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微生物学
该程序的设计方式使学生在微生物学的各个领域都获得了强大的理论和实践知识。 The programme includes details of microorganisms of general, agricultural, industrial and medical importance, their metabolism, instrumentation and analytical techniques, molecular biology, biochemistry of microorganisms, nucleic acids, lipids, proteins & enzymes, immunology, genetic engineering, bioethics followed by applied biotechnology to make the study of living system more comprehensive with微生物学的深刻知识。实用课程旨在为学生提供微生物学方面的实验室技能。学生将能够设计和进行实验，并以有用形式进行分析和解释科学数据。该计划将为学生提供知识和技能基础，使他们能够在一般微生物学/农业/医学微生物学/生物技术/工业微生物学/食品微生物学/分子生物学及相关领域或涉及微生物学的多学科领域的高级研究。学生将获得微生物 /生物技术科学的广泛职业。学生将获得领域知识和知识，以实现学术界，行业和研究成功的职业生涯。最终目标是开发训练有素的人力资源，以协同的方式为社会的可持续发展开展工作。
微生物学
座谈会座谈会1：主题范围：练习1-4，理论和口头座谈会，3个开放式问题。座谈会2：主题范围：练习5-8，理论和书面座谈会，4个开放式问题。座谈会3：主题范围：练习9-11，研讨会1，理论和书面座谈会，4个开放式问题。座谈会4：主题范围：练习12-17，研讨会：2和3，实用和口服座谈会，3个任务：1。显微镜幻灯片的准备和讨论。2。讨论系统感染的流行病学和诊断程序。3。解释诊断测试的结果。重新训练失败的座谈会：第一学期后7天。委员会座谈会（第二次重新提取）：口服2-3位教师。日期：失败的结果：微生物学课程未完成。考试期末考试日期：夏季考试会议数量：80问题格式：MCQ。每个问题的评分为“ 0或1”。通过标准是要获得≥41分（50％ + 1分），必须在考试期间或在离开检查室之前对检查问题的任何投诉。投诉必须包括：学生的姓名和/或索引号，考试测试版，问题编号，投诉证实。重新参加考试的期末考试日期：重新提出考试会议格式：将在暑假之前告知学生考试的日期和形式。
微生物学
B.S. 细胞生物学和神经科学学位：生物医学科学选择e生物医学科学课程选项为计划从事医学或其他卫生专业职业的学生提供了强大的背景。 的选择还适用于对生物医学科学生物学生涯感兴趣的学生，从事细胞生物学，分子生物学，发育生物学或神经科学的教学。 E课程提供了机会，可以参加必要的课程，以向卫生专业学校，研究生院或获得技术职位提出竞争性申请。 E课程具有足够的广度，可以将学生介绍到广泛的学科中，但足够熟悉，以便学生可以在过去的两年中专注于特定的兴趣领域。 对健康科学专业职业感兴趣的学生应咨询有关入学专业学校的信息的卫生专业。B.S.细胞生物学和神经科学学位：生物医学科学选择e生物医学科学课程选项为计划从事医学或其他卫生专业职业的学生提供了强大的背景。的选择还适用于对生物医学科学生物学生涯感兴趣的学生，从事细胞生物学，分子生物学，发育生物学或神经科学的教学。E课程提供了机会，可以参加必要的课程，以向卫生专业学校，研究生院或获得技术职位提出竞争性申请。E课程具有足够的广度，可以将学生介绍到广泛的学科中，但足够熟悉，以便学生可以在过去的两年中专注于特定的兴趣领域。对健康科学专业职业感兴趣的学生应咨询有关入学专业学校的信息的卫生专业。
微生物学
M.M. 50单元质膜和跨膜的转运，能量转化，细菌生长的生理学，生长阶段，生长条件，细菌细胞孢子孢子的分化，发芽；细菌细胞分裂复制染色体，染色体分隔为女儿Cel。 第一单位和继发代谢。 单位II1细菌质粒；结构和支撑物，复制，不纠正，质粒扩增。 噬菌体；裂解开发周期T4；噬菌体，单链DNA噬菌体的裂解和溶菌发生。 换位;细菌转座子的结构，细菌转子的类型。 抗生素耐药性和抗生素耐药性的矛盾机制。 单元IV基因重组；需求，分子基础，细菌重组的遗传分析。 单位V DNA修复和限制；维修系统的类型，限制性核酸内切酶，各种类型的限制酶，大坝和DCM甲基酶。 T.A.教科书基因克隆 棕色。 Power和Daganiwala的一般微生物学。 Zinssers Microbiology撰写的KJ Wolfgang，McGraw-Hjill Company。 4。 RM Stanley，F David和EC John的微生物遗传学。 5。 FJ Baker的细菌学技术。M.M.50单元质膜和跨膜的转运，能量转化，细菌生长的生理学，生长阶段，生长条件，细菌细胞孢子孢子的分化，发芽；细菌细胞分裂复制染色体，染色体分隔为女儿Cel。第一单位和继发代谢。单位II1细菌质粒；结构和支撑物，复制，不纠正，质粒扩增。 噬菌体；裂解开发周期T4；噬菌体，单链DNA噬菌体的裂解和溶菌发生。 换位;细菌转座子的结构，细菌转子的类型。 抗生素耐药性和抗生素耐药性的矛盾机制。 单元IV基因重组；需求，分子基础，细菌重组的遗传分析。 单位V DNA修复和限制；维修系统的类型，限制性核酸内切酶，各种类型的限制酶，大坝和DCM甲基酶。 T.A.教科书基因克隆 棕色。 Power和Daganiwala的一般微生物学。 Zinssers Microbiology撰写的KJ Wolfgang，McGraw-Hjill Company。 4。 RM Stanley，F David和EC John的微生物遗传学。 5。 FJ Baker的细菌学技术。单位II1细菌质粒；结构和支撑物，复制，不纠正，质粒扩增。噬菌体；裂解开发周期T4；噬菌体，单链DNA噬菌体的裂解和溶菌发生。换位;细菌转座子的结构，细菌转子的类型。抗生素耐药性和抗生素耐药性的矛盾机制。单元IV基因重组；需求，分子基础，细菌重组的遗传分析。单位V DNA修复和限制；维修系统的类型，限制性核酸内切酶，各种类型的限制酶，大坝和DCM甲基酶。T.A.教科书基因克隆棕色。Power和Daganiwala的一般微生物学。Zinssers Microbiology撰写的KJ Wolfgang，McGraw-Hjill Company。4。RM Stanley，F David和EC John的微生物遗传学。5。FJ Baker的细菌学技术。
微生物学
微生物学是对微生物的研究，这是一种作为单细胞或细胞簇存在的大量生物体。微生物学科学包括研究微生物生长，生物化学，遗传学和生态学以及微生物与包括人类在内的其他生物的关系。作为一门基本的生物科学，微生物学提供了一些最容易访问的研究工具，用于探测生命过程的本质。我们对管理生命的化学和物理原理的复杂理解是从微生物研究中发展出来的。作为一种应用生物学，微生物学涉及医学，农业，生物降解和食品行业的许多重要实践问题，并且是生物技术行业的核心。攻读微生物学专业的学生将有机会参加与这些重要领域相关的课程。化学也是现代微生物学不可或缺的一部分。因此，微生物学专业需要一般和有机化学。可以通过完成化学要求和C级或更高等级的化学要求和425毫克来实现化学的未成年人。此外，还可以为杰出的本科生提供微生物生物化学，遗传学和多样性以及免疫学和分子生物学的本科研究机会。微生物学专业，化学次要和本科研究选择是寻求医疗保健专业或工业微生物学职业的学生，或寻求微生物学或相关学科的研究生培训的学生。
微生物学
法律规定的巴基斯坦高等教育委员会（HEC）为高等教育机构（HEI）提供指导，以与国家资格式框架（NQF）保持一致的高等教育水平。为了满足不断发展的学术趋势和市场需求，HEC与巴基斯坦科学院（PAS）合作，已修改了NQF 6和7的微生物学学位课程的课程标准。这些更新的标准与HEC的本科教育政策第1（2023年）和研究生教育政策（2023年）都具有一致性，从而确保了与国家优先事项并遵守国际基准。2。经过修订的微生物学学位课程，包括用于高级选修课的选项。提供这些课程的大学建议将其微生物学课程与这些更新的标准保持一致，这是最低要求。此外，各个部门必须根据规定的框架开发课程内容，以确保该计划满足国家和地方工业的需求。最终课程内容应尽早以电子方式提交给该办公室。修订课程的电子副本可在HEC的官方网站上找到。3。通过有效实施这些标准，HEC设想了一个未来，巴基斯坦在微生物学领域的毕业生在科学发现和技术创新方面表现出色，为全国和全球的社会进步做出了重大贡献。
