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电场控制磁_V3_4Oct2020
I. 总结 3 II. 介绍：3 II.1 宏观系统视角 3 II.2 新范式的必要性：5 II.3 计算中的能源效率 6 II.4 机遇 7 II.5 能源消耗的关键作用 8 III. 多铁性和磁电性 10 III.1 磁电耦合的对称性和基本原理 11 III.2 多铁性和磁电材料 11 III.3 创建多铁性和磁电材料的途径 12 III.4 作为模型多铁性的铋铁氧体 13 III.5 铋铁氧体中的化学取代 16 III.6 化学和弹性相平衡 17 III.7 其他物理现象 19 III.8 理论研究 20 III.9 多铁性中的畴和畴壁 21 IV.磁电耦合 24 IV.1 磁电耦合和异质结构 24 IV.2 混合磁态和纳米复合材料的电场控制 29 IV.3 通过界面交换耦合实现磁取向的电场控制 31 IV.4 磁态的电场控制 33 V. 基于多铁性的超低功耗逻辑存储器设备 34 VI. 高频应用 38 VII. 挑战与机遇 38 VIII. 致谢 41 IX. 参考文献 42
AP 物理 C：电磁学 2021 自由回答问题
2. 学生使用上图所示的装置进行实验，研究两个带电物体之间的力。该装置包含两个相同的导电球。上部球体连接到绝缘绳上，绝缘绳可用于将球体向下移动。下部球体位于绝缘杆上，绝缘杆位于电子天平上。在下部球体和绝缘杆就位之前，电子天平已归零。
Cr 取代 CaO 的电子性能、磁性和交换分裂的最新见解
采用密度泛函理论的第一性原理计算，表征了浓度 x = 0. 25、0.5 和 0.75 时 Ca 1-x Cr x O 化合物的结构性质、电子结构和由 Cr 杂质引起的铁磁性。通过声子谱计算获得动态稳定性。使用 Wu-Cohen 广义梯度近似计算结构参数，而电子和磁性则通过精确的 Tran-Blaha 修正的 Becke-Johnson 交换势确定。研究了晶体场、直接和间接交换分裂以确定铁磁态配置的起源和稳定性。Ca 1-x Cr x O 系统具有右半金属性，这通过 100% 的自旋极化和总磁矩的整数值得到验证。 Ca 0.75 Cr 0.25 O、Ca 0.5 Cr 0.5 O 和 Ca 0.25 Cr 0.75 O 是半金属铁磁体，其翻转间隙分别为 1.495、0.888 和 0.218 eV。因此，Ca 1-x Cr x O 材料是未来半导体自旋电子学中自旋注入可能应用的合适候选材料。
电磁学 讲座 6：电势
“所以我们只需要叠加径向场线，这些场线是通过在三维笛卡尔/球面/圆柱坐标系中取电势梯度的负值而得到的，并且垂直于等势线，即所有具有相同势差的点的轨迹点。很简单……我们就这么做！……哦，等等……什么？。”
通过电流测量进行纠缠检测......
量子纠缠状态是量子算法的重要成分。可以使用各种物理系统来获得此类状态并操纵它们。但是，凝结物理学的实现似乎是最有前途的，因为在这些系统中可以实现[1]。我们调查了两个量子点，这些量子点与超导电极和金属电极或铁磁检测器相连[2，3]，如图1。在这样的系统中，超导电极可以用作自然存在的状态库珀对的来源，该库珀对处于单重旋转状态。电子对能够隧道隧道并占据单独的量子点，而它们的两个旋转都可以纠缠。由于使用纠缠方法，只有使用铁磁检测器直接测量自旋极化电流，才可以通过直接测量自旋偏振电流进行纠缠。
Phys1022电力和磁性
2。带电的粒子穿过恒定速度（幅度和方向）的空间区域。如果外部磁场在该区域为零，您能否得出结论，该区域的外部电场也为零？解释。如果外部电场在该地区为零，您是否可以得出结论，该区域的外部磁场也为零？3。从太阳中的电子速度为1×10 7 m/s，进入赤道上方的地球磁场，磁场为4×10 -7 t。电子几乎移动到一个圆圈中，除了沿着地球磁场方向的小漂移将使电子朝北极。循环运动的半径是多少？得出您使用的方程式。4。质子的光束沿正X方向沿X轴移动，速度为12.4 km/s，通过平衡的交叉田地，以零偏转。
Matveev-Electricity and-Magnetism.pdf
本课程反映了科学进步的当前水平，并考虑了一般物理课程的变化。由于相对论理论的基本概念是从机械师的过程中知道的，因此我们可以基于磁场的相对论性质的电和磁现象的描述，并呈现电气和磁场的相关性和统一性。因此，我们不是用静电来开始这本书，而是对与电荷，力和电磁场相关的基本概念进行分析。采用这种方法，来自学校水平物理学的学生积累的有关电磁法的信息被转变为现代科学知识，并根据电磁主义实验基础的现状，考虑到涉及概念的适用性限制，该理论得到了证实。有时，这需要在严格意义上的电磁理论之外的违法行为。例如，如果不提及其与零休息质量的连接，则不可能对库仑定律进行大距离的实验证实。尽管在量子电动力学上对这个问题进行了全面和严格的讨论，但在电磁古典理论中描述其主要特征是权宜之计。这有助于学生对本书的问题和未来课程的伴侣的联系获得一般的想法。从方法论的角度来看，后一种情况非常重要。因此，该课程的最终产品是最大 -本课程主要旨在描述电磁理论的实验证实和以局部形式的理论制定，即以相同时间和时间上的物理量之间的关系形式。在大多数情况下，这些关系以微分方程的形式表示。但是，重要的不是差异形式，而是局部性质。
网络问题 磁性
标为 A 的问题很简单，标为 B 的问题难度更大，标为 C 的问题旨在让学生思考，标为 S 的问题则是概括性的。WebLearn 上的“化学家物理学”下有在线物理教程。1. 电流。漂移速度 1.1AA 横截面积为 A 的导线每单位体积包含 n 个传导电子。证明导线中的电流等于 i = nAve 其中 e 是电子上的电荷，v 是漂移速度。1.2A 早期的直流电表将 11% 的电流转移到电解池中，锌离子在电解池中被还原为锌。然后使用沉积的锌的质量来测量供给房屋的电荷。如果在一个月内沉积了 65.4 克锌，则供给了多少电荷？1.3AA 半径为 800 μ m 的银导线承载的电流为 15 mA。假设每个银原子释放一个传导电子，计算该导线中电子的漂移速度。银的摩尔体积为 10.27 cm 3 mol –1 。1.4A 碘化银是快速离子导体。在 420 K 以上，银离子变得可移动并导电，而碘离子保持固定。半径为 1.0 cm 的碘化银圆盘承载着 30 mA 的电流。计算银离子的漂移速度。碘化银的密度为 5683 kg m –3，相对分子质量为 234.773。1.5A 在横截面积为 1.00 cm 2 的电导池中，含有 1.00 mM 的 RbBr 溶液，流过的电流为 1.56 μ A。假设两个离子的漂移速度相等且方向相反，求它们。