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大脑健康研究La Neuro -Imagerie -CNCR
40年来，已经开发出不同的成像技术来观察人体。他们中的一些人可以准确地观察大脑，这是一种非侵入性的方式。这些成像技术使用辐射（X射线的发射，注射放射性产物的检测）或电活动的测量或最近的磁场。最近的进步在数据和图像的分析中取得了真正的飞跃。我们可以区分几种类型的成像：a）结构成像，这使得可以研究大脑的解剖结构以及所有可能干扰它的东西（肿瘤，出血，病理变形等）。事实证明，它对医学诊断非常有用，并使用扫描仪（层析成像，计算机断层扫描，CTCAN），该扫描仪基于X射线的使用，允许在切割中拍摄一系列X光片，然后通过计算机和MRI（磁共振成像）进行切割（磁性复合成像），该射线仪使用了水分子的磁场和特性。本考试提供了与扫描仪提供的不同信息和补充。b）功能成像，该功能成像解释了某些任务（语音，运动等）中大脑区域的活动。在基础研究中与诊所相同，以识别癫痫病灶（引起癫痫发作的神经网络）或在手术手术过程中识别要幸免的大脑区域。她使用：•基于注射到静脉内注射的放射性分子，Tep（potitons，scintraphy，scintraphy，petscan）。外部传感器测量在该区域中发出的不同量的辐射。•IRMF（功能性磁共振成像），使您可以记录大脑小区域的血流变化。•MEG（磁化表）由于神经元的电活动而测量磁场。大脑成像是指定诊断，定位病变，遵循对患者施用的疗法的有效性的宝贵盟友。
目录
美洲司法改革 • 促进该地区的司法改革 美洲司法治理研讨会：旨在在区域层面就司法机构和最重要机构的治理和领导相关问题发起系统性辩论。适当的机构替代方案来开展这些活动，为此目的审查西半球和全世界的现有经验。第四次美洲司法部门管理研讨会：其目的是分析该区域各国在制定司法预算方面取得的理论进展和创新经验，司法预算是人力资源管理和生产方面的战略管理工具。以及司法系统决策中信息的使用。 • 关于美洲首脑会议任务授权执行情况的研究报告：其目的是分析美洲首脑会议各次首脑会议就旨在促进司法部门发展和现代化的立法改革所提出的任务授权及其执行程度. 该地区国家的申请。拉丁美洲司法改革比较研究：目的是了解其司法制度改革努力的结果
征集申请通知 - 武装部队部
1° 职位名称为“文献专员（男/女）” 在空天军内，航空工业服务（SIAé）负责确保部队的飞机和航空设备（战斗机、运输机、直升机和相关设备）的工业维护。下设一个服务管理部门和五个航空工业车间。文献工作者的职位是在准备办公室主任领导下在制作单位内进行的。该职位的任务是与准备办公室和车间密切合作，确保按照维护参考和合同期限目标运行和更新阵风飞机的文件以及维护要素。职位持有人必须参与 SIAé 内部持续改进方法的部署，通过研究、提出或设计更有效的流程和/或技术来开展其活动。地点：克莱蒙费朗（63）。借调日期：2022 年 12 月 15 日起。2° 职位名称为“电信系统技术员 CONF/SIC DIRISI 资产园区单元经理负责人（男/女）” 分配到隶属于军队信息和通信系统司令部 (COMSIC) 参谋的数字发展办公室 (BDN) 的 CORSIC 单元，该职位持有人负责监控 COMSIC 的办公自动化和培训 SIC 资产。他直接向 BDN 负责人汇报，负责监督两名负责监控 SIC 资产的人员。在有限的环境中，且由于支持和管理 SIC 资产的流程经常发生变化，该职位要求具备 DIRISI 链的功能知识、人际交往技能以及对用户的可用性（约 650 名军事和文职人员分布在 Cesson 和 La Maltière 站点）。他负责处理内部文件，包括 COMSIC、CORSIC（各部门和团体的 IT 通讯员），外部文件主要包括 DIRISI 和 CIRISI，此外还负责处理 DRH-AT/SDF 的培训材料库存（视听框架协议框架内的音频/视频材料）。他还负责所有COMSIC舰队设备的改革。
由疫苗接种指南小组（VGG）编制
世界小动物兽医协会 (WSAVA) 疫苗接种指南小组 (VGG) 成立的目的是制定犬猫疫苗接种指南，旨在帮助全球兽医。之前的指南发表于 2007 年、2010 年和 2016 年，在同行评审的科学文献中被引用了数百次，下载了数万次。本文件是这些指南的更新版本。VGG 认识到其建议必须广泛且基于基本的免疫学原理，因为关于犬猫疫苗和疫苗接种的详细建议可能适用于某些国家或地区，但在其他地方可能不太适用。指南旨在为兽医的决策提供广泛的指导。它们不描述强制性或最低护理标准。国家和地区兽医协会以及个体兽医或兽医诊所可以使用这些指南制定适合自己当地情况的疫苗接种计划。尽管如此，VGG 强烈建议所有狗和猫都接种疫苗。这不仅可以保护单个动物，还可以提高“群体免疫力”，帮助最大限度地降低传染病爆发的风险。考虑到这一背景，VGG 将核心疫苗定义为所有狗和猫都应接种的疫苗，考虑到它们的生活方式和居住或旅行的地理区域。一些核心疫苗可以保护动物免受全球分布的潜在危及生命的疾病的侵害，而另一些核心疫苗可以保护动物免受仅在特定国家或地区流行的危及生命的疾病的侵害。世界各地的狗的核心疫苗是预防犬瘟热病毒 (CDV)、犬腺病毒 1 型 (CAV) 和犬细小病毒 2 型 (CPV) 的疫苗。世界各地的猫的核心疫苗是预防猫细小病毒 (FPV)、猫杯状病毒 (FCV) 和猫疱疹病毒 1 型 (FHV) 的疫苗。在世界狂犬病流行的地区，即使没有法律要求，接种狂犬病毒疫苗也应被视为对狗和猫必不可少的（即狂犬病疫苗在这些地方是核心疫苗）。犬钩端螺旋体病是另一种危及生命的人畜共患疾病，广泛分布于世界各地。在犬钩端螺旋体病流行的国家或地区，如果已知相关血清群并且有合适的疫苗可用，则强烈建议对所有犬只接种钩端螺旋体病疫苗，并且这些疫苗应被视为这些地方的核心疫苗。在世界许多地方，猫白血病病毒 (FeLV) 相关疾病是地方性的。在这些地方，FeLV 疫苗应被视为幼猫（<1 岁）和可以外出或与其他可以外出的猫一起生活的成年猫的核心疫苗。VGG 认识到母源抗体 (MDA) 会严重干扰目前大多数幼猫在幼年时期接种的核心疫苗的效力（幼猫可预防 CDV、CAV 和 CPV，幼猫可预防 FPV、FCV 和 FHV）。由于 MDA 水平在窝内和窝间差异很大，VGG 建议每 2 至 4 周给幼猫接种多剂核心疫苗，最后一次接种应在幼猫 16 周龄或以上时进行。在幼猫只能接种一次疫苗的情况下（例如，在成本受限的情况下），应在幼猫 16 周龄以上时接种核心疫苗。建议在 26 周龄或之后重新接种疫苗（而不是等到 12 至 16 个月大），以便及时为少数在 16 周以上接种疫苗时可能仍存在干扰性 MDA 的动物进行免疫接种。VGG 支持从 20 周龄开始使用血清学检测来检测接种疫苗后的血清转化（犬血清转化为 CDV、CAV 和 CPV，猫血清转化为 FPV）。这有助于确认幼年和成年动物的主动免疫保护，有助于优化成年动物的重新接种间隔，在某些情况下，有助于管理收容所中的传染病爆发。疫苗不应不必要地接种。成年动物的核心疫苗接种频率不应超过必要频率。有大量经过同行评审的已发表证据表明，大多数现代改良活病毒 (MLV) 核心疫苗提供的免疫持续时间 (DOI) 为多年。 VGG 将非核心疫苗定义为那些应该强烈推荐给那些由于地理位置和/或生活方式（如室内外活动、家庭中有多只宠物）而有可能感染非核心感染的动物的疫苗。兽医需要与宠物主人进行仔细的沟通，以决定向每位患者推荐哪些非核心疫苗。VGG 将某些疫苗列为不推荐疫苗，因为没有足够的科学证据证明可以在任何地方推荐使用这些疫苗。VGG 没有考虑一些在特定地理区域可用性或适用性非常有限的“次要”疫苗产品。VGG 强烈建议兽医教育客户定期健康检查（通常每年一次，有时更频繁）的价值，而不是谈论“疫苗接种咨询”。年度健康检查不仅仅是一次疫苗接种咨询，尽管它通常包括接种需要每年接种的选定疫苗。大多数非核心疫苗的 DOI 约为 1 年。还鼓励兽医在宠物健康检查前和检查期间接受培训，以改善宠物、主人和兽医人员的体验。Free Fear 培训计划 ( https://fearfreepets.com/fear-free-certification-overview/ ) 和 Cat Friendly 证书计划 ( https://catvets.com/cfp/cat-friendly-certificate-program/ ) 就是例子。VGG 考虑在收容所和庇护所中使用疫苗，再次认识到其中一些设施运营的财务限制。VGG 最低收容所指南规定，进入此类机构的所有狗和猫都应在进入之前或进入时接种核心 MLV 疫苗。在财务允许的情况下，这些机构
ECO 第二年 – 一般文化（哲学... - RH-Terre
柏拉图文集，《理想国》，第七卷和第十卷；蒂迈欧；克里底亚 亚里士多德，《天论》 卢克莱修，《自然论》 普罗提诺，《第 47 篇论文》（《九章集》 III、2） 奥古斯丁，《忏悔录》，第 XI 和 XII 卷；上帝之城托马斯·莫尔，《乌托邦》伽利略，《关于世界两大体系的对话》笛卡尔，《方法论》；世界；形而上学沉思，I-III；哲学原理帕斯卡的思想丰特奈尔的《关于多元世界的对话》莱布尼茨的《人类理解新论》；神正论论文集孟德斯鸠，《论法律精神》达朗贝尔，《对霍尔巴赫百科全书的初步论述》，《自然体系或物质世界和道德世界法则》[1770] 卢梭，《论天意》；论语言的起源[1781]康德，历史小品文； 《判断力批判》[1790]，第 3 部分二世；法律学说 [1795] 孔多塞，《人类精神进步的历史图景大纲》 [1794] 叔本华，《作为意志和表象的世界》 [1819] 黑格尔，《法哲学》，第 197 部分。三、历史哲学讲座 [1822-1830] 查尔斯·达尔文，《小猎犬号航行记》 [1839] 卡尔·马克思与弗里德里希·恩格斯，《德意志意识形态：关于费尔巴哈的提纲》 [1845] 尼采，《查拉图斯特拉如是说》偶像的黄昏 皮埃尔·迪昂，《拯救现象》：关于物理理论概念的论文 卡尔·雅斯贝斯，《世界概念心理学》[1919] 路德维希·维特根斯坦，《逻辑哲学论》[1921] 西格蒙德·弗洛伊德，《文明及其不满》[1930 ] ] 保罗·瓦莱里，《当代世界观》[1931] 亨利·柏格森，《创造进化论》[1907];道德和宗教的两个源泉[1932] Alfred North Whitehead，科学与现代世界；观念的历险记[1933] 埃德蒙德·胡塞尔，地球不动[1934]；欧洲科学的危机 [1935] 阿尔伯特·爱因斯坦，《我如何看待世界》 [1934] 马丁·海德格尔，《形而上学的基本概念》。[2004] Pierre Legendre，西方人看不到的西方 [2004] François Jullien，关于普遍性、统一性、共同性和文化间对话 [2008] Roger- Pol Droit (dir)，来自其他地方的哲学，t。 I 和 II [2009] Patrick Boucheron，为了世界历史 [2013] Mireille Delmas-Marty，抵制、赋权、预测或如何人性化全球化 [2013] Edgard Morin，世界将走向何方？[2007]；全球思考：人类及其宇宙 [2015] Jean Audouze 等人，马赛克世界——星星、城市、生物和机器人 [2015]世界-有限-孤独 [1929-1930]；走不到尽头的道路：“世界观”时代[1938]雷蒙德·鲁耶，《乌托邦与乌托邦》[1950]阿尔贝·加缪，《西西弗斯神话》[1942]；人类的未来[1946]；悲剧的未来 [1955] 皮埃尔·特伊哈德·德·夏尔丹，《人的现象》 [1955] 克洛德·列维-斯特劳斯，《悲伤的热带》 [1955] 亚历山大·柯瓦雷，《从封闭世界到无限宇宙》 [1957] 汉娜·阿伦特，《极权主义的起源》 [ 1951年《人的状况》[1958]；文化危机莫里斯·梅洛-庞蒂，《知觉现象学》[1944]； 《符号》[1960]：“无处不在，又无处可寻” 雅克·埃吕尔，《技术人员系统》[1977] 汉斯·约纳斯，《责任原则》[1979] 让·鲍德里亚，《拟像与仿真》[1981] 埃坦布勒，《中国欧洲》[1888-1889] 雷米·布拉格，《亚里士多德》以及世界的问题；欧洲，罗马路；世界的智慧[1999] Jean-Luc Nancy，世界的创造或全球化[2002]；世界的意义 [2003] 菲利普·尼莫，什么是西方？
文学二年级 - 哲学课程，由 Devos 先生讲授，2022-2023 年：“人文科学：人、语言、社会”
本体哲学柏拉图、普罗泰戈拉；克拉底鲁；阿尔西比亚德斯；共和國，第二卷；泰阿泰德；菲德拉；蒂迈欧 亚里士多德，《论灵魂》；尼各马可伦理学；政治，第一卷 卢克莱修，《论自然》 奥古斯丁，《谎言》；主人；上帝之城托马斯·阿奎那，《关于真理的争议问题》，第十一卷：大师皮科·德拉·米兰多拉，《论人的尊严》尼古拉斯·马基雅维利，《论提图斯·利维的第一个十年》蒙田，散文集：“论食人族”、“论马车”弗朗西斯·培根，《新工具论》勒内·笛卡尔，《论方法》；男人 ;形而上学的冥想；灵魂的激情布莱斯·帕斯卡，思想托马斯·霍布斯，利维坦，部分。我 ;公民马勒伯朗士，《追求真理》巴鲁克·斯宾诺莎，《伦理学》，第 3 部分。二和三；政治论文，部分。 II 约翰·洛克，《人类理解论》，第三卷；关于教育的一些想法 莱布尼茨，《人类理解新论》，第三卷 詹巴蒂斯塔·维科，《新科学》[1725] 大卫·休谟，《人性论》[1739-1740] 孟德斯鸠，《论法律的精神》[1748]，第十九卷 拉美特利，《人—机器》[1748] 让·勒朗·达朗贝尔，《百科全书前言》[1751] 孔狄亚克，《感觉论》[1754] 让-雅克·卢梭，《论科学与艺术》；论人类不平等的起源和基础；爱弥儿或教育[1762]；语言起源论伊曼纽尔·康德，历史小品； 《判断力批判》[1790]从实用角度看人类学；关于教育的思考孔多塞，《人类心灵进步的历史图景大纲》[1794]费希特，《人的命运》[1800]亚瑟·叔本华，《作为意志和表象的世界》[1819]黑格尔，《精神哲学； 《法哲学原理》[1820]，第 36 部分。 III 奥古斯特·孔德，《实证哲学课程》[1830-1835]，第 47 至 51 课； 《论积极精神》 [1844] 托克维尔，《论美国的民主》 [1840] 卡尔·马克思，《1844年手稿》 《德意志意识形态》[1845年]；资本论》第一卷安托万·奥古斯丁·古尔诺 (Antoine-Augustin Cournot)，关于我们知识的基础和哲学批评的特征的论文；关于科学和历史基本思想联系的论文[1861]约翰·斯图尔特·密尔，归纳和演绎逻辑体系；奥古斯特·孔德和实证主义 [1865] 弗里德里希·尼采，《人性的，太人性的》道德的谱系；快乐的科学；权力意志威廉·狄尔泰，《人文科学研究导论》[1883]；心理科学中历史世界的建构[1910]西格蒙德·弗洛伊德，《精神分析五课》[1910]；对精神分析运动史的贡献[1914]；超越快乐原则[1920]；幻觉的未来 [1927] 亨利·柏格森，物质与记忆；創造進化；道德和宗教的两个源泉路德维希·维特根斯坦关于弗雷泽的《金枝》的评论；哲学研究恩斯特·卡西尔，《人论》；符号形式哲学，t。我 ;语言与神话胡塞尔，《逻辑研究》，第 3 部分。二；欧洲科学的危机与先验现象学；欧洲人道主义和哲学的危机马丁·海德格尔，《逻辑与语言本质问题》[1934];关于人文主义的信让·保罗·萨特，《存在与虚无》；方法问题；存在主义是一种人道主义 [1946] 列奥·施特劳斯，《迫害与写作的艺术》 [1952] 吉尔伯特·西蒙东，《论技术对象的存在方式》 [1958]，部分。 III 和结论莫里斯·梅洛-庞蒂，《知觉现象学》；世间散文； 《符号》[1960] 汉娜·阿伦特，《人的条件》[1958]；文化危机[1961]
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