更多的16岁和17岁的孩子被转交给记者,为他们提供了儿童听证会系统的保护和支持。我们介绍了语言领导者的原则,并开发了一种关心所有员工指南的语言,因此我们使用的语言会感到相关,关怀和敏感。
通过认真倾听并提出非常开放的问题,你可以鼓励年轻人开始考虑新的观点。例如,当一个年轻人说他们的母亲从来不需要他们时,你可以说:“我能理解你为什么会有这种感觉,但我记得你告诉过我你妈妈生病前你和她玩得很开心的时候……我想知道你们的关系有没有更好的时候?”或者当年轻人说:“我一直都很差劲”时,你可以这样说:“我很好奇是谁告诉你的,因为我看到的不是这样……我看到的是一个非常有能力和有价值的人,我想知道是什么阻止了其他人看到这一点……”然而,一定要找到方法让这些短语成为你自己的,因为年轻人非常善于发现你只是在使用最新的短语!
本指南旨在为任何负责并成为青少年榜样的人提供。在本指南中,我们使用“父母”一词来涵盖所有照顾年轻人的人,包括寄养父母,养父母,继父母和祖父母。当我们提到“儿子”,“女儿”,“孩子”或“年轻人”时,我们指的是您照顾的青少年。
安全育儿程序的圈子的行为看上去,以了解您的孩子真正向您询问的事情。它提供了一个“地图”,以帮助更好地阅读孩子的需求,了解孩子的情感世界,支持孩子成功管理情感,建立自尊心,支持他们建立新技能并增强与孩子的关系的需求。
1. 以儿童和青少年的最大利益为出发点,促进他们的身心健康和幸福 2. 鼓励儿童和青少年表达自己的观点、愿望和感受。 3. 考虑儿童和青少年的观点、愿望和感受。 4. 帮助儿童和青少年获得地方当局及其相关合作伙伴提供的服务,并充分利用这些服务。 5. 促进儿童和青少年的远大抱负,努力确保他们获得最佳结果 6. 确保儿童和青少年的安全,确保家庭生活、人际关系、教育或工作稳定。 7. 帮助儿童和青少年做好成年和独立生活的准备
1. 负责日常决策和重大决策,如教育、医疗保健和精神发展。2. 信息共享和访问,包括电话和电子访问。3. 每位儿童上学的合法居住地。4. 居住责任、育儿时间和假期、学校休息日、生日、假期计划、周末、工作日和暑假的育儿时间表。5. 考虑到双方的安全,负责儿童的交通和交换。6. 计划审查和调整程序。7. 解决争议的方法。
摘要:早产可以增加育儿压力的水平(PS),尤其是在高危婴儿的父母(极低的出生体重(ELBW)和非常低的出生体重(VLBW))的情况下。尽管已发表的研究探讨了产妇PS如何影响早期二元相互作用,但有限的研究集中在婴儿指导的语音(IDS)上,并且没有研究研究基于出生体重和产妇ID的早产性严重程度之间的联系。这项研究涉及100个母亲二元组,分为30个ELBW早产婴儿,30名VLBW早产婴儿和40个完整(FT)的研究,研究了早期互动的早期出生体重和母性育儿压力对产生早期互动期间IDS特征的影响。使用Childes系统评估母体输入,而使用育儿应力指数短形式评估了育儿应力。结果表明,在3个月时,高风险的条件(ELBW早产和高育儿压力)与情感态度的语音减少和提出的质疑有关。IDS功能模式,特别是情感态度语音和问题的比例,受到出生体重组和3个月时的育儿压力水平的影响。这些发现突出了需要在临床实践中评估出生体重和育儿压力的背景下的必要性,从而提供了开发干预措施的见解,这些干预措施支持积极的父母 - 诱发互动并促进婴儿的发育。
如上所述,GIRFEC指标用于构建我们如何考虑儿童或年轻人的整体健康状况。这对苏格兰的所有儿童和年轻人来说都是如此,而不仅仅是那些经验丰富的人。我们选择使用这些指标来构建本计划中的优先事项和任务,以强调我们正在寻求为所有孩子们希望的社区提供所希望的社区 - 即他们安全,健康,成就,成就,活跃,活跃,活跃,受人尊敬,受人尊敬,负责,负责和包括。对于每个福利指标,我们已经注意到苏格兰政府如何定义福利指标,然后继续注意我们的优先级在这些标题下以及我们计划如何实现这些方面的问题。