XiaoMi-AI文件搜索系统
World File Search SystemOG
并发与并行，编程与现实生活之间 Marius BÎTCĂ 1*、Darinela ANDRONOVICI 1、Dumitraș MĂMĂLIGĂ 1
摘要。本科生或新手程序员经常在编程课程中受到高级和抽象概念的挑战。与构建顺序程序相比，并行和并发编程需要不同的、更复杂的控制流思维模型。现在，多核处理器已成为计算机和移动设备的标准，开发软件以利用这种额外的计算能力的责任现在落在了现代软件开发人员身上。关键词：性能、编程、线程、顺序程序、计算机体系结构。简介本文的目的是通过不仅提供定义和解释，还提供来自现实生活的例子，帮助读者理解什么是并行性和并发性，因为这样会更容易理解。有很多解释，但只有少数能让你对它们有一个很好的认识，其余的都让你感到困惑，然后你放弃理解这两个术语。你甚至不知道你不仅在编程时看到并发和并行性，而且在任何地方、任何时候都看到它。现实生活中的实现想象一下，一个人在图书馆工作，一堆新书到了。他的任务是按作者选择合适的书，然后将它们放到书架上。他完成这项任务的方式是遵循正确的步骤。他会从所有书中挑选出由同一作者写的书。将它们带到相应的位置后，他会将它们排列在书架上。为了使这个过程更有效率，他可以实施并行技术，使用两名工人并让他们同时工作。这样，他将减少两倍的时间。当然，如果他想使这项工作更有效率，他可以使用更多的工人。关于并行性，需要了解的一件重要事情是，有时您无法获得预期的性能提升，因为您可能会遇到瓶颈，这种情况发生在资源（书籍）繁忙且第二名工人无法选择所需书籍时，这就是为什么您可能会浪费与使用一名工人时相同的时间。现在，如果您想更好地优化，可以使用并发方法。因此，在进入这个主题之前，先定义什么是并发，因为很容易将并发与并行混淆，我们必须从一开始就尝试明确两者的区别： - 并行是指同时做很多事情。 - 并发是指同时处理很多事情。 并行 并行意味着在多个硬件（核心、机器等）上执行多个任务，这就是为什么这些任务并行运行并且尽可能快地执行。 并行计算机是一种在协作中使用同时处理元素的计算机或系统
可持续性进度报告2023 -L'Oreal
（3）与先前版本的产品或类别平均产品相比，如果新产品的改进。基于14个因素，包括产品寿命上的水和碳足迹。（4）不包括供应Garnier成分的受益人（5）受益人，其成员受益于L'Oreal团体包容性采购计划。（社区是指成员参与此计划的社会群体）。（6）用于变革社区的塑料，受益人是指印度废物收集者及其直接家庭成员，通过工作来支持塑料污染，公平薪酬，财务素养，安全庇护所，教育和医疗保健。。
开发科学，技术和创新空间
摘要。这项研究基于有关该主题的应用研究任务：«开发节能和储蓄设备的复杂性以及为喂养乌克兰AIC的农场动物的有前途的技术»，州注册编号0121U108589。作者的研究旨在解决乌克兰农业工业综合体的技术更新和发展的当前问题。在Vinnitsa国家农业大学一般技术学科和劳动保护部的机制和机器理论实验室中，振动磁盘破碎机的设计旨在提高对牲畜行业的技术支持水平。与锤子磨机的锤子磨机相比，破碎机使用了一种更有效的方法来研磨饲料谷物 - 撞击和切割的结合，该锤磨是锤子的自由冲击。本文提出了将大豆谷物磨碎成振动磁盘破碎机将其磨碎成饲料的研究结果。开发机器的实验原型被用作研究对象。要注册磨削的输入和输出参数，我们使用了处理和食品行业的技术流程和设备部的材料和技术基础。
2025年3月3日，星期一，第1页，共70页**纽约州运输部**全州运输改善计划（STIP）03
安装，4个新桥（BL 81 NB上的I-81 NB； BL 81 SB上的I-81 NB； I-81 SB; i-81 Sb bl 81 SB＆BL 81 NB; I-81 NB; I-81 NB nb vy Eneca tnpk上）;更换3个桥梁箱：（1069110 Brighton Ave在I-81上; 1031510 East Glen Ave在BL 81; 1031501 I-81 SB上均超过E Seneca tnpk）;修复5个桥梁垃圾箱：（1031502 I-81 NB（转换为bl 81 nb）在E seneca tnpk上）； CSX上的1093571 I-481 SB； 1093572 I-481 nb csx; 1093561 I-481 SB在Manlius Center Rd上； Manlius Center Rd上的1093562 I-481 NB）；将3个桥梁箱卸下：（1069100前I-81 SB在I-81 NB上以I-481 NB上的I-81 NB; 1069090前I-481 SB上的I-81 SB上的前I-481 SB； 1069120 Brighton，而不是现有的坡道，而不是I-81 NB＆SB）;从全面的重建，康复和扩大范围内，包括对当前I-481出口3的修改，额外的工作范围；将I-481转换为I-81，并在NY RT 5和New I-81之间提高运营与安全；沿着当前的I-481走廊，重新设计为I-81，位于Kirkville Rd南部到锡拉丘兹，锡拉丘兹，Dewitt＆Onond＆Onond
MBARARA科学技术大学
居住者是指使用大学空间的员工，学生，访客或租户。优化手段以最佳或最有效的情况使用情况或资源。维修费用意味着必须在维修大学住房和其他设施时产生的成本，费用，损失，损失或费用。房间频率表示房间在审核期间使用的小时数除以房间在审计期间可用的小时数。共享工作区是指分配给两个或两个用户的空间的分配。共享工作区中的空格可能是或可能不会是专用空间。空间是指大学租赁或拥有开放场所的建筑环境。太空分配委员会
产品的技术和质量
的另一个。 GENETOVIC AGNISE，D HAB。 其他。 休闲教授，克拉科夫斯克礼貌3。 Gaska Gaska，D Hab。 set。，焦虑的理工4。 Carmen Gaidau博士，皮革和鞋类研究所，Ruumna 5。 Radim Kocoourk PhD，托马斯·巴塔大学，捷克共和国Zla，6。 乌克兰Mukhachevo州立大学Exana Cozar PhD 7。 Vlast Mayerova PhD，捷克共和国和皮革协会，捷克共和国8。 Olena Mocroousova博士，基辅国立技术与设计大学，乌克兰9。 Mihael Niclesc博士，皮革和鞋类研究所，rummy 10。 Natalia Popovich博士，乌克兰商业学院的另一个。 GENETOVIC AGNISE，D HAB。 其他。 休闲教授，克拉科夫斯克礼貌3。 Gaska Gaska，D Hab。 set。，焦虑的理工4。 Carmen Gaidau博士，皮革和鞋类研究所，Ruumna 5。 Radim Kocoourk PhD，托马斯·巴塔大学，捷克共和国Zla，6。 乌克兰Mukhachevo州立大学Exana Cozar PhD 7。 Vlast Mayerova PhD，捷克共和国和皮革协会，捷克共和国8。 Olena Mocroousova博士，基辅国立技术与设计大学，乌克兰9。 Mihael Niclesc博士，皮革和鞋类研究所，rummy 10。 Natalia Popovich博士，乌克兰商业学院的另一个。 GENETOVIC AGNISE，D HAB。 其他。 休闲教授，克拉科夫斯克礼貌3。 Gaska Gaska，D Hab。 set。，焦虑的理工4。 Carmen Gaidau博士，皮革和鞋类研究所，Ruumna 5。 Radim Kocoourk PhD，托马斯·巴塔大学，捷克共和国Zla，6。 乌克兰Mukhachevo州立大学Exana Cozar PhD 7。 Vlast Mayerova PhD，捷克共和国和皮革协会，捷克共和国8。 Olena Mocroousova博士，基辅国立技术与设计大学，乌克兰9。 Mihael Niclesc博士，皮革和鞋类研究所，rummy 10。 Natalia Popovich博士，乌克兰商业学院的另一个。GENETOVIC AGNISE，D HAB。其他。休闲教授，克拉科夫斯克礼貌3。Gaska Gaska，D Hab。set。，焦虑的理工4。Carmen Gaidau博士，皮革和鞋类研究所，Ruumna 5。 Radim Kocoourk PhD，托马斯·巴塔大学，捷克共和国Zla，6。 乌克兰Mukhachevo州立大学Exana Cozar PhD 7。 Vlast Mayerova PhD，捷克共和国和皮革协会，捷克共和国8。 Olena Mocroousova博士，基辅国立技术与设计大学，乌克兰9。 Mihael Niclesc博士，皮革和鞋类研究所，rummy 10。 Natalia Popovich博士，乌克兰商业学院Carmen Gaidau博士，皮革和鞋类研究所，Ruumna 5。Radim Kocoourk PhD，托马斯·巴塔大学，捷克共和国Zla，6。乌克兰Mukhachevo州立大学Exana Cozar PhD 7。Vlast Mayerova PhD，捷克共和国和皮革协会，捷克共和国8。Olena Mocroousova博士，基辅国立技术与设计大学，乌克兰9。 Mihael Niclesc博士，皮革和鞋类研究所，rummy 10。 Natalia Popovich博士，乌克兰商业学院Olena Mocroousova博士，基辅国立技术与设计大学，乌克兰9。Mihael Niclesc博士，皮革和鞋类研究所，rummy 10。Natalia Popovich博士，乌克兰商业学院
专业发展计划总结报告
T.Krishnaprasath 先生关于 Phython + 机器学习的 FDP 2020.12.21 至 2020.12.30 KrishnaKumar L 先生关于 Phython + 机器学习的 FDP 2020.12.21 至 2020.12.30 Jeevanatham G 先生关于 Phython + 机器学习的 FDP 2020.12.21 至 2020.12.30 Gnanakumari R 女士关于 Phython + 机器学习的 FDP 2020.12.21 至 2020.12.30 AICTE 培训与学习（ATAL）学院关于“人工智能”的在线 FDP AICTE 培训与学习（ATAL）学院关于“人工智能”的在线 FDP
