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农业植物和土壤科学（AGPS）4年路径2024-2025
APGS 490作物管理项目3主要AGPS 415 ADV灌溉与营养管理3 Core AGP 315（春季）或公交434（秋季）Adv Soild Res。MGMT或Agribus Regs 4主要的免费选修或次要选修课，如果需要到120个单位3选修区更新2/29/24 for F24目录总计AGPS 4-途径：120
合成植物 - 要求提案
该计划的目标是在作物植物中建立合成遗传单位。具有完全合成基因组的植物可以可持续提供大量的产品和服务，从食物到材料，医学及其他地区。迈向合成植物基因组的关键第一步是开发构建基础：建立合成遗传单元，特别是合成染色体和合成叶绿体中，在植物细胞中。该程序旨在设计，建造，交付和维持合成染色体和合成叶绿体，这些叶绿体可在活植物中可行。成功的计划不仅会在完全合成植物基因组的道路上展示至关重要的一步，而且还可以使我们的主要作物更加生产力，弹性和可持续性。该计划将团结合成生物学和植物生物学方面的专业知识，以催化下一代植物合成生物学，释放植物的新能力，以满足人类的未来需求。
撞击评估报告树木种植园项目
“ Mission Million Trees”是一个雄心勃勃的树木种植园项目，旨在种植一百万棵树，以打击气候变化，增强生物多样性并改善该地区的生活质量。该项目证明了Bharat Forge Ltd对CSR和可持续发展的承诺。ADT已向BFL寻求财务支持，以执行“ Mission Mirsis Million Trees”作为BFL公司社会责任（“ CSR”）倡议的一部分，BFL已同意为该项目提供支持ADT。“ Mission Million Trees”考虑到气候变化和未来方面的总体重要性，Bharat Forge Ltd.，Pune＆Ragitultural Development Development Trust，Baramati，Baramati在树木种植园项目中签署了一个谅解备忘录，作为CSR活动，作为CSR活动，以使农业社区受益并实现可持续发展目标。
特刊 - 植物遗传学，进化，细胞遗传学和...
本期特刊将巩固在遗传学，进化，细胞遗传学和细胞基因组学领域内的现有信息，并概述其在植物保护中的作用。我们欢迎有关各种主题的论文，其中包括但不限于以下内容：评估遗传和细胞遗传学多样性；人口遗传结构；基因流和连通性；局部适应；保护基因组学；保护稀有和受威胁的物种；恢复遗传学；种质管理；杂交和渗入的影响；多倍体和染色体重排的作用；鱼类和吉什应用；染色质组织；转座元素的动力学；和基因组大小的进化。我们特别欢迎提交多种方法的方法，并概述了在迅速变化的世界中基因组变异对植物保护的含义。因此，该主题将成为研究人员，保护生物学家和对保护植物生物多样性感兴趣的政策制定者的重要资源。
植物化学成分和一些选择的药用植物提取物对疟疾蚊子，冈比亚的杀虫作用。吉尔斯。
蚊子（Diptera：culicidae）是现有180-220万年前存在的主要节肢动物群体（Gabriel等，2014; Bird and Mc Elroy 2016; Benelli and Durggan 2018; Hillary and Ceasar and Ceasar 2021）。蚊子属于两个亚家族（Gabriel等人，2014年）：Anophelinae（Anopheles）和Culicinae（Aedes，culex，使用的油脂和曼氏菌），由于其广泛的发生，对人类和动物构成了严重威胁。这两个亚家族是向登革热，chikungunya，Zika，Zika，Zika，Zika，Zika，Mallaria，疟疾，日本脑炎和丝虫病之前传播疾病的媒介（Gabriel等，2014; Bird and Mc Elroy 2016; Benelli and McElroy 2016; Benelli and Durggan 2018; Hillary and Ceasar and Ceasar 20221; obembe et; obembe et; obembe et;他们危及世界上热带和亚热带地区的人们的生命。已经证实，由于这些疾病传播的蚊子，世界一半人口的风险更高（WHO，2015年）。
工厂工厂（C003102）
该课程的最大部分涉及通过基因工程获得农艺改良作物的当前策略的最新介绍；昆虫，病毒，真菌，细菌和线虫抗性；压力耐受性；男性不育；受控成熟；除草剂抗性；增强的食物质量，蓝色生物技术还概述了如何在遗传上修饰植物以生产药物和工业有价值的化学物质和蛋白质：次生代谢产物；生物活性肽；脂肪酸和油；可生物降解的塑料等所有这些成就都放在目前对植物分子生物学的知识的背景下。将讨论Agbiotech行业的最新发展和趋势。将邀请学术界和行业的一组主题专家客座讲师（列表，不容易变化，不容易变化），与学生分享他们的见解。将要求讲师从技术，社会和经济角度来处理该主题。讲师还将提供一份代表（审查）论文，该论文将作为论文的起点。演讲幻灯片将提供给学生。