APL750 现代工程材料 3 0 0 3 APL756 材料的微观结构表征 3 0 2 4 APL759 相变 3 0 0 3 APL763 材料的微纳米级力学行为 3 0 2 4 APL764 生物材料的力学行为 3 0 0 3 APL765 断裂力学 3 0 0 3 APL767 工程故障分析与预防 3 0 0 3 APLXX 材料工程专题 3 0 0 3
拥有机械工程或相关领域的学士学位,最低 CGPA 为 2.75 或同等学历,毕业于玛利亚大学或玛利亚大学参议院认可的其他高等教育机构;相关领域:物理学;化学;计算机科学;工程和工程行业;机械和金属加工;电力和能源;电子和自动化;化学和工艺;机动车、船舶和飞机;土木工程;材料工程;材料(木材、纸张、塑料和玻璃);采矿和开采;应用科学;工程技术;化学工程;电气工程;或者拥有机械工程或相关领域的学士学位,但 CGPA 不达到 2.50,但须在相关领域拥有至少 5 年的工作经验。相关领域:物理学;化学;计算机科学;工程和工程行业;机械和金属加工;电力和能源;电子和自动化;化学和工艺;机动车、船舶和飞机;土木工程;材料工程;材料(木材、纸张、塑料和玻璃);采矿和开采;应用科学;工程技术;化学工程;电气工程
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GENERAL INFORMATION 1 GRADUATION REQUIREMENTS 2 ADDITIONAL INFORMATION 3 Course Selections 3 Report Cards 3 Progress Reports 3 Summer School 3 Importance of Course Selection 3 Level Changes 4 Advanced Courses 4 Pass/Fail 4 Virtual Learning 4 Postsecondary Enrollment Options Act/Dual Enrollment 4 Naviance Student will allow students and families to: 5 Bloomfield Hills Schools Middle Years Programme 6 The IB Diploma Programme 6 COURSES TO MEET COLLEGE ENTRANCE REQUIREMENTS 8 SERVICE AS ACTION 9 EARLY COMPLETION OF HIGH SCHOOL 10 NCAA票房信息11业务/工程15 AP(高级安置)计算机科学原理15商业和个人法15 CAPSTONE/职业实习15土木工程和建筑15网络工程与建筑15网络安全15工程学 - 工程原理 - 工程原理16探索计算机科学16游戏16游戏设计16游戏设计16介绍16工程介绍16商务设计16介绍17个数字世界营销17次访问17次访问17次社交活动:17沟通:17个营销:17沟通:17个营销:17年17号(17)法医18广播简介18报纸18
1。在各种形式和维度中结束贫困。2。通过实现粮食安全和促进可持续农业来零饥饿。3。所有年龄段的人都身体健康和福祉。4。质量教育,包括终身学习的包容性和公平性。5。所有妇女和女孩的性别平等和授权。6。清洁水和卫生,以确保可用性和可持续管理。7。所有人负担得起的清洁能源。8。体面的工作和经济增长,促进创新和生产力。9。行业,创新和基础设施,用于弹性和可持续系统。10。减少了国家内部和之间的不平等现象。11。可持续城市和社区优先考虑包容性和韧性。12。负责任的消费和生产最大程度地减少废物。13。气候行动以打击全球变暖及其影响。14。水下的生活,保护海洋和海洋资源。15。陆地上的生活,保护生物多样性和生态系统。16。和平,正义和强大的机构,确保问责制。17。实现目标的合作伙伴关系,通过协作加强实施。
• ID and passport copy • 5 personal photos • Original birth certification (computerized) • Original graduation certification or original transcript (English or Arabic) • Updated resume • TOEFL (ITP) with a minimum score 500, or TOFEL (IBT) with minimum score between 59-60 or British Council's IELTS with minimum score 5, or ESLSCA Admission test (EAT) • According to the new regulation of the Egyptian Supreme法院大学委员会(ESCU),非政府大学的学生必须提出和等效的决定,其中其认证与政府的认证相同;来自他们的非政府大学或ESCU。•在个人面试中,必须进行适当的表现,以最终确定您的入学过程。
145865优化技术INF/01 6选择1 2 TBD 146079正式验证Ing-Inf/05 6选择1 2 *** Sebastiani Roberto 145774自动控制Ingf/04 6选择1 2 ZACCARIAN Tizzoni Michele 146170应用自然语言处理Inf/05 6选择1 2 Staiano Jacopo 146321知识发现和模式提取INF/01 6选择1 2 Casati Fabio 146322 Systems Inf/01 Inf/01 Inf/01 6选择1-2 Housers 1-2 2 Housers 14614 Knowledgge图2 Juchia faust faus faus faus/01人类行为SPS/07 6选择2 1 Bison Ivano 146308流程挖掘和管理Ing-Ing-Ing-Inf/05 6 Choice 2 1由FrancesComarino Chiara 145972用于数据科学INGINF/05 6 2 1 FIORE SANDRO SANDRO SANDRO 145801 NEUROMAGING for DATAIC SCICON SCICAN SCICAN SCICAN MIM M-PSI/02 6 6 6 2 1 BALD
番茄成熟转录调控的研究一直由转录因子 (TF) 基因的自发突变引领,这些突变会完全抑制正常成熟,表明它们是“主调节器”。使用 CRISPR/Cas9 诱变技术敲除潜在基因的研究表明情况有所不同,表明调控比以前认为的更为强大。这要求我们重新审视成熟调控模型,并将其替换为涉及部分冗余组件网络的模型。同时,与敲低技术相比,CRISPR/Cas 诱变技术的快速兴起导致出乎意料的弱表型,这表明补偿机制可能会掩盖蛋白质的功能。这强调了评估植物中的这些机制以及精心设计诱变实验的必要性。