我们承诺考虑对生物多样性的潜在负面影响。在可能的情况下,我们与被认为是生物多样性异常值的公司互动。我们参与了几项保护生物多样性的举措。有关这些计划的更多信息,请访问我们的白皮书中有关生物多样性和自然的白皮书,可在我们的网站上找到。我们使用内部开发的监测系统考虑对投资决策的生物多样性的影响。发行人在生物多样性指标上被确定为离群值,或者在几个指标中表现出很大的不利影响可能会受到进一步的分析和潜在行动,如下所述。
可持续性是我们商业活动的指导原则。可持续行动可以与长期的国防任务紧密且有利可图地联系起来,即使这可能在短期内涉及大量的开支和变化。该业务部门对可持续发展的贡献是长期的、广泛的和重大的。根据德国在国际和国家层面实施全球可持续发展和气候保护目标的承诺,该业务部门必须做好准备,满足广泛的法律、战略和计划要求。同时,根据其核心职责,欧盟正在逐步做好应对全球生态、社会和经济变化对安全政策带来的影响的准备。
立即行动起来,实现欧洲的绿色和数字化转型!全球挑战 人类正面临着巨大的全球挑战:全球变暖、人口变化、新冠疫情的后果以及对安全产生巨大影响的地缘政治变化。其影响包括能源价格上涨、通货膨胀率异常高、交付困难以及芯片持续短缺。显然,欧洲正在经历日益加剧的竞争扭曲,并且越来越依赖其他权力结构。这危及稳定和安全,使我们的经济和安全越来越受到第三方的控制,进而破坏民主和社会和平。因此,技术和技术诀窍已成为决定性的地缘政治因素,特别是对于关键的系统相关技术而言。我们必须小心,不要让明天的技术成为今天的石油和天然气!关键技术的战略自主需求电气电子行业的关键技术能够提供创新和可持续的解决方案,以积极应对这些问题领域。微电子(“半导体”)、电路板、电子产品和相关软件是众多系统相关应用的基础——从稳定的能源供应和重要资源的可用性到医疗保健、通信和汽车领域的安全应用。软件、设备和芯片三者密不可分,相互共生。这场疫情清楚地表明了战略自主对于我们的安全和稳定有多么重要,尤其是在这些技术领域。应对欧洲最紧迫的挑战——绿色和数字化转型 EEI 为绿色和安全的数字化转型提供解决方案:从光伏或风能等可再生能源到可持续移动解决方案和节能技术。图 1 令人印象深刻地展示了能源效率的巨大潜力:使用传统方法通常需要更多的能源,并且大约 70% 的能源在传输过程中损失了。相比之下,光伏、风能等可再生能源最初更加气候友好,与智能技术相结合时,可利用约70%的能源。
“行星边界”定义了人类可以改变他们正在塑造的人类世环境的框架,而不会通过对生态系统进行不可逆转或灾难性的改变而危及地球生命的存在[1]。地球的极限在于大气中二氧化碳浓度的增加、氮和磷的排放、土地用于粮食生产、淡水的消耗以及生物多样性的丧失。农业被认为是导致地球环境变化的最主要因素 [2]。与温室效应相关的温室气体排放中约有三分之一来自农业。森林转变为耕地时会释放二氧化碳,施肥的田地会排放氮氧化物,畜牧业和水稻种植会释放甲烷。除此之外,还有食品运输和加工过程中的排放。氮和磷限制植物的生产力。因此,施肥可以显著提高产量。
普福尔茨海姆大学将自己视为改变观点的场所。 “通过改变视角来领导”是他们的愿景。这一愿景体现在大学的使命宣言中,大学根据该使命宣言推行一种特殊的跨学科方法。根据这种方法,我们将以创新、负责任和全面的方式看待未来问题。可持续性和道德责任决定了演员和学生的思想和行动。在大学战略框架内,可持续性主题已成为重要的驱动力和实施载体。可持续发展的进步得益于不断改变的视角;反过来说,可持续性的视角又迫使人们改变观点。然而,可持续性和可持续发展也是有不同解释和定义的规范性概念。因此,普福尔茨海姆大学批判性地审视教学和研究中的多种方法。
普福尔茨海姆大学是 Perspektivenwechsels 的大学。 “Führend durch Perspektivenwechsel” ist dabei ihre Vision。 Diese Vision übersetzt sich in das Leitbild der Hochschule, wonach sie einen besonderen interdisziplinären Ansatz verfolgt. Nach diesem Ansatz werden Zukunftsfragen innovativ、verantwortlich 和 ganzheitlich betrachtet。 Dabei bestimmen Nachhaltigkeit 和 ethische Verantwortung das Denken und Handeln von Akteuren und Studierenden。我是大学战略的发起人,它是一个综合性的科学战略,它是一种特殊的特雷伯和交通运输工具。 Nachhaltigkeitsfortschritte werden möglich durch konsequenten Perspektivenwechsel; Brille der Nachhaltigkeit wiederum forciert ihrerseits einen Perspektivenwechsel。 Dabei sind Nachhaltigkeit 和 Nachhaltige Entwicklung aber auch 规范性概念,die unterschiedlich 解释和定义 werden。普福尔茨海姆高等学校在学习和研究批判中进行了阐述。
普福尔茨海姆大学将自己视为改变观点的场所。 “通过改变视角来领导”是他们的愿景。这一愿景体现在大学的使命宣言中,大学根据该使命宣言推行一种特殊的跨学科方法。根据这种方法,我们将以创新、负责任和全面的方式看待未来问题。可持续性和道德责任决定了演员和学生的思想和行动。在大学战略框架内,可持续性主题已成为重要的驱动力和实施载体。可持续发展的进步得益于不断改变的视角;反过来说,可持续性的视角又迫使人们改变观点。然而,可持续性和可持续发展也是有不同解释和定义的规范性概念。因此,普福尔茨海姆大学批判性地审视教学和研究中的多种方法。
普福尔茨海姆大学将自己视为改变观点的场所。 “通过改变视角来领导”是他们的愿景。这一愿景体现在大学的使命宣言中,大学根据该使命宣言推行一种特殊的跨学科方法。根据这种方法,我们将以创新、负责任和全面的方式看待未来问题。可持续性和道德责任决定了演员和学生的思想和行动。在大学战略框架内,可持续性主题已成为重要的驱动力和实施载体。可持续发展的进步得益于不断改变的视角;反过来说,可持续性的视角又迫使人们改变观点。然而,可持续性和可持续发展也是有不同解释和定义的规范性概念。因此,普福尔茨海姆大学批判性地审视教学和研究中的多种方法。
普福尔茨海姆大学将自己视为改变观点的地方。“通过改变视角来领导”是他们的愿景。这一愿景体现在大学的使命宣言中,大学根据该使命宣言推行一种特殊的跨学科方法。根据这种方法,未来问题将得到创新、负责任和全面的考虑。可持续性和道德责任决定了演员和学生的思想和行动。在大学战略框架内,可持续性主题已成为重要的驱动力和实施载体。可持续发展的进步得益于不断改变的视角;反过来说,可持续性的视角又迫使人们改变观点。然而,可持续性和可持续发展也是被不同解读和定义的规范性概念。因此,普福尔茨海姆大学批判性地审视教学和研究中的多种方法。