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Barobo C-STEM课后和夏季机器人技术和机器人技术
Barobo，Inc。是PK-12学生教育机器人技术的领导者，学习数学，计算机科学和工程设计。数学能力是学生进入21世纪与STEM相关的职业的关键门户，但大多数学生都无法熟练。Barobo C-STEM计划通过将编码和机器人技术集成到PK-12数学教育中来满足这一迫切需求，并在标准的课程中使用虚拟和硬件机器人，以增强参与度和提高成就。课程基于现实生活中的问题促进了动手学习，并支持在多种情况下学习，包括课堂，干预，丰富和加速学习。
康涅狄格州残疾人就业援助计划评估
“残疾”一词用于描述广泛的独特属性和缺陷，包括身体残疾，其中包括行动、听觉、视力障碍以及其他对人体身体功能的限制 i；认知障碍，其中包括心理功能的限制，例如注意力不集中、说话困难和信息理解困难，这种障碍会持续六个月或更长时间，导致完成心理任务的难度加大。ii认知障碍类别包括智力障碍和发育障碍 (IDD)，它们具有并不适用于所有认知障碍者的其他特征。1例如，虽然自闭症谱系障碍 (ASD) 被归类为认知障碍，但自闭症患者只有在智商为 69 或以下时才被认为患有智力障碍。 iii 发育性残疾包括身体残疾、认知残疾或两者兼有，其显著特征是残疾要么在出生时出现，要么在个人 22 岁之前的发育过程中表现出来。iv 截至 2021 年，康涅狄格州约 360 万人口中估计有 406,000 人患有残疾（11.4%）。v 同年，残疾人约占该州劳动年龄人口（16-64 岁）的 10%，具体而言，认知障碍者约占该州劳动年龄人口的 5%。vi
TRICARE 简报 - 面向 NGR 会员的福利/计划 新加入 TRICARE/活跃 30 天或更短时间的会员简报 新加入会员
资格，您必须在任何 QLE 之后更新 DEERS。如果不这样做，您可能会错过重要信息和注册截止日期。这可能意味着您无法获得护理。QLE 包括结婚或离婚、搬家、生育、收养孩子或退休。请访问 www.tricare.mil/lifeevents 了解更多信息。
TRICARE 简报 - NGR 会员福利/计划...
资格，您必须在任何 QLE 之后更新 DEERS。否则，您可能会错过重要信息和注册截止日期。这可能意味着您无法获得护理。QLE 包括结婚或离婚、搬家、生育、收养孩子或退休。请访问 www.tricare.mil/lifeevents 了解更多信息。
针对高中生和初中生的大学预科课程...
工程与科学 • 计算机科学高级课题 • 航空航天工程 • AI 提示工程 • 人工智能 - 一种负责任的方法 • 天体物理学 • 汽车工程 • 生物医学工程 • 化学工程 • 计算机科学 • 刑事与法医学 • 网络安全 • 设计思维与快速原型 • 数据科学与机器学习 • 生态与环境科学 • 工程 - 基于麻省理工学院项目的介绍 • 工程基础 • 麻省理工学院工程基础 • 游戏开发 • 地理与技术 • 人机工程 • 海洋生物学 • 海洋科学与生态学 • 机械工程 • 开源软件工程 • 物理与量子计算 • 机器人技术 • 空间计算 • 用户体验设计 • Web 开发
研究生工程计划
PG2024 ARC561 Environmental Studies 24 390 PG2015 ARC651 specialist studies 11 390 PG2015 CEI607 River Engineering 8 173 PG2024 CEP532 Traffic Studies and Analysis 7 173 PG2024 CEP563 Environmental Engineering and Pollution Control 5 173 PG2015 CEP582 Traffic Studies and Analysis 1 173 PG2015 CEP636 Advanced Airport Planning and Design 5 173 PG2015 CEP649 Railway Freight Transport Systems 1 173 PG2015 CEP664 Advanced Domestic Wastewater Treatment 2 173 PG2015 CEP670 Wastewater Treatment Modeling 1 173 PG2024 CES541 Behavior of Steel Structures 29 148 PG2015 CES553 Behavior of Steel Structures 12 148 PG2024 CES617 High Rise Buildings 1 148 PG2015 CES661项目规划和控制6 334 PG2024 CES673项目计划和控制4 334 PG2015 CSE608高级软件工程12 331 PG2024 CSE631高级软件工程工程84 328，331 PG2015 ECE511 PG2015 ECE511计算机设计24 149 149 PG2024 99 PG2024 99 pg2024 pg2024 pg2024 pg2024 99 PG2015 ECE641数字信号处理应用程序9 149 PG2024 EPM551电力电子系统8 334 PG2024 MCT543先进的自主系统设计38 337 PG2015 MDP627 MDP627粉末粉粉粉末冶金 12 290 PG2024 MEP622 Solar energy and thermal converters 15 290 PG2015 MEP691 Solar energy and thermal converters 2 290 PG2015 MEP693 Biomass energy 8 290 PG2024 PHM643 Physics of Semiconductor Devices 1 291 PG2024 UPL522 City System and Urban Metabolism 7 291 PG2015 UPL654可持续城市表格5 291 PG2024 UPL541景观结构：理论与实践（3小时）9 291 PG2015 UPL618景观：理论与实践（3小时）2 291
对巴西MBA计划的比较分析
摘要这项研究对巴西前19个MBA计划进行了全面的比较分析，以确定当前的趋势和未来的行政教育方向。通过检查这些计划的课程，对执行和组织能力进行文献综述，并在该领域进行调查，该研究旨在突出巴西MBA产品的关键优势和劣势。该分析揭示了课程产品的显着可变性，包括战略管理，市场管理，财务管理，领导力和组织行为，运营管理，商业道德和公司治理，Innovation和Innovation and Innovation and Innoveration and Enterpreneurship，以及数据分析和决策和决策和决策和决策。这些课程构成了MBA教育的基础，反映了有效的商业领导所需的基本能力。这项研究还确定了由Covid-19大流行加速的混合和在线学习格式的增长趋势，该趋势既为MBA计划提供机遇和挑战。调查结果强调了对核心能力进行标准化的必要性，同时允许特定于计划的定制以增强巴西MBA教育的相关性和有效性。未来的研究应集中于纵向研究，以跟踪不同国家的MBA毕业生和比较研究的职业成果，以了解全球趋势和高管教育中的最佳实践。这项研究旨在为开发更强大和响应的MBA计划做出贡献，这些计划与巴西企业和专业人士的需求更好。
国民警卫队和预备役在停用期间的 TRICARE 福利/计划简报发言人笔记
资格，您必须在任何 QLE 之后更新 DEERS。如果不这样做，您可能会错过重要信息和注册截止日期。这可能意味着您无法获得护理。QLE 包括结婚或离婚、搬家、生育、收养孩子或退休。请访问 www.tricare.mil/lifeevents 了解更多信息。•通过 milConnect 网站 https://milconnect.dmdc.osd.mil 在 DEERS 中注册。
物流和供应链管理中的科学和博士学位课程
学术成绩单官方电子副本应作为在线申请的一部分提交。所有以前的大学研究都需要最终成绩单和毕业陈述。提交的所有成绩单应包括对分级系统的说明。对于尚未完成当前研究的人，成绩单必须包括最后一个学期的课程工作的结果。用英语或阿拉伯语以外的语言的成绩单必须伴随正式翻译。根据副本或不完整的成绩单被录取的申请人将需要在注册时提供原始成绩单以注册课程。
在早期发现和管理PRIM
Effectiveness of Nurse-Led Health Education and Preventive Care Programs in Early Detection and Managing Chronic and Non-Communicable Diseases in Primary Care Taghreed Mohammad Talby 1 , Abdullah Mohammad AlGhamdi 2 , Rahmah Ali Hakame 3 , Reham Mohammad Madkhali 4 , Wadha Hummer Aldosari 5 , Eman Adnan Almasoud 6 , Eman Abdulaziz Aljelaifi 7，Abeer Ahmed Almabrouk 8 1。护理，Tuweeq Western Phc，Riyadh 2。护理，Tuweeq Western Phc，Riyadh 3。护理，Tabrak PHC，Riyadh 4。护理，Harimala综合医院，Riyadh 5。护理，萨塔姆·本·阿卜杜拉西兹王子，瓦达·阿尔达瓦西尔6。护理，Dhahrat Namar PHC，Riyadh 7。护理，Al Futa PHC，Riyadh 8。护理，Al Futa PHC，Riyadh医疗保健系统中的摘要，非传染性和慢性病是全球医疗保健系统面临的最重大挑战，包括沙特医疗保健系统。尤其是随着人口密度和不健康的生活方式的增长，这增加了对医疗资源的压力。护士领导的计划已成为早期发现，管理和预防非传染病的有效策略。这些计划受益于护士在患者教育，个性化咨询，预防性护理，改善患者结局和促进健康生活方式的关键作用中受益。此外，远程医疗，移动健康应用和可穿戴设备等技术的集成增强了这些程序的效率和范围。通过有针对性的政策，劳动力扩张和持续的专业培训来应对这些挑战至关重要。但是，诸如劳动力短缺，资源限制，对行为改变的抵抗以及专业发展差距等障碍限制了其全部潜力。本评论强调了由护士领导的计划在促进公共卫生和实现可持续医疗保健成果方面的有效性，挑战和趋势。关键词：由护士领导的计划，慢性病，非传染性疾病，预防性护理，健康教育，医疗保健技术，沙特阿拉伯，愿景2030。简介：在现代医疗保健局势中，慢性和非传染性疾病的越来越多的患病率构成了越来越多的医疗挑战。因此，采用积极的方法来预防护理增强了卫生系统管理挑战和有效地提供医疗保健的能力[1]。根据世界卫生组织的说法，非传染性疾病占每年全球死亡人数的74％[2]。在沙特阿拉伯中，非传染性疾病和慢性疾病是沙特医疗保健系统面临的最重要的挑战，伴有糖尿病，高血压和心血管疾病等慢性疾病的流行，成人中的成年人中的19％左右为19％，占据了越来越多的人，在Saudi Arabia中占据了越来越多的BONRUS，在Saudi Arabia中占据了越来越多的负担。护士处于医疗保健分娩的最前沿，增强了他们治疗和管理非通讯和慢性疾病的能力，并改善了对患者的医疗保健服务，从而增强了沙特系统的韧性和可持续性，并实现了2030年的目标以及国家转型计划的2020年国家转型计划，以促进健康部门和促进公共健康[5,6]。护士通过与患者建立信任并加强患者参与教育计划，从而在健康教育和预防护理方法中发挥关键作用，从而促进了早期发现，慢性疾病管理和个性化护理的重要性[7]。由护士领导的健康教育计划使患者有能力采用更健康的生活方式，改善对治疗计划的依从性并降低疾病进展的风险[8]。在初级保健中，由护士领导的预防保健在筛查危险因素和及时干预方面起着关键作用。这可以改善患者的健康状况，并通过减少与无管理疾病有关的住院和并发症来减轻护士和医疗保健系统的负担[9]。数字技术和技术（例如远程医疗平台和可穿戴监控设备）的整合增强了护士在预防保健中的作用和有效性，使护士能够为多样化的人群提供个性化和及时的护理[10]。解决这些障碍需要