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2021-2024 年企业管控战略
包容性 我们所有的孩子都有自己的身份和因素，使他们成为独特的个体。我们的一些孩子和年轻人比其他孩子和年轻人更脆弱，需要额外的支持才能安全和茁壮成长。有额外需求的儿童和年轻人，包括残疾人、无人陪伴的寻求庇护者、少数民族背景的人或具有其他受保护特征的人，可能需要额外的考虑。有证据表明，与其他孩子相比，他们更有可能得到照顾，被照顾的时间更长，被不适当安置的风险也更高。
永久育儿计划令
节假日（与春假同时发生）_______________________ _______________________ 母亲节 _______________________ _______________________ 阵亡将士纪念日（如果没有学校）_______________________ _______________________ 父亲节 _______________________ _______________________ 7 月 4 日 _______________________ _______________________ 劳动节 _______________________ _______________________ 万圣节 _______________________ _______________________ 感恩节和星期五 _______________________ _______________________ 儿童生日 _______________________ _______________________ 其他无学校上课日 _______________________ _______________________ 母亲的生日 _______________________ _______________________ 父亲的生日 _______________________ _______________________ 其他：________________ _______________________ _______________________除非此处另有说明_____________________________。此假期安排和其他学校休息日应取代每日安排。
2021 – 2023 年企业管控战略
3 确保将关系视为我们所有支持受照顾儿童和有照顾经验的人的政策和程序的核心； 4 采取明确措施提高受照顾者生活经历的稳定性和连续性； 5 与我们的合作伙伴和年轻人合作，提高对需求的认识，并改善对我们当地受照顾儿童和有照顾经验的人的心理健康和福祉的支持； 6 在日常工作中认识到，照顾经验的影响不会在 18 岁、21 岁甚至 25 岁结束，并审查我们的做法，尽可能取消对支持的年龄限制； 7 保护、促进并在必要时重建家庭和社区联系，帮助我们负责的年轻人了解他们的个人历史； 8 确保我们照顾的年轻人经常参与、咨询并在自己的生活中拥有真正的发言权 9 确保我们照顾的年轻人充分了解他们的权利，并提供倡导以确保他们得到这些权利； 10 倾听受照顾儿童的声音
FD-FOC 4143 Wayne County育儿计划扩张...
计划的目的：在父母结婚和/或与未成年子女（REN）一起居住的历史时，以下计划将用于使用。此外，父母有必要彼此合理地生活。父母可以相互同意修改此育儿时间表。如果父母能够就育儿时间达成协议，则父母可以使用本指南中包含的空白日历来标记每个父母的日子和时间。法院的目标：父母都应该帮助孩子（REN）与其他父母建立良好的关系。提示：**通过遵循设定的时间表，避免与孩子面前的其他父母冲突（REN），并支持您（Child（Ren）与其他父母的关系。**应允许孩子（REN）与每个父母的家一起来搭配玩具和/或重要的个人物品。孩子（Ren）的物品应退还给提供该物品的父母的家。**不要谈论不好，也不要让第三父母对另一个父母或在孩子面前（Ren）面前谈论。**不要与孩子（REN）谈论法院问题。婴儿和蹒跚学步的育儿政策儿童的年龄（REN）是确定育儿时间的数量和时间的重要问题。随着年幼的孩子的发展，他们需要与每个父母进行更多的联系，但是联系人的长度应该较短。小时候（REN）变老，接触可能较少但更长。因此，对于大多数婴儿而言，短接接触是建立关系的最佳方法，而不会使婴儿的日常或环境变化过多。每个孩子都会有不同的需求和既定的惯例，法院也将考虑这一点。示例是孩子（Ren）是否在护理，去托儿所，与祖父母或其他亲戚度过一夜等。
对育儿计划请愿书的回应
☐ 在提交本案之前，孩子至少连续 6 个月没有住在蒙大拿州。在过去的六个月里，孩子一直住在 _______________ 州。这使得 _____________ 州成为孩子的家乡州。如果孩子不到六个月大，孩子自出生以来就住在 _____________ 州。
育儿计划
年龄不够上幼儿园。 ☐ 所有孩子都到了上学年龄。或 ☐ 有学龄前儿童，但第 4(b) 段中的学校时间表适用于所有孩子，无论其年龄大小。或 ☐ 在达到上学年龄之前，孩子将大部分时间与 ☐ 申请人/共同申请人 1 或 ☐ 被告人/共同申请人 2 一起生活，除了以下另一位家长将与孩子共度亲子时光的日子和时间： ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 或 ☐ 描述孩子达到上学年龄之前与父母各自在一起的日期和时间安排： ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ b.学校时间表（选择一项）：适用于年龄足以上学的孩子。 ☐ 开始上学后，孩子大部分时间将与 ☐ 申请人/共同申请人 1 或 ☐ 被告/共同申请人 2 一起生活，但以下日子和时间另一位家长将与孩子一起度过： ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 或 ☐ 描述未成年子女的时间表： ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ c. 节假日和特殊场合时间表 ☐ 不适用节假日和特殊场合时间表。第 4(b) 段中的学校时间表或第 4(a) 段中的学前班时间表将遵循
育儿计划基本版
• 父母双方均有权查阅孩子的医疗和学校记录，并被允许独立咨询与孩子有关的任何和所有专业人士。 • 父母应相互合作，分享与孩子的健康、教育和福利相关的信息，并签署任何必要的文件，确保父母双方均有权查阅上述记录。 • 每位父母都可以直接从学校和医疗保健提供者处获取记录和报告。 • 父母双方均有同等权利检查和接收与孩子有关的政府机构和执法记录。 • 父母双方均有同等和独立的权力与孩子的学校、医疗保健提供者和其他项目商讨孩子的教育、情感和社会进步。 • 父母双方都被列为孩子的“紧急联系人”。 • 父母双方都被列在孩子学校的接送名单上。 • 每位父母都有持续的责任以书面形式向另一方提供住宅/邮寄地址和电话号码，并在联系信息发生任何变化后 24 小时内通知对方。 （居住地址发生任何变更时，父母还应在七 (7) 天内以书面形式通知法院。）
创伤知情支持：一种治疗育儿方法
该指南探讨了儿童可能经历的不同类型的创伤，以及这对他们的大脑发育以及其行为的影响。此外，它解释了育儿策略，这些策略可用于经历发育创伤的儿童，并探讨了对挑战儿童对父母和照顾者心理健康和福祉的挑战的影响。什么是发展性创伤和不利的童年经历（ACE）？