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Phillip P.A. Staniczenko Mphys vppil（Oxon）
布鲁克林学院和研究生中心，生态学，进化生物学和行为的博士子计划（EEB）； Ja-Maica Bay的附属教师，科学和弹性研究所（自2022年起）；美国自然历史博物馆无脊椎动物动物学系研究副研究副研究副研究员，玛丽兰大学公园国家社会社会社会 - 环境合成中心，社会生态网络大学，玛格丽特·帕尔默博士后研究员微生物研究员微生物研究员，玛丽·玛丽·玛丽·玛丽·玛丽·玛丽·科特（Maryland Parke Invorys of Maryland Parke and Libogor of Libor and Libogor of Libor and Libogor of Frien and Liboger offier for figain Georgina MACE顾问科学家城市传粉媒介布里斯托尔生物科学学院项目，Jane Memmott教授博士后研究员生态网络生态网络芝加哥大学生态与进化系，Stefano Allesina Allesina Allesina
选择性环氧化和羟基化路径
Reza Latifi，* A Jennifer L. Minnick，A Matthew G. Quesne，B，C Sam P. de Visser* d和Laleh Tahsini* A）107物理科学大楼，俄克拉荷马州立大学化学系，俄克拉荷马州立大学，斯蒂尔沃特，斯蒂尔沃特，OK 74078，美国，美国。b）加的夫大学，化学学院，主要建筑，公园广场，加的夫，CF10 3AT，英国。c）Harwell，Rutherford Appleton实验室，Harwell Oxford，Didcot，Oxon，Oxon，Ox11 0fa，英国的研究综合大楼。d）曼彻斯特跨学科生物中心和曼彻斯特大学化学工程与分析科学学院，英国曼彻斯特M1 7DN公主街131号。
PGCPS 季度报告 2024 年 10 月至 12 月
朱迪中心早期学习中心让儿童参与入学准备项目 朱迪中心早期学习中心为布拉德伯里高地、卡莫迪山、库尔克泉、希尔克雷斯特高地、奥克森山和罗莎 L. 帕克斯小学周边地区的家庭提供支持。今年，库尔克泉迎来了成立 25 周年，而奥克森山小学也启用了一个新的中心。目前，这些中心共招收了 412 名年龄在 0 至 4 岁之间的儿童。从九月到十二月，朱迪中心举办了大约 105 个游戏小组，为父母和孩子提供参与互动活动的机会，促进他们做好入学准备。这些活动侧重于读写能力、运动技能和社会情感发展。家庭还可以获得带回家的材料、零食和育儿资源，同时与乔治王子县纪念图书馆系统等社区合作伙伴建立联系。
管理机场
美国国会图书馆出版编目数据名称：Graham, Anne, 1958– 作者。标题：机场管理：国际视角 / Anne Graham。说明：第 5 版。| Abingdon, Oxon；纽约：Routledge，2018 年。| 包括参考书目和索引。标识符：LCCN 2017051614（印刷版）| LCCN 2017051781（电子书）| ISBN 9781315269047（主电子书）| ISBN 9781351977869（Web PDF）| ISBN 9781351977845（Mobipocket）| ISBN 9781138285354（精装本：alk。纸质版）| ISBN 9781138285347（平装本：alk。纸质版）| ISBN 9781315269047（电子版）主题：LCSH：机场——管理。分类：LCC TL725.3.M2（电子书）| LCC TL725.3.M2 G73 2018（印刷版）| DDC 387.7/36068—dc23 LC 记录可在 https://lccn.loc.gov/2017051614 上找到
飞机通信和导航系统，第 2 版
第二版于 2018 年由 Routledge 出版，出版地址为 2 Park Square, Milton Park, Abingdon, Oxon, OX14 4RN 和 Routledge 出版，出版地址为 711 Third Avenue, New York, NY 10017 Routledge 是 Taylor & Francis Group 的印记，是一家信息业务 © 2018 Mike Tooley 和 David Wyatt 保留所有权利。未经出版商书面许可，不得以任何形式或任何电子、机械或其他方式（现在已知或今后发明）重印、复制或使用本书的任何部分，包括影印和录制，或在任何信息存储或检索系统中重印、复制或使用本书的任何部分。商标声明：产品或公司名称可能是商标或注册商标，仅用于识别和解释，无意侵权。第一版由 Elsevier 于 2007 年出版 英国图书馆在版编目数据 本书的目录记录可从英国图书馆获得 美国国会图书馆在版编目数据 名称：Tooley, Michael H.，作者。| Wyatt, David, 1968- 作者。标题：飞机通信和导航系统 / 作者 Mike Tooley 和 David Wyatt。说明：第二版。| Abingdon, Oxon；纽约，NY：Routledge，2018。| 包括书目参考和索引。标识符：LCCN 2017023441| ISBN 9780415827751（平装：alk。纸质）| ISBN 9781138308596（精装：alk。纸质）| ISBN 9781315858982（ebk）主题：LCSH：飞机--电子设备。| 航空电子设备。| 航空--通信系统。分类：LCC TL694 .T664 2018 | DDC 629.135/1--dc23 LC 记录可在 https://lccn.loc.gov/2017023441 上找到 ISBN：978-1-138-30859-6（精装本） ISBN：978-0-415-82775-1（平装本） ISBN：978-1-315-85898-2（简体） 由 Servis Filmsetting Ltd（位于柴郡斯托克波特）以 Times New Roman 字体排版
人工智能与发展人类智能
美国国会图书馆出版编目数据名称：Senior, John (教育家)，作者。| Gyarmathy, É va，作者。标题：人工智能与发展人类智能：未来学习与教育创新 / John Senior 和 É va Gyarmathy。说明：Abingdon, Oxon；纽约，NY：Routledge，[2022] | 包括参考书目和索引。标识符：LCCN 2021013973 | ISBN 9780367404864 (hbk) | ISBN 9780367404888 (pbk) | ISBN 9780429356346 (ebk) 主题：LCSH：智力——哲学。| 学习，心理学。| 学习策略——技术创新。| 教育——哲学。| 机器学习——哲学。分类：LCC BF431 .S4386 2021 | DDC 153.9—dc23 LC 记录可在 https://lccn.loc.gov/2021013973 上找到
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2020 财年全民太阳能年度报告
回顾 2020 年，我们可以庆幸，在这艰难的一年里，全民太阳能计划继续取得进展，为需要能源援助的特区居民提供清洁太阳能的好处。我想借此机会强调我们在扩大低收入和中等收入特区居民获得清洁太阳能的机会方面取得的一些进展，这对许多人来说在这个动荡和不确定的时期特别有帮助。哥伦比亚特区能源和环境部 (DOEE) 调整了运营方式，继续以虚拟方式为居民注册全民太阳能，并与就业服务部 (DOES) 合作，通过 Solar Works DC 提供虚拟太阳能安装培训。这种灵活性使 DOEE 能够实现其太阳能安装和服务居民的目标。此外，DOEE 与哥伦比亚特区可持续能源公用事业公司 (DCSEU) 的持续合作继续富有成效，通过全民太阳能计划为特区居民安装了另外 7.4 兆瓦的太阳能。在 2020 财年，全民太阳能计划为 4,000 多户家庭提供了太阳能的好处，并安装了超过 10 兆瓦 (MW) 的太阳能容量。这一进展将在 2021 财年继续，因为我们有望安装大约 12 兆瓦的额外太阳能容量。这一数量包括 2.65 兆瓦的 Oxon Run 太阳能站点，这是该地区最大的社区太阳能装置，于 2020 年 12 月在一块棕地上完工。2021 年春季，将在 Oxon Run 站点上完成为传粉者提供栖息地的种植。总而言之，这额外的 12 兆瓦太阳能容量将为大约 3,400 户家庭提供电费抵免。这些抵免总额约为每个符合条件的家庭每年 500 美元。
使用4E认知方法体现的学习和教学；探索教学实践中的观点
国会图书馆出版物数据名称名称：Schilhab，Theresa，编辑。|格罗斯（Groth），卡米拉（Camilla），1973年 - 编辑。标题：使用4E认知方法体现的学习和教学：探索教学实践中的观点 /由Theresa Schilhab和Camilla Groth编辑。描述：Abingdon，Oxon；纽约，纽约：Routledge，2024年。|系列：教育心理学的Routledge研究|包括书目参考和索引。|标识符：LCCN 2024007027（打印）| LCCN 2024007028（电子书）| ISBN 9781032377315（精装）| ISBN 9781032377322（平装）| ISBN 9781003341604（电子书）主题：LCSH：认知学习。|认知学习理论。|建构主义（教育）分类：LCC LB1062 .E474 2024（印刷）| LCC LB1062（电子书）| DDC 370.15/23--DC23/ENG/20240403 LC记录可在https://lccn.loc.gov/2024007027 LC电子书记录上找到，请访问https://lccn.goc.gov/2024007028