May 3 rd , 2024 PhD Position in Veterinary Microbiology: Deciphering Host Specificity of Mycobacterium avium subsp. paratuberculosis (MAP) Faculty of Veterinary Medicine, University of Calgary (UCVM), Calgary, Canada Join a world-leading team in Johne's Disease (JD) research! The De Buck Laboratory at UCVM is offering a PhD position to investigate the unique host specificity of Mycobacterium avium subsp. paratuberculosis (MAP) for ruminants. This bacterium causes JD, a significant production limiting and health issue in dairy cattle, impacting farms globally and in Canada, where infection rates are alarmingly high. Project Overview: As the successful candidate, you will delve into comparative genomics to understand why MAP targets ruminants uniquely, unlike closely related pathogens. You will engage in cutting-edge research involving CRISPR-Cas3 genome editing to manipulate bacterial genomes and assess changes in host specificity in in vitro and in vivo models. Your work will contribute significantly to our understanding of MAP biology and could lead to breakthroughs in controlling this debilitating disease. About Our Lab: Our lab has we'll over 15 years of experience at the forefront of JD research, including extensive studies on bacterial pathogenesis and host interactions. We've pioneered the development of advanced diagnostic and preventative strategies (vaccines & phages), contributing to potentially better management practices against JD worldwide. Key Responsibilities: • Conduct comparative genomic analyses and genetic manipulations using CRISPR technology. • Develop and implement experimental models of infection. • Analyze data and contribute to high-impact publications and presentations. Candidate Profile: • A Master's degree in Microbiology, Molecular Biology, Veterinary Sciences, or related fields. • Strong molecular biology skills, with a keen interest in bioinformatics. • Previous experience in microbiological research and genetic techniques is highly desirable. Our Offer: • Access to state-of-the-art facilities and a dynamic research environment. • Opportunity to work in a lab renowned for its contributions to veterinary microbiology. • Supportive academic and professional development in a collaborative setting. • A vibrant, multicultural city close to the Rocky Mountains, offering a high quality of life and
CORE COURSES (CC) Course Title Code Number Basic Microbiology and Microbiological Techniques MB -121 Microbial Biochemistry and Analytical Techniques MB - 221 Microbial diversity, growth and control of microorganisms MB - 322 Microbial Enzymology and Metabolism MB - 422 Microbial Genetics and Molecular Biology MB - 5123 Immunology and Medical微生物学MB -5223食品和乳制品微生物学MB -6123工业微生物学和生物生物学技术MB -6223
参考:1。Wilson,K。和Walker,J。 (1994)。 实用的生物化学。 第四版,英国剑桥大学出版社。 2。 Sawhney,S.K。 和Singh,R。(2000)。 新德里纳罗萨出版社的入门实用生物化学。 3。 Dubey,R.C。 和Maheswari,D.K。 (2002)。 实用微生物学。 S. Chand&Co。Ltd.,新德里。 4。 Plummer,D.T。 (1988)。 实践生物化学简介。 第三版,塔塔·麦克·格劳希尔(Tata Mc Grawhill),新德里。 5。 Reddy,S.M。 和Reddy,S.R。 (1998)。 微生物学 - 实用手册,第三版,Sri Padmavathi出版物,海得拉巴。 6。 Jaya Babu(2006)。 微生物代谢和一般微生物学的实用手册。 Kalyani出版商,新德里。 7。 Sashidhara Rao,B。和Deshpande,V。(2007)。 实验生物化学:学生同伴。 i.k. 国际列兵。 Ltd. 8。 Gopal Reddy,M.,Reddy,M.N.,Saigopal,DVR和Mallaiah,K.V。 (2007)。 微生物学实验实验,。 孟买的喜马拉雅出版社。Wilson,K。和Walker,J。(1994)。实用的生物化学。第四版,英国剑桥大学出版社。 2。 Sawhney,S.K。 和Singh,R。(2000)。 新德里纳罗萨出版社的入门实用生物化学。 3。 Dubey,R.C。 和Maheswari,D.K。 (2002)。 实用微生物学。 S. Chand&Co。Ltd.,新德里。 4。 Plummer,D.T。 (1988)。 实践生物化学简介。 第三版,塔塔·麦克·格劳希尔(Tata Mc Grawhill),新德里。 5。 Reddy,S.M。 和Reddy,S.R。 (1998)。 微生物学 - 实用手册,第三版,Sri Padmavathi出版物,海得拉巴。 6。 Jaya Babu(2006)。 微生物代谢和一般微生物学的实用手册。 Kalyani出版商,新德里。 7。 Sashidhara Rao,B。和Deshpande,V。(2007)。 实验生物化学:学生同伴。 i.k. 国际列兵。 Ltd. 8。 Gopal Reddy,M.,Reddy,M.N.,Saigopal,DVR和Mallaiah,K.V。 (2007)。 微生物学实验实验,。 孟买的喜马拉雅出版社。第四版,英国剑桥大学出版社。2。Sawhney,S.K。 和Singh,R。(2000)。 新德里纳罗萨出版社的入门实用生物化学。 3。 Dubey,R.C。 和Maheswari,D.K。 (2002)。 实用微生物学。 S. Chand&Co。Ltd.,新德里。 4。 Plummer,D.T。 (1988)。 实践生物化学简介。 第三版,塔塔·麦克·格劳希尔(Tata Mc Grawhill),新德里。 5。 Reddy,S.M。 和Reddy,S.R。 (1998)。 微生物学 - 实用手册,第三版,Sri Padmavathi出版物,海得拉巴。 6。 Jaya Babu(2006)。 微生物代谢和一般微生物学的实用手册。 Kalyani出版商,新德里。 7。 Sashidhara Rao,B。和Deshpande,V。(2007)。 实验生物化学:学生同伴。 i.k. 国际列兵。 Ltd. 8。 Gopal Reddy,M.,Reddy,M.N.,Saigopal,DVR和Mallaiah,K.V。 (2007)。 微生物学实验实验,。 孟买的喜马拉雅出版社。Sawhney,S.K。和Singh,R。(2000)。新德里纳罗萨出版社的入门实用生物化学。3。Dubey,R.C。 和Maheswari,D.K。 (2002)。 实用微生物学。 S. Chand&Co。Ltd.,新德里。 4。 Plummer,D.T。 (1988)。 实践生物化学简介。 第三版,塔塔·麦克·格劳希尔(Tata Mc Grawhill),新德里。 5。 Reddy,S.M。 和Reddy,S.R。 (1998)。 微生物学 - 实用手册,第三版,Sri Padmavathi出版物,海得拉巴。 6。 Jaya Babu(2006)。 微生物代谢和一般微生物学的实用手册。 Kalyani出版商,新德里。 7。 Sashidhara Rao,B。和Deshpande,V。(2007)。 实验生物化学:学生同伴。 i.k. 国际列兵。 Ltd. 8。 Gopal Reddy,M.,Reddy,M.N.,Saigopal,DVR和Mallaiah,K.V。 (2007)。 微生物学实验实验,。 孟买的喜马拉雅出版社。Dubey,R.C。和Maheswari,D.K。(2002)。实用微生物学。S. Chand&Co。Ltd.,新德里。 4。 Plummer,D.T。 (1988)。 实践生物化学简介。 第三版,塔塔·麦克·格劳希尔(Tata Mc Grawhill),新德里。 5。 Reddy,S.M。 和Reddy,S.R。 (1998)。 微生物学 - 实用手册,第三版,Sri Padmavathi出版物,海得拉巴。 6。 Jaya Babu(2006)。 微生物代谢和一般微生物学的实用手册。 Kalyani出版商,新德里。 7。 Sashidhara Rao,B。和Deshpande,V。(2007)。 实验生物化学:学生同伴。 i.k. 国际列兵。 Ltd. 8。 Gopal Reddy,M.,Reddy,M.N.,Saigopal,DVR和Mallaiah,K.V。 (2007)。 微生物学实验实验,。 孟买的喜马拉雅出版社。S. Chand&Co。Ltd.,新德里。4。Plummer,D.T。(1988)。实践生物化学简介。第三版,塔塔·麦克·格劳希尔(Tata Mc Grawhill),新德里。5。Reddy,S.M。 和Reddy,S.R。 (1998)。 微生物学 - 实用手册,第三版,Sri Padmavathi出版物,海得拉巴。 6。 Jaya Babu(2006)。 微生物代谢和一般微生物学的实用手册。 Kalyani出版商,新德里。 7。 Sashidhara Rao,B。和Deshpande,V。(2007)。 实验生物化学:学生同伴。 i.k. 国际列兵。 Ltd. 8。 Gopal Reddy,M.,Reddy,M.N.,Saigopal,DVR和Mallaiah,K.V。 (2007)。 微生物学实验实验,。 孟买的喜马拉雅出版社。Reddy,S.M。和Reddy,S.R。(1998)。微生物学 - 实用手册,第三版,Sri Padmavathi出版物,海得拉巴。6。Jaya Babu(2006)。 微生物代谢和一般微生物学的实用手册。 Kalyani出版商,新德里。 7。 Sashidhara Rao,B。和Deshpande,V。(2007)。 实验生物化学:学生同伴。 i.k. 国际列兵。 Ltd. 8。 Gopal Reddy,M.,Reddy,M.N.,Saigopal,DVR和Mallaiah,K.V。 (2007)。 微生物学实验实验,。 孟买的喜马拉雅出版社。Jaya Babu(2006)。微生物代谢和一般微生物学的实用手册。Kalyani出版商,新德里。 7。 Sashidhara Rao,B。和Deshpande,V。(2007)。 实验生物化学:学生同伴。 i.k. 国际列兵。 Ltd. 8。 Gopal Reddy,M.,Reddy,M.N.,Saigopal,DVR和Mallaiah,K.V。 (2007)。 微生物学实验实验,。 孟买的喜马拉雅出版社。Kalyani出版商,新德里。7。Sashidhara Rao,B。和Deshpande,V。(2007)。实验生物化学:学生同伴。i.k.国际列兵。Ltd. 8。Gopal Reddy,M.,Reddy,M.N.,Saigopal,DVR和Mallaiah,K.V。(2007)。微生物学实验实验,。孟买的喜马拉雅出版社。
由于直径少于大约1毫米的物体无法清楚地看到,并且必须使用显微镜检查,因此微生物学主要与生物体和较小的生物和药物有关。然而,某些微生物,特别是某些桉树微生物,在没有显微镜的情况下可见。例如,微生物学家研究了面包模具和丝状藻类,但肉眼可见。微生物学: - 微生物学是对微生物或微生物的各个方面的研究 - 隔离,表征和鉴定,生长控制和灭菌,遗传学,生理学,可能有害或有益的特征,可能是有害或有益的特征,它们与环境的相互作用,与其他生物体及其在工业中的互动及其在工业中的使用方式及其使用方式。
摘要:水混合液是许多制造工艺的重要组成部分。在他们的生物和化学特征上会永久变化。由于水的高含量和使用中的化学成分,金属加工液(MWF)容易出现微生物寿命,即细菌和真菌的增殖。微生物活性导致MWF的化学成分发生重大变化,这可能导致其技术特性的丧失。本文简要讨论了微生物污染对MWF技术质量的影响,并提出了用于检测微生物的常见监测系统。最后,描述了可以采取措施来保护MWF免受日常练习中高度微生物载荷造成的损害。在简短的前景中,提到了旨在可持续使用MWF的替代研究方法。
1. 课程大纲 [ 食物是人类生存的必需品,其保质期在全球经济和生存中发挥着巨大作用。尽管微生物自古以来就在食品保鲜中发挥着重要作用,而且最近在食品生物技术中也发挥着重要作用,但是,微生物在食品中的不必要繁殖和存在对人类健康构成了急性和慢性风险,由于在微生物存在下食品降解反应会持续发生,因此需要考虑这两个重要方面。食品微生物学是亚利桑那州立大学食品科学与人类营养学本科课程的一门主要课程,旨在让学生了解微生物在食品加工和保鲜中的作用;微生物与食品安全、食品腐败、食源性疾病(即食品感染或食物中毒)的关系,与食品及其质量有关的外在和内在因素,以及食品发酵;食品生物技术;食品的卫生生产;传染性微生物的分子机制的影响及其对人类健康的作用。
分子和基因组学方法通过提供更快、更准确的传染病诊断技术,彻底改变了医学微生物学。传统方法包括培养微生物和生化检测,耗时长,并且可能无法检测出抗生素耐药菌株。相比之下,分子和基因组学方法(包括基于聚合酶链反应 (PCR) 的技术和全基因组测序)可以快速准确地检测病原体、早期疾病和抗生素耐药菌株。这些方法具有高灵敏度和特异性、靶向治疗潜力和个性化医疗等优势。然而,实施分子和基因组学技术面临着与成本、设备、专业知识和数据分析相关的挑战。还会出现有关患者隐私和基因数据使用的道德和法律考虑。尽管如此,医学微生物学的未来在于广泛采用分子和基因组学方法,这可以改善患者的治疗效果并识别抗生素耐药菌株。持续的进步、教育和对伦理影响的探索对于充分利用分子和基因组学技术在医学微生物学中的潜力是必不可少的。
成功准备该教学大纲需要圣雄甘地大学副校长和集团成员的大量指导和帮助。我非常荣幸能在整个教学大纲完成期间得到他们的支持。我也承认大学获得的财政支持。我尊重并感谢集团成员SRI。V. S. Praveen Kumar,Aji C. Panicker博士和K. Krishnadas博士为我提供了一个机会主持专家委员会主席,并向我们提供了支持,直到提交完整的教学大纲为止。 我感谢大学AC A A AC A IX(尤其是SRI)向专家委员会提供的支持。 Anandlal Ben。 我要感谢所有兴趣的专家委员会成员,直到完成教学大纲准备工作,通过提供改进教学大纲所需的所有必要信息。 我还承认从教师,研究学者,学生和工业家获得的支持,他们积极参与了课程重组和教学大纲修订工作室期间的讨论。 我非常感谢他们的宝贵贡献。 我衷心感谢卡拉迪(Kalady)Sree Sakara College的校长,员工和管理人员在课程重组和教学大纲修订工作室期间提供了支持。 让我不要忘记提及微生物学研究生和研究系的学生和工作人员的支持,以组织课程重组和教学大纲修订工作室。V. S. Praveen Kumar,Aji C. Panicker博士和K. Krishnadas博士为我提供了一个机会主持专家委员会主席,并向我们提供了支持,直到提交完整的教学大纲为止。我感谢大学AC A A AC A IX(尤其是SRI)向专家委员会提供的支持。Anandlal Ben。 我要感谢所有兴趣的专家委员会成员,直到完成教学大纲准备工作,通过提供改进教学大纲所需的所有必要信息。 我还承认从教师,研究学者,学生和工业家获得的支持,他们积极参与了课程重组和教学大纲修订工作室期间的讨论。 我非常感谢他们的宝贵贡献。 我衷心感谢卡拉迪(Kalady)Sree Sakara College的校长,员工和管理人员在课程重组和教学大纲修订工作室期间提供了支持。 让我不要忘记提及微生物学研究生和研究系的学生和工作人员的支持,以组织课程重组和教学大纲修订工作室。Anandlal Ben。我要感谢所有兴趣的专家委员会成员,直到完成教学大纲准备工作,通过提供改进教学大纲所需的所有必要信息。我还承认从教师,研究学者,学生和工业家获得的支持,他们积极参与了课程重组和教学大纲修订工作室期间的讨论。我非常感谢他们的宝贵贡献。我衷心感谢卡拉迪(Kalady)Sree Sakara College的校长,员工和管理人员在课程重组和教学大纲修订工作室期间提供了支持。让我不要忘记提及微生物学研究生和研究系的学生和工作人员的支持,以组织课程重组和教学大纲修订工作室。
摘要植物层或植物叶表面代表了一个大小相当大的微生物生态系统,具有非凡的生物多样性和巨大的潜力,可在生物技术,农业,医学和其他地方发现新产品,工具和应用。这种迷你审查强调了植物圈的应用微生物学是一种原始的研究领域,该领域与基因,基因产物,自然化合物和特征有关,这些基因,自然化合物和特征是浮力层特异性适应和服务,这些适应和服务具有当前或未来创新的商业和经济价值。的例子包括植物生长和抑制疾病的植物杆菌,支持人类健康的益生菌和发酵食品,以及对空气生污染物,残留农药或塑料造成叶面污染的微生物。腓骨微生物可将植物生物量转化为堆肥,可再生能量,动物饲料或纤维。他们生产食品,例如增稠剂和糖替代品,工业级生物表面活性剂,新型抗生素和癌症药物,以及用作食品添加剂或冷冻剂的酶。此外,基于DNA序列的基于叶片相关的微生物群落的新发展允许在食品安全和保障的背景下进行监视方法,例如,在叶状蔬菜上检测到肠道蔬菜,预测植物性疾病暴发,并拦截植物疾病爆发,并拦截植物性植物病原体和对国内交易商品的病原体和病虫。
本书的偏见是基于我自己的经验和兴趣。我在整本书中使用了许多示例。这个选择不是因为我认为我的研究优于其他例子,而是因为它通常是我的方便选择。在整本书中,我还强调地球化学。在这方面,微生物在很大程度上是基于其功能(例如硫酸盐还原器)而不是其分类学描述的。此外,该书详细描述了一些地球化学计算,但仅给出了一个非常简短的示例,说明了如何使用分子技术分析微生物群落。这个选择反映了我作为研究人员的优势,但它也是地球科学家的微生物学方面的方便途径,地球科学家通常熟悉地球化学但不是分子生物学。