午 14 下午 4:00 前添加/删除 SPS 第二学期课程的最后一天 18 下午 4:00 前退出 TUG 课程并获得“W”的最后一天 21 下午 4:00 前退出 SPS 14 周学期课程并获得“W”的最后一天 24 定点上课日（无课程） 31 TUG 春季/夏季学期注册于 2022 年 11 月开放 2 SPS 第二学期期中进度报告截止 4 下午 4:00 前退出 SPS 第二学期课程并获得“W”的最后一天 14 SPS 春季/夏季学期注册于 5 月 23 日毕业申请截止日期 21-25 SPS 假期23-25 30
北卡罗来纳卫斯理学院目录
入学指导、考试、学业咨询 夜校注册（下午 5 点至 7:30） 返校学生注册（下午 1 点至 6 点） 新生注册（上午 9 点至下午 1 点） 课程开始 注册或添加课程作业的最后一天 无需注明即可退课的最后一天 退半学期课程的最后一天 期中考试 退全学期或第二个半学期课程的最后一天
BIOL 41：微生物学
通过书面测验、课堂活动、期中考试和综合期末考试展示对讲座材料的掌握和批判性思维能力；通过技能评估、实践考试和/或书面考试展示对实验室材料的掌握和批判性思维能力；通过参与实验室活动和课堂讨论以及书面和实践实验室考试展示对科学技术的掌握；对书面实验室报告的评估，包括数据展示、结果的批判性分析和适当结论的讨论
PSYC/BIO 129，神经科学，Sec. 01 2024 年春季
CANVAS 和 MYSJSU 消息传递 某些课程材料（如教学大纲、主要作业讲义等）的副本可在我的 Canvas 上找到。 可以通过 Canvas 或 MYSJSU 向全班发送消息。 课程描述 神经科学被定义为对神经系统的研究。 该领域包含几个相关学科，包括：神经解剖学、神经化学、神经内分泌学、神经病理学、药理学、生理学和免疫学。 这些学科的共同努力使人们对神经系统和行为的最终功能有了更好的理解。 本课程将研究这些努力的成果。 它将涉及详细研究特定主题和研究方法。 课程目标和学生学习目标 学习成果 每次测验和考试后的事件摘要中概述了更具体的课程成果（见下文）。 课程和计划的学习目标如下。课程学习成果 (CLO) 成功完成本课程后，心理学/生物学 129 的学生将能够： CLO1 – 学生将能够 – 识别、描述和传达与基础神经解剖学、神经生理学和精神药理学相关的主要概念。评估将在测验 1、期中考试 I 以及测验 2 和期中考试 II 的部分内容中进行。 CLO2 – 学生将能够 – 描述和传达与视觉和非视觉感官相关的主要传导机制、神经解剖学通路和理论观点
1 2020 年秋季哥伦比亚大学 GU4370 政治...
2020 年秋季哥伦比亚大学 GU4370 政治经济学 周一 10.10-11.25 Alessandra Casella 教授 助教：Jeffrey Guo (jdg2198) 电子邮件：ac186 Michelle Jiang (myj2107) 办公时间：周三 4-6 日通过 zoom 或预约亲自参加。 先决条件：微积分 III、ECON W3211、W3213；STAT W1201。 要求：将有期中考试和期末考试，均为家庭考试。期中考试占期末成绩的 1/3；期末考试占 1/2。此外，还将有八组问题集。问题集为 check、check plus、check minus，是必修的，占成绩的 1/6。所有考试和问题集都将基于讲座。必须出勤。今年，考虑到远程格式，我们将尝试一项新功能。每节课将有十名学生担任小组成员：小组成员在课堂上至少要提出一个问题，并且负责营造一个更具互动性的环境。表现出色的小组成员将获得加分，最高可达加分前总成绩的 1/6。 教科书：没有教科书，但以下书籍很有用，可在商业图书馆查阅：Gruber，J.，2007，《公共财政与公共政策》，Worth Publishers Hindriks，J. 和 G. Myles，2006，《中级公共经济学》，麻省理工学院出版社：剑桥。Mueller，DC，2003，《公共选择 III》，剑桥大学出版社：英国剑桥。Shepsle，KA 和 MS Bonchek，1997，《分析政治》，诺顿：纽约。
可再生能源的课程大纲（8024620-3）
预期的学习成果将通过审查家庭作业，班级参与，中期考试的表现和期末考试来评估。班级出勤和参与：每个学生都应参加和参加每个课程。家庭作业/作业：整个学期将分配不同的作业，以允许学生证明对课程材料的理解。在课堂上完成了一些作业。不会接受晚作业。中期考试：课程计划中将按计划进行两次考试。期末考试：在学期结束时，将进行期末考试。
ECO 4270，经济增长 2022 年秋季课程大纲
讲师：乔纳森·亚当斯 (Jonathan Adams) adamsjonathan@ufl.edu 办公室：MAT 333 办公时间：每周二上午 9:30 - 11:30 助教：待定 办公室：待定 办公时间：待定 课程安排：周一和周三，第 7-8 节（下午 1:55 - 3:50） 房间：MAT 119 推荐文本：David Weil，经济增长 先决条件：ECO 2013、ECO 2023 和 ECO 3101（最高至中级微观） 您需要从中级微观和宏观课程中应用的一些特定工具包括：使用约束优化和多元优化解决消费者问题，以及用微分方程表征经济总量的动态。我们将回顾这些工具。但您需要理解几个概念而无需进一步解释，例如：包括 GDP 和投资在内的宏观经济总量，以及包括效用和预算约束在内的消费者概念。本课程还需要大量的微积分知识，因此学生应该熟悉基础微积分，并熟悉多元微积分。最后，学生应该熟悉基础统计学。期中考试：期中考试将于 10 月 17 日星期一举行。将在课堂上进行。期末考试：综合期末考试将在正式考试期间举行：12 月 14 日星期三上午 10:00 至下午 12:00 考试理念：考试的理论部分将测试您对在课堂上和问题集上学习的数学理论的理解。它们通常不会直接来自
进行政治经济学Pol-UA 842-001
TBD讲师：Sukwon Lee（sl2647@nyu.edu）办公室：TBD办公室时间：TBD课程描述：本课程涵盖了政治经济学领域的主要概念和方法。政治经济学是一个探究领域，近年来在解释政治和经济行为方面取得了长足的进步，通过表征参与者的激励措施以及这些参与者做出决策和影响成果的背景。本课程的目的是向学生介绍这些理论方法，并展示如何用于解决当代政策问题。本课程的结构旨在强调政治与经济学之间的交集，以及政治问题（特别是政治机构）如何影响经济问题，例如国内支出和债务，税收和国际贸易。在整个过程中，我们将关注国内政治机构如何影响与腐败，民主化，贸易政策和战争一样多样化的结果。每个班级的读数包括两三篇期刊文章或书籍章节。学生有望上课准备讨论读物。该课程的读物旨在旨在缺乏对统计和游戏理论知识的本科生。在教学大纲上有一些读数，采用了复杂的形式模型和统计方法；但是，这些类型的读数保持在最低限度。我假设没有经济学的背景知识。请注意，有些讲座需要一些数学知识（但没有高中代数）。期中和最终考试是带回家考试。课程要求和评分：本课程的要求包括四个作业和两次考试（中期和最终）。中期将于3月26日星期五分发，到期日在美国东部标准时间29年3月29日。决赛将于5月7日（星期五）分发，截止日期为5月14日至美国东部时间下午6:00。不会接受延迟提交。书面作业必须是您自己的工作，并在我的电子邮件（MS-WORD或PDF）的班级开始时提交。推荐和要求上课。根据我的经验，出勤一直是学生在考试中表现的良好预测指标。此外，出勤率不佳将影响您的参与级（如果您不在的话，很难参加课堂）。您的本课程的最终成绩基于以下内容：