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纳米腔介导的purcell在通过原子层沉积生长的TiO2薄膜中ER增强
eappendix 1。与先前发表的文章相关的本研究与先前发表的五篇论文有关：Støen等。1：这项研究（Støen等人1）未评估基于机器学习的CP预测，而是对GMA的研究及其对CP的预测准确性。本研究利用了来自挪威和美国的婴儿样本的视频记录，GMA分类和CP结果，由Støen等人收集。1 Adde等。2：这项研究（Adde等人2）评估了一种基于常规机器学习的CP预测的简单统计方法，而无需评估外部有效性。所使用的机器学习方法与本研究中介绍的方法完全不同。本研究利用了Adde等人收集的挪威样本的视频录制，GMA分类和CP结果。2 Pascal等。 3：这项研究（Pascal等人 3）未评估基于机器学习的CP预测，而是使用GMA评估了CP的预测。 本研究利用了帕斯卡（Pascal）等人收集的比利时婴儿样本的视频录制，GMA分类和CP结果。 3 Aker等。 4：这项研究（Aker等人 4）未评估基于机器学习的CP预测，而是使用GMA评估了CP预测。 本研究利用了Aker等人收集的印度婴儿样本的视频录制，GMA分类和CP结果。 4 Ihlen等。 5：Ihlen等人的本研究和研究。 1，但先前对Ihlen等人的研究。2 Pascal等。3：这项研究（Pascal等人3）未评估基于机器学习的CP预测，而是使用GMA评估了CP的预测。本研究利用了帕斯卡（Pascal）等人收集的比利时婴儿样本的视频录制，GMA分类和CP结果。3 Aker等。4：这项研究（Aker等人4）未评估基于机器学习的CP预测，而是使用GMA评估了CP预测。本研究利用了Aker等人收集的印度婴儿样本的视频录制，GMA分类和CP结果。4 Ihlen等。 5：Ihlen等人的本研究和研究。 1，但先前对Ihlen等人的研究。4 Ihlen等。5：Ihlen等人的本研究和研究。 1，但先前对Ihlen等人的研究。5：Ihlen等人的本研究和研究。1，但先前对Ihlen等人的研究。5两者都利用了来自挪威和美国的婴儿样本的视频录制，GMA分类和CP结果，由Støen等人收集。5与本研究的完全自动化的深度学习方法相比，评估了一种半小节的常规机器学习方法，用于CP预测。Ihlen等人的研究。5均未评估常规机器学习方法的外部有效性。
在线测试系列
生产1：铸造：铸造过程和应用程序的类型；沙子铸造：图案 - 类型，材料和津贴；模具和核心 - 材料，制作和测试；门控系统和立管的设计；铸铁，钢和非有产金属和合金的铸造技术；分析凝固和微观结构的发展；其他铸造技术：压力模具铸件，离心铸造，投资铸造，壳模；铸造缺陷及其通过非破坏性测试检查。金属形成：弹性和塑性变形中的应力 - 应变关系；冯·米塞斯（Von Mises）和特雷斯卡（Tresca）产生标准，流动压力的概念；热，温暖和冷工作；批量形成过程 - 锻造，滚动，挤出和线绘图；钣金工作过程 - 空白，打孔，弯曲，拉伸形成，旋转和深色绘图；理想的工作和平板分析；金属工作及其原因的缺陷。材料的加入：加入过程的分类；使用不同的热源（火焰，电弧，电阻，激光，电子束），传热和相关损耗的融合焊接过程原理；电弧焊接过程 - smaw，gmaw，gtaw，等离子体弧，淹没弧焊接过程；固态焊接过程的原理 - 摩擦焊接，摩擦搅拌焊接，超声焊接；焊接缺陷 - 原因和检查；粘合剂加入，砾石和焊接过程的原则。
放大在线照明
计划符合条件的程序资格，设备必须是新的，并且必须安装在非住宅设施中。必须有资格获得电动激励措施，申请人必须是Ameren Illinois的非住宅电力客户，电动递送服务率DS1，DS2，DS3，DS3，DS4，DS4，DS5或DS6，以及对与电力项目相对应的服务点的Ameren Electric账单上的能源效率计划。DS5帐户应在开始之前与伊利诺伊州的Ameren代表讨论。通过伊利诺伊州伊利诺伊州能源效率业务计划提供的激励措施旨在支持需要安装新的，优质效率或高性能设备的能源效率项目。所有设备必须符合申请表上列出的最低绩效标准，以便有资格获得激励措施。当前的设备（如果存在）必须是运营的，并且（至少）是标准工作日。
在线第一篇文章
我们的研究是为了确定α脂酸（ALA）是否可以提高经锰处理和健康的成年大鼠的精子质量。总共将24只成年大鼠随机分配给四组，进行以下治疗56天。g1：对照，动物口服蒸馏水。g2：健康大鼠每天通过MNCL2的形式使用600 mg/kg b.w。G3：健康大鼠每天通过饲料每天给予40 mg/kg b.w。G4：收到600 mg/kg的MNCL2和40 mg/kg B.W. Ala口服，每天通过饲料。 在第0、28和56天收集血液样本。 The results revealed a significant (p≥0.05) reduction in testosterone, glutathione peroxidase, total antioxidant capacity, and epididymis sperm quality, a significant increase(P<0.05) in oxidative stress in the G2 group, while, there was a significant (P<0.05) boost in luteinizing hormone, follicle-stimulating hormone, malondialdehyde, G2中的异常和死亡的精子百分比。 另一方面，睾丸激素的显着增加（p <0.05），增强子症精子质量的改善以及G3中氧化应激的生物标志物的降低。 睾丸的组织学检查显示G2组睾丸组织中的几种病理异常。 在这项研究的结论中，我们可以看到ALA恢复由MNCL2引起的所有被动效应并改善Epididymis精子质量的能力已在G4组中证明。G4：收到600 mg/kg的MNCL2和40 mg/kg B.W.Ala口服，每天通过饲料。 在第0、28和56天收集血液样本。 The results revealed a significant (p≥0.05) reduction in testosterone, glutathione peroxidase, total antioxidant capacity, and epididymis sperm quality, a significant increase(P<0.05) in oxidative stress in the G2 group, while, there was a significant (P<0.05) boost in luteinizing hormone, follicle-stimulating hormone, malondialdehyde, G2中的异常和死亡的精子百分比。 另一方面，睾丸激素的显着增加（p <0.05），增强子症精子质量的改善以及G3中氧化应激的生物标志物的降低。 睾丸的组织学检查显示G2组睾丸组织中的几种病理异常。 在这项研究的结论中，我们可以看到ALA恢复由MNCL2引起的所有被动效应并改善Epididymis精子质量的能力已在G4组中证明。Ala口服，每天通过饲料。在第0、28和56天收集血液样本。The results revealed a significant (p≥0.05) reduction in testosterone, glutathione peroxidase, total antioxidant capacity, and epididymis sperm quality, a significant increase(P<0.05) in oxidative stress in the G2 group, while, there was a significant (P<0.05) boost in luteinizing hormone, follicle-stimulating hormone, malondialdehyde, G2中的异常和死亡的精子百分比。另一方面，睾丸激素的显着增加（p <0.05），增强子症精子质量的改善以及G3中氧化应激的生物标志物的降低。睾丸的组织学检查显示G2组睾丸组织中的几种病理异常。在这项研究的结论中，我们可以看到ALA恢复由MNCL2引起的所有被动效应并改善Epididymis精子质量的能力已在G4组中证明。
在线 - PDF - MITS
快速发展的技术格局和相关挑战要求学生了解广泛的网络和网络运营、数据分析和取证、网络安全、决策科学、政治和战略、国际安全，并具备将最佳实践应用于解决方案的能力。MITS 项目提供一种多学科方法，学生将获得：• 通过以下四个领域的核心课程获得广度：数据分析、政治和战略、信息安全以及软件和网络系统，以及• 通过专注于其中一个领域获得深度。在 12 或 16 个月的课程中，MITS 项目利用卡内基梅隆大学在人工智能、网络安全和信息主导等关键领域的广泛专业知识，借鉴 CMU 的教师、研究中心和国际知名的学位课程，帮助学生成为领导者。
让路给 CPIA - Introbio online
该档案现已出版第三版，代表了现已巩固的 RIDAP 与 Tuttoscuola 合作的进一步发展，该合作始于 2016 年，最初针对学校教师开展金融教育项目，从个人和家庭两个角度进行考虑。 “Largo ai CPIA” 旨在向公众介绍和传播 CPIA 在成人教育具体方面所取得的一些最重要的经验：数字化、意大利语作为第二语言教学、数学教学、监狱环境、FAD、法制教育、机构间网络和欧洲项目等。该档案还提供了一个重要的机会来强调 CPIA 教师和 ATA 工作人员在遍布意大利各地的一千多个教学地点每天开展的通常不为人知的工作。通过这些页面，我们希望赞扬他们的承诺，并有助于提高人们对他们在意大利教育领域中根本作用的认识和认可。多年来，我们一直支持并在许多文章中指出，迫切需要加强成人教育体系，以实现终身学习。这种加强不仅要在教育和培训体系中进行，也必须在劳工、社会凝聚力和福利政策的背景下进行。终身学习和基础及横向关键能力的培养是应对当前经济危机、人口老龄化以及欧盟经济和社会战略更广泛的挑战的基本要素。投资这些领域不仅意味着满足劳动力市场的迫切需求，而且还意味着促进建设一个更加包容、更具韧性的社会。第 263/2012 号总统令生效至今已有 13 年，该总统令的主要目标是通过获得资格来提高成年人口的教育水平。然而，社会的发展和变化的速度并不总是可以预测的。尽管仍有一些关键问题尚未解决，但该系统已能够充分满足数十万成年人和年轻人的需求，其中许多人不会说意大利语。这些人能够获得资格证书、进入就业市场、学习意大利语（这是全面融入社会的基本要素）并在数字、金融、语言、个人和社会等关键领域更新他们的技能和知识。今天，省级成人教育中心 (CPIA) 和成人教育系统 (IDA) 拥有一切必要的潜力，支持人们自觉行使公民权利，促进社会凝聚力，为国家的经济和文化发展做出贡献。 RIDAP 网络已制定了十项关于重新启动和加强该系统的建议（见方框），强调了需要采取紧急行动的关键方面。第一个也是最明显的问题是缺乏专门的办公室：超过 60% 的 CPIA 没有自己的办公室。必须投入特定资源在各省会城市建造专为成人用户设计的建筑。这些建筑必须适合提供接待和指导服务，并配备实用的专业实验室。第二项建议属于组织性质，涉及定义新监管框架的必要性。这应该从目前的双重结构（第一级 CPIA 和第二级高中）发展到成人教育和学习综合中心，负责直接管理成人的整个培训服务，从扫盲课程和意大利语学习到第一和第二级课程（技术、专业）。
安全与健康 - ShareData Online
第 3 层：基于任务的风险评估和第 4 层：持续风险评估作为嵌入风险管理流程的一部分，所有 Harmony 操作都会识别与它们在第 1 层中优先考虑的重大不良事件相关的任务。对所有这些关键任务进行风险评估。这些风险评估的目的是识别与所有任务步骤相关的危险和控制（Go/NoGO 规则）。还会检查第 2 层中确定的控制，以确保它们包含在各个任务步骤中。根据这些信息开发详细的程序、清单、检查、任务观察和培训材料，以确保所有任务都安全执行并符合法律要求。这些宝贵的工具，以及突出显示关键工作场所信息的工作笔记，每天都被用作我们持续风险评估流程的基石。我们持续风险评估流程的另一个关键要素是 SLAM 原则。在 Harmony 中执行任何任务之前，我们都会停下来、查看、评估和管理。所有 Harmony 运营部门都已采用视觉风险指示板，进一步强调了与工作场所相关的危险和高风险活动。
ACLS教练Essentials Online
课程视频和技能测试清单7。确定可供学生完成课程的特定学科课程格式。描述特定学科的课程完成要求9。描述课程中AHA讲师可用的纪律特定灵活性选项。描述如何维持AHA教练状态的要求11。展示了预科和结构化的汇报技巧12.描述有效的AHA讲师反馈和补救技术13。通过使用技能测试清单14。描述使用CPR教练15。确定需要测量胸部压缩分数以及对团队编排的影响16。描述如何促进学习和测试站17。展示了促进心动过缓和超级巨星学习站
公共部门领导力 LAC Online 2025
概述 公共部门领导力课程旨在教导参与者如何在他们工作的公共部门领域进行战略性和有影响力的领导。它还将借鉴良好公共部门领导力的原则，为参与者在职业生涯中取得进步提供支持。这是一门密集的短期课程，专为来自拉丁美洲和加勒比地区、目前在课程领域担任中高级管理职位的参与者设计。在线课程为兼职课程，为期四周，每周两节三小时的课程，由奥克兰大学公共政策研究所提供。我们希望学者能在四周的在线学习期间完成整个学习计划。虽然该课程不构成正式的高等教育资格，但它将为学者提供对新西兰在每个部门研究领域的方法和最佳实践的独特见解。完成课程后，每位学者将获得 Manaaki 新西兰奖学金计划颁发的结业证书。什么时候？面向拉丁美洲和加勒比地区学员的在线公共部门领导力课程将于 2025 年 4 月 28 日星期一开始，并于 2025 年 5 月 23 日星期五结束。本课程将以兼职方式在线授课。技能咨询集团将在课程开始日期前的星期四举行一次入学指导，为申请人提供有关其奖学金和津贴的更多详细信息。谁应该参加？本课程适合在相关课程领域拥有至少 5 年工作经验的官员。参与者应具备基本的计算机素养和算术能力。