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我们的转型计划 2024-29
参与：儿童和青少年及其家庭/照顾者的声音是交付的关键 连接议程：柴郡和默西塞德郡儿童服务总监 (DCS) – 确保联合方法 系统范围的重点：与社会关怀、卫生和第三部门合作，支持预防工作，传播良好实践的例子。 健康不平等：通过人口健康视角交付，重点关注受不良结果影响最大的人群 劳动力：通过创造性和创新性地开发和使用劳动力，提高系统有效性和效率 数字和数据以及新技术的使用：使用数据、人工智能和建模为 CYP 的需求创建单一视线
全日制本科课程 - 新加坡
该项目提供全面的人力资源教育，涵盖人才获取、员工保留、薪酬策略、绩效管理、领导力发展以及多样性和包容性等关键领域。这种跨学科方法使我具备实施有效人力资源实践和创造积极、高效的工作环境所需的基本技能和知识。我发现它特别有价值，因为这些概念反映了现实世界的工作场景，我可以看到我在学校学到的课程在实习期间发挥作用。”
中小企业和初创企业支持计划
能力与资产 • 规划师 • 市场分析 • 平面与城市设计师 • 网联与自动驾驶汽车专家 • 人为因素与人类学家 • 投标、沟通与传播 • 城市物联网 (IoT) 专家 • 标准专家 • 无人机与航空专家 • 客户洞察专家 • 货运物流专家与交通规划 • 数据科学家 • 视觉设计师与软件开发人员 • 学术参与与深度学术联盟 • 加速器与孵化器计划 • 供应链创新 • 洞察专家 • 工程师、建筑师与经济学家 • 商业与经济建模 • 空气质量与污染 • 利益相关方参与与专家 • 战略家 • 系统架构师与数据专家 • 系统开发 • 地理空间分析与建模
研究学位课程-UTAR
•最低CGPA的相关学士学位为2.75，或•相关学士学位，最低CGPA为2.50，通过内部评估，或•相关的学士学位，最低CGPA为2.00，具有2.00的CGPA，具有5年相关的工作或研究经验，或者您的内部评估，或者您的学位是否相关，或者您的学位•您的学位•braceor belachor的学位，或者•如上所述，课程并满足最低CGPA的哲学博士（PHD）
设计基础学习计划
这些组织已经在低资源环境中遇到的挑战，以确定为学习者带来高度学习成果的实践。我们在此简介中汇编了其中一些实践，以与更广泛的教育社区分享。我们认识到，在不同环境中运行基础学习计划的学校和组织可能需要调整这些做法以满足其背景和学习者的需求。These learnings emerged from a GSF Community of Practice on Foundational Learning – and includes contributions from Justice Rising (Democratic Republic of Congo), Rising Academy Network (Liberia, Ghana, Sierra Leone), Gyan Shala (India), Impact Network (Zambia), The Citizens Foundation (Pakistan), Peepul (India), United World Schools (Cambodia, Madagascar, Myanmar, Nepal),和基萨西（亚洲和非洲）。
自资助的研究生课程 - 新加坡
8。儿童和青少年健康的研究生文凭（从第1学期开始，AY2021/22）9。气候变化和可持续性的研究生文凭（从1学期开始，AY2023/24）10。社区健康护理的研究生文凭（从AY2018/19起生效）11。当代东南亚的研究生文凭（从1学期开始，AY2022/23）12。公司和金融服务法的研究生文凭（从第2学期开始，AY2024/25）13。数据分析和机器学习的研究生文凭（从学期开始，AY2020/21的生效）14。 牙科植入学研究生文凭15。 家庭医学研究生文凭16。 家庭实践皮肤病学研究生文凭17。 老年牙科研究生文凭（从AY2019/20起生效）18。 老年医学研究生文凭19。 知识产权和技术法的研究生文凭（从第2学期开始，AY2024/25）20。 国际仲裁和争议解决的研究生文凭（从第2学期开始，AY2024/25）21。 日本视觉文化中的研究生文凭）（AY2024/25的作用）22。 海事法和仲裁的研究生文凭23。 心理健康研究生文凭24。 音乐表演的研究生文凭（逐步逐步逐步效果，AY2013/14）25。 职业医学研究生文凭26。 姑息医学的研究生文凭（从AY2014/15起生效）27。 心理治疗研究生文凭（未提供）28。 房地产金融研究生文凭29。数据分析和机器学习的研究生文凭（从学期开始，AY2020/21的生效）14。牙科植入学研究生文凭15。家庭医学研究生文凭16。家庭实践皮肤病学研究生文凭17。老年牙科研究生文凭（从AY2019/20起生效）18。老年医学研究生文凭19。知识产权和技术法的研究生文凭（从第2学期开始，AY2024/25）20。国际仲裁和争议解决的研究生文凭（从第2学期开始，AY2024/25）21。日本视觉文化中的研究生文凭）（AY2024/25的作用）22。海事法和仲裁的研究生文凭23。心理健康研究生文凭24。音乐表演的研究生文凭（逐步逐步逐步效果，AY2013/14）25。职业医学研究生文凭26。姑息医学的研究生文凭（从AY2014/15起生效）27。心理治疗研究生文凭（未提供）28。房地产金融研究生文凭29。社会工作的研究生文凭（适用于AY2009/10到AY2019/20的入学）
本科课程入学要求
就业机会：农业经济学：职业包括创业、综合管理、财务管理和物流管理，用于提供农业投入和服务、加工和分销农产品以及农业融资。商业分析：在商业智能、咨询、高级分析、银行、零售公司和研究机构等各个领域的研究领域的职业。创业与创新：这个重点领域教你如何创造自己的就业机会并为其他企业做出创造性贡献。如果你有兴趣成为某个组织的创业和/或创新团队的一员，这个重点领域会让你感兴趣。财务管理：无论你是考虑创办自己的企业还是为一家大公司工作，扎实的财务管理知识都是成功的关键。从事投资分析师、金融分析师、风险经理、财务经理、财务顾问或财务顾问的职业。财务规划：本课程适合那些对金融服务行业（保险公司、独立金融服务机构或银行业）的专业财务规划师或顾问职业感兴趣的人。它也适合那些有志于从事财富经理、经纪人、顾问、保险专家或客户关系经理职业的人。 人力资源管理：获得南非人力资源实践委员会非法定注册的人力资源从业者。 从事人事经理、市场研究员、培训经理、顾问或劳资关系经理职业。（有关心理测量师或工业心理学家的法定注册，请参阅BCom（工业心理学）。） 信息系统管理：知识技术与组织战略和流程相结合，以提高生产力、效率和（有时）创新。 投资管理：适合那些有志于在投资管理公司、大公司、信托或基金会从事投资经理、投资分析师、股票经纪人、投资组合经理或资产经理职业的人。 物流管理：物流经理规划和控制商品、服务和相关信息从原产地到消费地的有效流动和存储。该领域的职位包括采购分析师、出口协调员、需求规划师、合同经理、供应和物流经理、项目运营经理和运营总监。营销管理：在这个领域，您将参与各种营销活动，例如产品决策、价格确定、分销、广告和提高产品或服务的知名度。可能的职业是营销经理、销售经理、客户经理和广告经理。公共和发展管理：公共、非政府和发展部门的管理职业，如综合、战略、财务、人事、项目或计划经理。发展规划师、社区开发者或政策和管理研究和咨询专家。
研究生课程和短期培训班
这些课程中的各个模块也可以作为独立的持续专业发展 (CPD) 短期课程来参加。这些短期课程使行业成员能够增加对特定主题的知识，而无需投入参加研究生课程所需的时间。这些课程在斯泰伦博斯大学或我们的合作大学之一举办。
本科课程（理学学士/建筑学学士）
对课程学生的评估是一个持续的过程，基于他们在课堂作业期末考试 (CWS)、期中考试 (MTE) 和期末考试 (ETE) 中的表现。课堂作业期末考试应包括测验、辅导、家庭作业、学期论文、研讨会、突击考试/课堂考试/选择题考试/开卷考试/小组活动等，并可由课程讲师/协调员根据其课程计划在学期期间进行。实验课程将有实践期末考试 (PRS)，例如实践、实地工作等，以及实践期末考试 (PRE)。课程协调员应在课程开始时宣布每个部分的分数权重分配。将有一次为期一个半小时的期中考试。期末考试 (ETE) 和实践期末考试的持续时间
博士学习计划 - 星期五
在博士研究的过程中，我对科学研究，参与和组织会议有了很多知识，作为研究论文的作者以及Simimal。但是，最重要的经验是与全球公认的专家和研究小组的国际合作，涉及最先进的项目，尖端的方法和研究论文。博士研究计划的结合程度较低，主要是专门研究科学研究，为博士候选人提供了足够的创造力和创造力的空间。尽管博士研究需要大量的奉献精神和承诺，但它也为Academia和行业开辟了新的职业机会。