David Guillermo Bustamante 1, Ana Maria Perez 1, Kyangzi Calderon-Cerquera 2, Carolina Orozco-Donneys 3, Ana Maria Orozco 4, Jaime Andres Giron-Sedas 5, Jose Dario Perea 6 * 1 Myrobotech, 763022 Tuluá (Valle CaCa Chemistry, Giessen, Germany 3 Icesi University,哥伦比亚加利福尼亚州生化工程系工程学院,4技术策堂,穆罕默,工程系,慕尼黑,德国,德国5猫头鹰包装,加利福尼亚州6多伦多大学,多伦多大学,加拿大多伦多大学,加拿大多伦多大学 *通信作者:josedario.pereaspina@pereaspina@pereaspina@utoronto.ca cittic cittic cittic:bustamamante:bustamamante:gust gustamamante:gust gust g. g. g. g. g. g. g. g. g. g。 Calderon-Cerquera,K。,Orozco-Donneys,C.,Orozco,A。M.和Giron-Edas,J。 A.,Perea,J。D.(2021)。 div> 月球厕所:与高中生的STEM项目。 div> 欧洲STEM教育杂志,6(1),08。https://doi.org/10.20897/ejsteme/11322发表:2021年11月5日,摘要我们执行了一个创新的STEM外展项目。 div> 哥伦比亚robottics的高中生座是一个名为Tech Lunar厕所(TLT)的月球厕所的原型,该原型是国际Herox-Nasa挑战赛的一部分。 div> 凭借出色的协作网络,可以实现 SE经验。 div> 这项计划的结果是,参加的学生是培养好奇心,增强他们的科学技能并增加了他们对从事STEM领域的职业的兴趣。 div> 同时,它们是从机器人技术和新技术中获得的视觉和仪器数据,这些数据可以在微重力环境中进行,以供将来的空间探索。 div>A.,Perea,J。D.(2021)。 div> 月球厕所:与高中生的STEM项目。 div> 欧洲STEM教育杂志,6(1),08。https://doi.org/10.20897/ejsteme/11322发表:2021年11月5日,摘要我们执行了一个创新的STEM外展项目。 div> 哥伦比亚robottics的高中生座是一个名为Tech Lunar厕所(TLT)的月球厕所的原型,该原型是国际Herox-Nasa挑战赛的一部分。 div> 凭借出色的协作网络,可以实现 SE经验。 div> 这项计划的结果是,参加的学生是培养好奇心,增强他们的科学技能并增加了他们对从事STEM领域的职业的兴趣。 div> 同时,它们是从机器人技术和新技术中获得的视觉和仪器数据,这些数据可以在微重力环境中进行,以供将来的空间探索。 div>A.,Perea,J。D.(2021)。 div>月球厕所:与高中生的STEM项目。 div>欧洲STEM教育杂志,6(1),08。https://doi.org/10.20897/ejsteme/11322发表:2021年11月5日,摘要我们执行了一个创新的STEM外展项目。 div>哥伦比亚robottics的高中生座是一个名为Tech Lunar厕所(TLT)的月球厕所的原型,该原型是国际Herox-Nasa挑战赛的一部分。 div>凭借出色的协作网络,可以实现 SE经验。 div>这项计划的结果是,参加的学生是培养好奇心,增强他们的科学技能并增加了他们对从事STEM领域的职业的兴趣。 div>同时,它们是从机器人技术和新技术中获得的视觉和仪器数据,这些数据可以在微重力环境中进行,以供将来的空间探索。 div>有效的TLT吸力系统将保证在微重力和月球重力中进行适当的操作。大多数结构都可以使用PLA作为原材料建造在3D打印机中。这种由可再生资源制成的具有与石油基的机械性能相当的聚合物将允许减少结构的重量。我们认识到我们的基于项目的教育是开发的强大引擎。我们共享可以用于微重力的TLT的构建方法。我们还展示了这一科学传播创新项目的进步和影响。
该文件是欧洲议会运输和旅游委员会要求的。作者 Steer Davies Gleave - Francesco Dionori、Lucia Manzi、Roberta Frisoni 马德里理工大学 - José Manuel Vassallo、Juan Gómez Sánchez、Leticia Orozco Rendueles José Luis Pérez Iturriaga - 高级顾问 Nick Patchett - 支柱战略 负责行政长官 Marc Thomas 政策部 结构和凝聚力政策 欧洲议会 B-1047 布鲁塞尔 电子邮件:poldep-cohesion@europarl.europa.eu 编辑协助 Nóra Révész 语言版本 原文:EN 关于出版商 要联系政策部或订阅其每月通讯,请写信至:poldep-cohesion@europarl.europa.eu 手稿于 4 月完成2014。© 欧盟,2014。本文件可在互联网上获取:http://www.europarl.europa.eu/studies 免责声明 本文件中表达的观点仅代表作者本人,并不一定代表欧洲议会的官方立场。非商业用途的复制和翻译均获授权,但需注明来源并提前通知出版商并发送副本。
此次预测研讨会是按照查塔姆研究所的规则举行的。它受益于众多专家,包括亚历克西斯·阿拉瓦尼斯(Alexis Aravanis)(巴黎大学 - 萨克莱大学),胡安·塞巴斯蒂安·卡伯内尔(Juan Sebastian Carbonell)(Gerpisa),Claude Cham(fiev),Jean-Pierre Corniou(Acea),Siobhan Dalton(Siobhan Dalton(Stellantis),Stellantis) OUP,Henry Guzman(QSIT),Anna Hagen(FEPA),Proff Harald(Deloitte),Bernard Jullien(Feria),Martin Kaspar(FränkischeIndustrial Pipes) Giorgio Oni(俄亥俄州立大学),Stig Rogenbaum(Estonian Investment Agency),ThomasRöhr(欧洲汽车集群网络),JoséPedroSalgado(葡萄牙经济和海事事务所),Joonas Vanto(Estonian Investment Agency)(Estonian Investment Agency),Bryant Walker Smith(南卡罗来纳州)。衷心感谢 OECD 同事的参与,包括 Alexander Lembcke (CFE)、Margarita Kalamova (EDU)、Ana Milanez (ELS)、Camilo Pabon (ITF)、Antoine Berthou (STI)、Antoine Dechezlepêtre (STI)、Damien Dussaux (TAD)、Alexander Jaax (TAD)、Sebastien (TAD)。感谢 Ana Milena Gómez Marquez、Israel Steven Orozco
由Redgdps专家的报告进行审查:AnaCebriánCuenca,Ane Urbina法官,Ángeles的ÁlvarezHermida,BelénBenitobenito badorrey,CarlosGómezRuiz,Carloshernánánánánánándeeminigno Enrique Carreter FranciscoCarramiñanaBarrera,FranciscoBartoloméResano,Francisco JavierOrtegaRíos,Igotz Aranbarri Osoro,JoséjoséjavierJavier Mediavilla勇敢M.ªDelRosarioSerranoMartín,Margarita AlonsoFernández,MateuSeguíDíaz,JorgeNavarroPérez,Noelia Sanz Vela,Nuria Casado Pradas,OlgaGómezRamón,PedroMuñozCacho,Perrias rourio slier x ettudurí。 div>
科学委员会 Don Andrews,CINDE,加拿大 Prof.博士。 Krishnan Balasubramanian,印度理工学院马德拉斯教授博士。 Younho Cho,韩国釜山国立大学教授Ramon Salvador Fernandez Orozco,Fercon Group,墨西哥 Alejandro Garcia,CNEA,阿根廷 Prof.博士。 Christian Große 博士,德国慕尼黑工业大学Daniel Kanzler,NDT 应用验证,德国教授博士。 Roman Maev,温莎大学,加拿大 Rafael Martínez-Oña,AEND,西班牙 Prof.博士。 Norbert Meyendorf 博士,美国代顿大学Makoto Ochiai 教授,日本东芝和 JSNDI。博士。 Serge Dos Santos,法国卢瓦尔河谷 INSA 中心 Prof.博士。 Ripi Singh,Inspiring Next,美国和印度教授博士。 Robert A. Smith,英国布里斯托大学教授博士。 Vladimir Syasko,RSNTTD,俄罗斯 Prof.博士。 Bernd Waleske 博士,Fraunhofer IZFP,德国Johannes Vrana 博士,Vrana GmbH,德国 Pranay Wadyalkar,LMATS,澳大利亚Casper Wassink,Eddyfi,荷兰 Prof.博士。高晓蓉,西南交通大学,中国
Andrea Alberti(Garching)Nayden Needev(索非亚)Christina Andreeva(Sofia)Georgi Nenchev(New Hampshire)Julian Dimitrov(Sofia)Jan Oxford(牛津)(牛津)Radim Filip(牛津)Radim Filip Orozco Ruiz(帝国)Barry Garraway(苏塞克斯)Christian Ospelkaus(Hannover)Genko Genov(Ulm)Sorin Paraoanu(Aalto)Simona Grigorova(Sofia)Kremena Parashkevova(Sofia) Roberto Grimaudo(Catania)Andon Rangelov(Sofia)Stying St Stying的Tom Rieckmann(Rostock)Thomas Halfmann(Darmstadt)Andreas Ruschhaupt(Cork)Meri Hari Hari Hariyhyunyan(Dijon) Georgii Semin(Dijon)Winni Hensinger(Sussex)Lidya Slavova(Sofia)Hristina Hristova(Sofia)Luk'a Slodicaka(Olomouc)Branislav Ilich(Sofia) Ivaylo Ivanov(索非亚)Niklas Stewen(Darmstadt)Niels Joseph(Darmstadt)Yannick Strocka(柏林)Geediminas Juzelias(Vilnius)Hristo Tonchev(Sofia) Boyan Torosov(1Qbit Vancouver)Jukka Kiukas(Abrystwyth)Vasil Vasilev(Sofia)Nadezhda Markova(Sofia)Nikolay Vitanov(Sofia)Ivo Mihov(Sofia)(Sofia)德国蒙特梅扎尼(Lorraine)Kaloyan Zlatanov(Sofia)Rodolfo Mu〜noz-Rodriguez(Siegen) div>
戴冰冰,1,12 Jason A. Hackney,4,12 Ryan Ichikawa,3 Allen Nguyen,4 Justin Elstrott,5 Luz D. Orozco,2 孙开晖,6 Zora Modrusan,6 Alvin Gogineni,5 Alexis Scherl,7 John Gubatan,8 Awal Habzion,Monica,99。 1 DNA Way,南旧金山,CA 94080,美国 2 生物信息学,Genentech,Inc. 1 DNA Way,南旧金山,CA 94080,美国 3 Biomarker Discovery OMNI,Genentech,Inc. 1 DNA Way,南旧金山,CA 94080,美国 4 OMNI Biomarker Development,Genentech,Inc. 1 DNA Way,南旧金山,CA 94080,美国 5 生物医学成像,Genentech,Inc. 1 DNA Way,南旧金山,CA 94080,美国 6 分子生物学,Genentech,Inc. 1 DNA Way,南旧金山,CA 94080,美国 7 病理学,Genentech,Inc. 1 DNA Way,南旧金山,加利福尼亚州 94080,美国 8 斯坦福大学医学院医学系胃肠病学和肝病学分部,斯坦福,加利福尼亚州 94305,美国 9 加利福尼亚大学旧金山分校 (UCSF),美国加利福尼亚州旧金山 94143,美国 N 55905,美国 11 基因泰克公司产品开发部1 DNA Way, South San Francisco, CA 94080, USA 12 这些作者贡献相同 13 主要联系人 *通讯地址: keir.mary@gene.com (MEK), yi.tangsheng@gene.com (TY)
Shannon Heale Heale Heale Heale Heale Heale Carol Henderson Stederson Steven Horowitz,医学博士,Faan和Paticia Raamsa Scot和Alicon Humphrey Power以及Carolyn Hurtig Carlayne和E. Penn Jackson和E. Penn Jackson和E. Kaufman Kaufman Adam Kelly,医学博士等。Coppel,MD等。芭芭拉·科普尔(Barbara Coppelle),医学博士,医学博士等。MariaKrepel Patricia Lancaster Joyce Lancaster Joyce Lancaster Joyce Lancaster Joyce Lancaster Joyce Lancaster Joyce Lancaster Joyce Joyce Le-iannotti,M.医学博士玛丽·梅汉(Maryne Mehan James Meschia)。威廉和凯瑟琳·莫贝里·杰里米·莫勒(M. Faan Roronald Petersen,医学博士,Mary Post,MBA,CAE和Scott Post April Powers Sharon Quimmby Hatem Reda,Mindy M. Mindy和John Rittner Sue和Kyle和Kyle以及Rub Rodmyre Kyle以及Rodmyre Kyle以及Rachelle Rosen Rosen Rosen Rosenberg,Md.
Paul Arredondo Accountant III Paulette Beiter Attorney IV Juan A. Benitez Program Specialist I Josephine Briones-Febbraro Legal Assistant III Delia Castro Program Specialist III Jennifer Costilla Program Specialist II Nicole Duran Manager IV Rhonda Fellner Program Supervisor I J Franco Program Supervisor V Maria Graziani Program Specialist III Kiana Goldman Program Specialist I Ann Hallam主任IV Telisa Harwell计划主管III Jerry Hill总法律顾问IV Donna Hiller董事III MARTHA KUHL计划专家I Amy Kulik法律助理III Marissa Brooks董事I Maria Lagunas经理V Kyle McGaw System Pettitte计划专家III III朱莉·普里恩(Julie Prien)信息专家IV Marisa Rios计划主管诉April Serrano计划主管v Lori Shaw System Vivian Zheng会计IV
Carolina Orozco Donneys 1,Eduardo Arbelaez 1,KarenLondoñoSaza1,Isabella Hernánánánánánánánánánánánánánánánánánánánánánánánánán,1. Abella Trujillo 1,Norma Murillo 1,Jose Dario Perea 1 1 ICESI大学,工程学院,生物科学系,生物处理和生物技术,哥伦比亚 *通讯作者:corozco@icesco@icseco@icesi.edu.co.co citation citation citation citation:citation citation citation citation citation:citation citation:Donneys,Donneys,Donneys,C. o. o.,arbelaez,E.,E.,Heraz iSaz Zoun Egría,I.,Castellanos,A.I.,Arevalo,C.,Victoria,S.,Majin,N.C.,España,L。, Guevara, NT、Trujillo, AI、Murillo, N. 和 Perea, JD (2024)。整合哥伦比亚太平洋传统知识和性别包容性以加强 STEM 教育:BECAP 倡议。欧洲 STEM 教育杂志,9(1),19。https://doi.org/10.20897/ejsteme/15748 出版日期:2024 年 12 月 25 日 摘要背景:培养学生对科学、技术、工程和数学 (STEM) 职业的兴趣是当前教育的主要目标之一。然而,中小学生对于 STEM 职业及其难度往往存在刻板印象,尤其是在拉丁美洲国家,因为这些国家在某些地区获得高等教育可能很复杂或似乎不可能。本研究旨在通过整合哥伦比亚祖先的太平洋传统知识和生物化学工程并在哥伦比亚高等教育机会有限的人群中推广 STEM 教育,制定有效的策略来消除耻辱。目标是帮助参与者了解科学在日常生活和社区中的更广泛的应用。