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cc000441-community-Leaders-course-overview-
“An awareness of the carbon costs and impacts of everyday activities, and the ability and motivation to reduce emissions, on an individual, community and organisational basis” Pathway options You can choose to either deliver the documentary pathway or the workshop pathway in Module 1: Documentary pathway - ask learners to watch the full 1 hr David Attenborough Climate Change The Facts Documentary, and skip/hide the slides ‘The carbon cycle' to ‘Wetter winters,有什么问题？'。研讨会途径 - 不要打完整的1小时大卫·阿滕伯勒（David Attenborough）气候变化事实纪录片。相反，在模块1中传递所有其余幻灯片。材料清单此培训师手动幻灯片甲板活动PDF证据表格 - 我们的证据形式有三个版本。我们有一个脱机下载的单词版本和一个离线PDF版本，可以在此处找到：https：//carbonliteracy.com/trainer-consultant/documents/和一个实时在线在线microsoft forms链接：
赞比亚共和国
目录项目页面编号。1.0 Membership of the Committee 1 2.0 Functions of the Committee 1 3.0 Meetings of the Committee 1 4.0 Procedure adopted by the Committee 1 5.0 Auditor General's Comments 2 5.1 Background to the Audit 2 5.2 Motivation of the Audit 3 5.3 Main Audit Objective 4 5.4 Specific Audit Objectives 5 5.5 Audit Scope 5 5.6 Audit questions 5 6.0 Methodology 7 6.1 Audit research design 7 6.2 Sampling technique 8 6.3 Audit target and sample population 8 6.4审核样本量8 6.5数据收集方法8 6.6主要数据9 6.7二次数据9 6.8数据分析9 6.9审计标准10 7.0利益相关者对审计结果和观察结果的提交摘要10 8.0提交的审计相关者提交的提交，从水上开发的提交和13 9.0的13 9.0提交。附录II 38
如何不自欺欺人治疗效果的异质性
我们提出18个具体建议，并以教育研究的示例为其说明。The most common themes are to (1) seek heterogeneity only when the mechanism offers clear motivation and the data offer adequate power, (2) shy away from seeking “no-but” heterogeneity when there is no main effect, (3) separate the noise of estimation error from the signal of true heterogeneity, (4) shrink variation in estimates toward zero, (5) increase p values and widen confidence intervals when conducting multiple tests, （6）估计相互作用而不是亚组效应，（7）检查异质性发现是否对模型或测量的变化敏感。我们还解决了有关在线性模型中核心相互作用的长期辩论，并估计了非线性模型（例如逻辑，序数和间隔回归）中的相互作用。如果研究人员遵循这些建议，那么对异质性的搜索将在将来产生更多值得信赖的结果。
BUSINESS STUDIES (054) Class XII (2024-25) MARKING ...
OR SIGNIFICANCE OF DELEGATION: (i) Effective management: By empowering the employees, the managers are able to function more efficiently as they get more time to concentrate on important matters. (ii) Employee development: As a result of delegation, employees get more opportunities to utilise their talent and this may give rise to latent abilities in them. It makes them better leaders and decision makers. (iii) Motivation of employees: Delegation helps in developing the talents of the employees. It also has psychological benefits. Responsibility for work build the self-esteem of an employee and improves his confidence. (iv) Facilitation of growth: Delegation helps in the expansion of an organisation by providing a ready workforce to take up leading positions in new ventures. (v) Basis of management hierarchy: Delegation of authority establishes superior-subordinate relationships, which are the basis of hierarchy of management. (vi) Better coordination: The elements of delegation help to define the powers, duties and answerability related to the various positions in an organisation. This helps to avoid overlapping of duties and duplication of work.
09/01/2025第1天计划
Arvind Kumar Diffusion of Knowledge Entrepreneurial Leadership: Role of Personality And Motivation Ashapurna Das Entrepreneurial Leadership Impression Management: How Entrepreneurs Empower Themselves For Pitching to VCs Ashapurna Das Financing of Startups and MSMEs Bio-based cleaning products Badrunnisa S Pitch Deck (Cleantech) Returnees in the Entrepreneurial Ecosystem Concerning the性别背景：探索文献中的差距，以提出未来的研究方向，Bhawna Somani返回企业家对家族企业策略的文化影响：传统如何塑造企业家赋予企业家对自动供应的经验研究的企业家赋予企业家的能力的企业家决策，利用自动供应范围内的经验研究企业家精神家庭和社会网络对贝拉加维市Chetana女性企业家的成功和可持续性的影响。B. Lakkannavar初创企业和MSMES Aqua Doctor Solutions Barman Pitch Deck（水产养殖）
幼儿研究季刊-Eric
童年时期的学习编码是儿童练习计算思维的一种有效方式。的儿童动机可能会增加儿童以热情和深入参与进行计算思维活动的可能性。性别不平等可能会干扰儿童准备通过诸如编码等活动来建立计算思维技能的机会。社会刻板印象可以减少年轻女孩参与计算机科学的动机，从而阻止她们从旨在支持计算思维的编码活动中获得好处。这项研究检查了儿童的性别刻板印象以及儿童自身对363至三年级儿童进行计算机编码的动机。我们评估了刻板印象和动机的性别差异，以及各个孩子所拥有的刻板印象与自己的动机之间的联系。儿童通常认可有关有利于自己性别群体的计算机编码的兴趣和能力的刻板印象，尽管三年级女孩报告了对编码兴趣的性别 - 善良的信念。在孩子们自己的兴趣，归属感或能力自我概念方面，儿童的计算机动机没有性别差异。儿童对自己的性别群体的刻板印象与他们自己的计算机编码动机显着相关。这些发现表明，早期的童年是儿童开始建立计算思维技能的绝佳年龄，在女孩认可对性别对计算机科学兴趣的负面刻板印象之前。
自我决定、自我调节和大脑
近 30 年来，自主激励在提高自我调节方面的重要性一直是激励研究的焦点话题。尽管进行了广泛的研究，但是尚未有关于自主激励如何促进自我调节功能的机制解释。为了解决这个问题，我们研究了自主性在两个基本自我调节任务中的作用，同时记录了自我调节失败的神经信号（即与错误相关的负性，ERN）。基于自主性可以改善自我调节的概念，我们预计自主激励将增强对自我调节失败的神经情感反应，从而提高相对于控制激励的表现。在研究 1（N 43）中，我们发现特质自主性与自我调节表现呈正相关，并且这种影响是由大脑对自我调节失败的敏感性增强所介导的，这可以通过更大的 ERN 来证明。研究 2（N 55）通过实验性地操纵自主性复制并扩展了这种模式；当自主动机得到情境支持时，任务绩效相对于那些自主性受到削弱和处于中性条件的人有所提高。此外，这种影响是由对自主性的感知增加和更大的 ERN 振幅介导的。这些发现为动机取向、基于大脑的绩效监控和自我调节之间的联系提供了更深入的见解。