美国整骨协会的整骨学院认证委员会(COCA)目前在67个不同的地点工作,目前认可42个骨质疗法医学学院(COMS),可为即将到来的学年提供约40,230名医学生的教学。这包括36个完全认可的COMS,拥有18个附加地点和7个分支校园,以及6个预先认可的COM。“下一次认证访问”是在COM进行下一次全面的现场访问时。“已建立”是指在COM,其他位置或分支校园入学的一年级。诸如“特殊结果”或“监视”之类的认证状态的描述是指在审查时遵守可口标准,并且不反映对计划结果的持续监控。ACOM Alabama College of Osteopathic Medicine 445 Health Sciences Blvd Dothan, AL 36303 Phone: 334-699-2266 James Jones, DO, FAODME, Dean and Senior Vice President Established: 2013 Accreditation Status: Accreditation Next Accreditation Visit: AY 2033-2034 ARCOM Arkansas College of Osteopathic Medicine 7000 Chad Colley Blvd Fort Smith,AR 72916电话:479-308-2243 Shannon Ramsey Jimenez,DO,FacoFP,MPF,MPF,Dean成立:2017年认证状态:认证下一份认证访问:AY 2024-2025 ATSU-KCOM A.T. ATSU-KCOM A.T.静止大学柯克斯维尔整骨医学学院800 W. Jefferson Kirksville,MO 63501电话:660-626-2286 Margaret A. Wilson,Do,Dean,Dean建立:1892年认证状态:认可状态:出色的结果下一步访问:
2024年9月30日,林赛·佩里(Lindsey A.绩效审核是作为亚利桑那州修订法规规定的日落审查过程的一部分进行的,§41-2951et seq。在其回应中概述的情况下,董事会同意实施建议的所有调查结果和计划。,我们将在6个月内加入亚利桑那州骨病检查员的医学和手术委员会,以评估其在实施建议方面的进展。我们感谢有机会提供这些服务并与您的办公室合作。如果您有任何疑问,请告诉我们。真诚,
太平洋(Comp)的整骨医学学院/西北太平洋 - 西北(Comp-Northwest)的整骨医学学院是一所由两个校园组成的学院。一起,Comp(Pomona,CA)和Comp-Northwest(黎巴嫩,OR)包括西方卫生科学大学的总学生,教职员工和教职员工,太平洋骨化医学学院的骨病学院太平洋 - 北方西北西方西部西方骨质疗法学院。除非一个主题是指特定的校园,否则有关该大学的所有参考都将与两个校园有关,并将共同称为大学。大学目录是大学目录的补充。大学教职员工,教职员工和学生除了大学目录外,还必须遵守大学目录的内容。2024-2025目录取代了以前的版本,所有学生都负责大学和大学2024-2025目录中包含的信息。
该课程将邀请关于灵性的思想和讨论。讨论不良儿童事件(ACE)创伤的治疗可能会涉及灵性。本课程打算邀请人们思考,甚至反思依恋及其与恢复身体,心脏和思想稳态(整合)的属性之间的关系。欢迎所有世界观的讨论。希望以耐心和友善的方式倾听世界的看法,并对每个人的人生旅程表示赞赏。没有期望参与者会采用某种世界观,只是指出创伤后的融合过程中的灵性如何强大。这些讨论可以触发,并且每个参与者都想起了MSU的无数资源,MSUCOM在需要的情况下提供给他们。
传记模块•解决数据素养,同时培养本科生物学教室的多样性。•有关图形和数据解释的课程,•具有历史上排除的群体(HEGS)成员的生物学家的研究。•包括与这些生物学家的视频访谈,使学生可以直接从HEG中听到有关发现的信息。
本政策旨在为坎贝尔大学杰里·M·华莱士骨科医学院 (CUSOM) 骨科医学博士项目学生的免疫接种要求协议和实践的审查和实施提供时间表。其他 CUSOM 项目可能对免疫接种有不同的要求,具体细节请参阅这些项目的学术公告。监管和立法机构要求学生证明已接种疫苗、具有免疫力和/或对多种传染病具有保护能力,然后才允许参与临床体验。CUSOM 要求学生在入学前满足所有免疫接种要求,并在毕业前一直遵守这些要求。不过,这些要求可能会因本政策所述而因 CUSOM 内各个项目而异。下面介绍了 CUSOM 免疫接种要求,具体针对白喉、百日咳、破伤风、麻疹、腮腺炎、风疹、水痘、乙型肝炎、流感和 COVID-19 以及结核病检测。根据美国疾病控制与预防中心 (CDC)、免疫实践咨询委员会 (ACIP)、美国预防服务工作组 (USPTF) 和其他公共卫生机构的建议,实验室评估和免疫接种要求可能会进行审查和修改。学生将收到任何变更通知,并在收到 CUSOM 通知后必须遵守任何强制性变更。
序言 本手册旨在为学生提供指导。它可作为《翻译》的补充。它包含有关行政和学术政策、课程和课程作业的信息。此处包含的信息不构成对威廉凯里大学骨科医学院 (WCUCOM) 具有法律约束力的合同。本出版物的电子版可在 WCUCOM 网站上查看。本手册的这一版本将废除并取代本手册的所有先前版本。作为学生,您有责任完整阅读本手册。未阅读本手册和其他管理 WCUCOM 学生的法规来源并不免除学生在其中描述的要求和法规。WCUCOM 可自行决定不时更新本 WCUCOM 学生手册和目录中的政策、要求和信息。更改将分发给学生,并将在 WCUCOM 网站的“关键政策”下发布,并向相关利益相关者发出适当通知,并将立即生效,除非另有规定。在给定学年中引用的所有附录更改都将纳入下一学年的母文件。有关 WCUCOM 学生手册和目录的所有咨询都应直接联系 WCUCOM 学生事务副院长办公室,电话为 601.318.6290。任何有关添加、删除或更改的建议都必须以书面形式提交给 WCUCOM 院长。威廉凯瑞大学 (WCU) 董事会 (BOT) 根据 WCU 校长的建议做出最终批准。如果 WCUCOM 学生手册和目录与 WCU 政策或 WCU BOT 政策存在差异,则以后者政策为准。
第1-3周第4-6周以及课后类型的话语“机械性”图像“促进”图像“促进”人体的本质是战争区域的痛苦含义:呼吁武器接受:它是耐心的角色和身份,在勇敢的角色和魔术范围内<第1-3周第4-6周以及课后类型的话语“机械性”图像“促进”图像“促进”人体的本质是战争区域的痛苦含义:呼吁武器接受:它是耐心的角色和身份,在勇敢的角色和魔术范围内<
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