$150-$499 Grania 和 George Allport 匿名 (2) Vivian Atonya Bernardsville Rotary Charities Inc. Teresa 和 Bruce Beyer Kate 和 David Bradford Lisbeth Bringgaard 和 Peder Moller C. Awuor Awuor Cabot Microelectronics Corporation Sean Carver Christine Casey Karen 和 Dave Coale Claudia Cohen Lisa Connell Beth Cox-Johnson 和 Eric Johnson Susan Crane Jean Crichton 和 Robert Gunhouse Karen Damato Mary Ellen Danley Mary 和 Alan Dickey Molly Dunn 和 Len Smith Joseph DuPont Gregory Faison June Filipski Roger Frankel Carol 和 Bruce Galamb Leigh Gibson Betsy 和 Lawrence Gile Teri 和 Barry Golub Mary 和 Paul Hamann Jody Hanet Cathy Hirsch Mark 和 Kristen Huamani James Jackson Beth Katzman Sandy Keegan Salima Lihanda 和 Dickson Alugaya Jean Ann Linney Susan Logan Susan 和 Gary McElroy Bonnie Monte Mia Morse 和 Marty Rothfelder Lynn 和 Michael Nemser Joan Ngugi Linda 和 Franklin Nutter Christine O'Brien Sheran Oradu Janice Paxton 和 John Rollins
v/ ϵ v,j =0 UMN Morse NN 0 0.1466 0.1457 0.1479 1 0.4380 0.4340 0.4411 2 0.7259 0.7180 0.7307 3 1.0104 0.971 1.2616 30 1.2988 5 1.5686 1.5440 1.5771 6 1.8423 1.8107 1.8515 7 2.1124 2.0731 2.1221 8 2.3789 2.3312 2.388 2.65 10 2.9008 2.8344 2.9102 11 3.1563 3.0795 3.1651 12 3.4081 3.3203 3.4161 13 3.6562 3.5568 3.6633 1.6563 7.973 4.1414 4.0168 4.1463 16 4.3785 4.2404 4.3821 17 4.6118 4.4596 4.6142 18 4.8415 4.6745 4.8427 19 5.05 4.85 4.85 96 5.0913 5.2885 21 5.5080 5.2933 5.5059 22 5.7226 5.4909 5.7197 23 5.9333 5.6842 5.9298 24 6.14025 2.3626 .0579 6.3388 26 6.5422 6.2382 6.5377 27 6.7372 6.4143 6.7327 28 6.9281 6.5860 6.9239 29 7.1148 6.753 7.1716 5 7.2941 31 7.4753 7.0753 7.4730 32 7.6488 7.2298 7.6475 33 7.8179 7.3799 7.8176 34 7.9821 7.5257 7.183 1.66 1438 36 8.2960 7.8044 8.2995
人工智能 (AI) 对医疗保健的当前和未来有着相当大的影响。护士占医疗保健工作者的最大比例,将从这项技术中受益匪浅。然而,护士对新技术的整体采用速度相当缓慢,AI 在护理中的应用被认为处于起步阶段。目前关于护理 AI 的文献缺乏概念清晰度和共识,这影响了临床实践、研究活动和理论发展。因此,为了为护理 AI 知识发展奠定基础,本概念分析的目的是阐明护理 AI 的概念组成部分并确定其概念成熟度。我们按照 Morse 的方法进行了概念分析,研究了护理 AI 的定义、特征、先决条件、结果和边界。使用布尔搜索从 CINAHL 和 EMBASE 数据库中检索了共 18 篇与护理 AI 相关的定量、定性、混合方法和评论。目前,护理 AI 的概念尚不成熟。护理 AI 使用的特征和先决条件相互混杂。关于人工智能在护理中的应用的前提条件和结果多种多样且报道不一。至于界限,它们可以在机器人、传感器和临床决策支持系统之间进行更清晰的区分,但这些界限在未来可能会变得更加模糊。截至 2021 年,人工智能在护理中的应用为该行业带来了巨大的希望,但概念和理论问题仍然存在。
本报告介绍了 1992 年研讨会上发表的主要论文,该研讨会旨在确定特定的高阶思维和沟通技能,并根据 1990 年制定的国家教育目标 5.5 制定适当的大学成果指标。该目标旨在提高大学毕业生“批判性思考、有效沟通和解决问题”的能力。第 1 部分介绍了工作组开展讨论的五篇论文。这些论文是:(1)“公民技能”(Suzanne W. Morse);(2)“成人批判性思维技能全国评估:朝着目标迈进”(Diane F. Halpern);(3)“评估思维:衡量大学批判性思维和解决问题技能的框架”(David Perkins 等人。); (4) “评估口语和听力:国家评估的初步考虑”(John A. Daly);以及 (5) Stephen P. Witte 的“没有大师,没有方法,没有老师:沟通领域和 NACSL(全国大学生学习评估)”。第 2 部分包括小组总结报告、审稿人评论、口语和听力技能列表以及宾夕法尼亚州立大学正在进行的德尔菲研究的其他信息。第 3 部分介绍了参与者对会议成果的评论以及对所有参与者的调查结果。关于“下一步”的共识包括建议进一步发展技能、能力和能力的分类法。(五篇论文包含参考文献。)(DB)
本书是对所有曾经和现在在美国空军阿诺德工程开发中心 (AEDC) 工作的男女同胞的致敬,他们为航空航天技术的进步做出了重大贡献。这些贡献使空军上将亨利·H·“哈普”·阿诺德“首屈一指的空军”的愿景成为现实。如果没有像 AEDC 这样的机构,许多使美国成为航空航天强国的飞行技术进步可能就不会实现。编写本书的愿景和方向来自前 AEDC 指挥官退役准将大卫·斯特林格和航空测试联盟 (ATA) 总经理大卫·埃尔罗德博士。ATA 公共事务办公室的工作人员汇编了公开发布的信息——由几代 AEDC 作家和摄影师制作——跨越半个多世纪来研究、编写和设计这本出版物。本书的制作归功于 ATA 公共事务部的全体员工,以及信息国际协会 (IIA) 图形和技术出版物人员的支持。主要贡献者包括:• Claude Morse — 执行编辑 • Darbie Sizemore — 编辑、首席作家 • Stephanie Warren — 研究员 • Thelma “Fuffy” Bearden、Janaé Daniels、Whitney Rogers、Kelly Sharpton — 布局、设计、制作 • Andrea Abrahams、Kathy Gattis、Philip Lorenz III、Raquel March — 写作、其他支持 • Mark Crowson、Peter MacNichols — 技术编辑 •
* Glenn M. Weaver,医学博士,Mary Ellen Weaver 法律、大脑和行为主席,法学教授,生物科学教授,以及范德堡大学麦克阿瑟基金会法律和神经科学研究网络(以下简称研究网络)主任。我感谢 Peter Alces 教授、威廉玛丽法律评论和威廉玛丽法学院于 2021 年 2 月 19 日至 20 日构思和主办“想象法律和神经科学的未来”会议。本文扩展了我在第一个小组上的发言,可在 https://www.youtube.com/watch?v=njWi9R4JkFc(第 52:50 至 1:17:15 分钟)上查看。我还要感谢 Jeffrey Schall 和研究网络成员 Richard Bonnie、BJ Casey、Andre Davis、David Faigman、Morris Hoffman、Read Montague、Stephen Morse、Marcus Raichle、Jennifer Richeson、Elizabeth Scott、Francis Shen、Laurence Steinberg、Kim Taylor- Thompson、Anthony Wagner 和 Gideon Yaffe,他们多年来进行了卓有成效的跨学科神经法合作,为本文表达的观点提供了依据。Eyal Aharoni 对文本的部分内容提供了重要反馈。Greg Maczko、Jonathan George、Jamie Michael 和 Divya Bhat 提供了有益的研究协助。还要感谢范德堡大学的进化研究计划。这项工作部分得到了约翰·D 和凯瑟琳·T·麦克阿瑟基金会以及 Glenn M. Weaver 基金会的支持。
离开阁楼上的高耸岩石峭壁,这里是第一条拥有永久外观的街道,与海滨平行。很遗憾,该街道的摇摆和完成情况不好报告!街道发展良好,商店,亏损而不是可观的利润等,正在做生意,但众所周知,天气破坏了\ 我打算有一天去 I J 并仔细阅读报纸或 o 的名称,以及整个许多商业房屋。展览是向前迈出的明显一步。可以说,这座城市发展良好,因此明年将首次举办酒店、商店、银行、各方面的一流的展览。莫尔斯等。我们明年报名参加赛马的可能是中央酒店,它俯瞰着仅限当地马匹的赛马场。美丽的海港,可以俯瞰整个入口处的大型政府保护区,以及许多非常迷人的岛屿,这些岛屿分布在眼睛所能看到的中西部以北,全部由政府保留地租赁或购买。中央酒店很大,
具有治疗潜力; Jaewoo Choi 1; Parker Rianda 2; inah gu 3,4; Claudia S. Maier 1,3; Jan F. Stevens 3,4,5; 1俄勒冈州立大学化学系,俄勒冈州科瓦利斯; 2 Bioresources研究计划,俄勒冈州立大学农业科学学院,俄勒冈州科瓦利斯; 3俄勒冈州立大学的莱纳斯·鲍林研究所,俄勒冈州科瓦利斯; 4俄勒冈州立大学的药学科学系,俄勒冈州科瓦利斯; 5全球大麻创新中心,俄勒冈州立大学,Corvallis或MP 029开发人类血浆中吗啡,羟考酮和氢可酮的LC-MS/MS方法; Alexandra M. Izydorczak 1;布兰登·L·萨拉扎2;吉尔·霍希特(Jill Hochreiter)2; Jill Lapham 2;斯蒂芬·罗斯3; Troy D. Wood 1; Gene D. Morse 2; 1纽约州布法罗州立大学布法罗大学自然科学综合体化学系; 2纽约州纽约州综合全球生物医学科学中心药学和药学学院药学系,纽约州布法罗,纽约州转化药理学研究核心; 3纽约州纽约州纽约州纽约州医学院贝尔维尤医院中心及纽约州纽约州纽约州纽约州纽约州纽约市MP 030同时检测肌肉发育
本报告介绍了 1992 年研讨会上发表的主要论文,该研讨会旨在确定特定的高阶思维和沟通技能,并根据 1990 年制定的国家教育目标 5.5 制定适当的大学成果指标。该目标旨在提高大学毕业生“批判性思考、有效沟通和解决问题”的能力。第 1 部分介绍了工作组开展讨论的五篇论文。这些论文是:(1)“公民技能”(Suzanne W. Morse);(2)“成人批判性思维技能全国评估:朝着目标迈进”(Diane F. Halpern);(3)“评估思维:衡量大学批判性思维和解决问题技能的框架”(David Perkins 等人。); (4) “评估口语和听力:国家评估的初步考虑”(John A. Daly);以及 (5) Stephen P. Witte 的“没有大师,没有方法,没有老师:沟通领域和 NACSL(全国大学生学习评估)”。第 2 部分包括小组总结报告、审稿人评论、口语和听力技能列表以及宾夕法尼亚州立大学正在进行的德尔菲研究的其他信息。第 3 部分介绍了参与者对会议成果的评论以及对所有参与者的调查结果。关于“下一步”的共识包括建议进一步发展技能、能力和能力的分类法。(五篇论文包含参考文献。)(DB)
本报告介绍了 1992 年研讨会上发表的主要论文,该研讨会旨在确定特定的高阶思维和沟通技能,并根据 1990 年制定的国家教育目标 5.5 制定适当的大学成果指标。该目标旨在提高大学毕业生“批判性思考、有效沟通和解决问题”的能力。第 1 部分介绍了工作组开展讨论的五篇论文。这些论文是:(1)“公民技能”(Suzanne W. Morse);(2)“成人批判性思维技能全国评估:朝着目标迈进”(Diane F. Halpern);(3)“评估思维:衡量大学批判性思维和解决问题技能的框架”(David Perkins 等人);(4)“评估口语和听力:全国评估的初步考虑”(John A. Daly); (5)“没有大师,没有方法,没有老师:沟通领域和 NACSL(全国大学生学习评估)”,作者:Stephen P. Witte。第 2 部分包括小组总结报告、审稿人评论、口语和听力技能列表以及宾夕法尼亚州立大学正在进行的德尔菲研究的其他信息。第 3 部分介绍了与会者对会议成果的评论以及对所有与会者的调查结果。关于“下一步”的共识包括建议进一步发展技能、能力和能力的分类法。(这五篇论文包含参考文献。)(DB)