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未来的民主
未来民主 平台社会中的媒体、地缘政治和公共传播以及伟大的数字化转型 Infocivica 协会季刊 - 阿马尔菲集团 第二年，第 6-7 期：2022 年 4 月至 9 月 总编辑：Giacomo Mazzone 编辑总监：布鲁诺·索马尔维科 联合导演：利西亚·孔特、马西莫·德·安吉利斯、斯特凡诺·罗兰多和塞莱斯蒂诺·斯帕达。编辑：Roberto Amen、Guido Barlozzetti、Roberto Cresti、Pier Virgilio Dastoli、Arturo di Corinto、Giampiero Gramaglia、Michele Mezza、Carlo Rognoni、Claudio Sestieri、Marco Severini 和 Giampaolo Sodano 中央主编：Giulio Ferlazzo Ciano Creation编辑和发行：Pieraugusto Pozzi 艺术指导：Roberto Cresti 和 Silvana Palumbieri编辑团队：Mario Baccianini、Raffaele Barberio、Piero De Chiara、Pier Luigi Gregori、Matteo Maggiore、Massimiliano Malvicini、Marco Mele、Andrea Melodia、Italo Moscati、Renato Parascandolo、Angelo Piazzolla、Dom Serafini、Fausta Speranza、Alberto Toscano、Gianluca Veronesi 和Giorgio Zanchini 担保人委员会：Alberto Abruzzese、André Lange、Pio Marconi、Maria Grazia Meriggi、Elisabetta Olivi、Giorgio Pacifici、Gianfranco Pasquino、Giuseppe Richeri、Antonio Sassano、Marco Severini、Stefano Silvestri 和 Michele Sorice。写信至：democracyfutura@infocivica.it 布局于 2022 年 11 月 18 日完成 该报纸的注册地址为： 2022 年 5 月 25 日罗马法院新闻登记册 81/2022。
高中生关于
摘要目的：进行研究是为了确定高中生护理专业的隐喻看法。方法：这项研究是在最终的高中学生中的8所提供教育的高中生中进行的。共有346名学生自愿参加了研究并提供了数据。使用半结构化问卷收集了研究的数据，并通过内容分析进行了分析。结果：研究的结果表明，属于Z世代的大多数高中生对护理专业的看法积极看法。他们将护理描述为一种情感，家庭成员，指南，信任的来源，患者的帮助，救生员，治疗师，必不可少的，勤奋的，解决问题的，补充，保护性，保护性和滋养来源。学生主要将护理与母亲，医学，艰难时期的朋友，家人，水，天使，英雄和光明的灯塔相提并论。一小部分学生对护理有负面看法，描述为毫无用处，毫无价值和医生的助手。他们还将护理与超级英雄的助手，右手，一匹马，奴隶和劳动者比作。结论：属于Z世代的高中学生对护理的积极看法令人鼓舞。有必要增强这些积极的看法并在积极方向上改变负面看法。yöntem：AraştırmaFarklıTürdeEğitimVeren 8 LiseseeeeğitimGörenlise lise sonsınıförenceerindeGerçekekleştirilmiştir。关键词：高中生，隐喻，护理，职业知觉自我目标：进行研究以确定高中高中生在护理专业方面的隐喻感知。346名自愿进行研究的学生可以收到数据。使用半结构的问题形式收集研究数据，并通过内容分析进行分析。RESULTS: As a result of the research, the majority of high school students in the Z generation are positive for the nursing profession, the nursing profession is more of a feeling, family member, guiding, source of trust, helpful, life -saving, life -saving, remedial, indispensable, hardworking, problem solving, complementary, protective and food to the mother, It was determined that they likened to water, the angel to shelter, the hero and the灯塔。 很少有学生认为护理专业是负面的，描述了该行业，更无用，毫无价值和医生的助手，并且该职业被比作超级英雄助理，右臂，马，奴隶和契据。 结论：根据研究的结果，令人高兴的是，高中生对护理专业的看法是积极的。 应加强这些积极的看法，并应对关键的负面看法进行积极的改变：护理，高中生，职业知觉，隐喻RESULTS: As a result of the research, the majority of high school students in the Z generation are positive for the nursing profession, the nursing profession is more of a feeling, family member, guiding, source of trust, helpful, life -saving, life -saving, remedial, indispensable, hardworking, problem solving, complementary, protective and food to the mother, It was determined that they likened to water, the angel to shelter, the hero and the灯塔。很少有学生认为护理专业是负面的，描述了该行业，更无用，毫无价值和医生的助手，并且该职业被比作超级英雄助理，右臂，马，奴隶和契据。结论：根据研究的结果，令人高兴的是，高中生对护理专业的看法是积极的。应加强这些积极的看法，并应对关键的负面看法进行积极的改变：护理，高中生，职业知觉，隐喻