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补充信息：多求和器 - multi-responder Ultimatum游戏中的公平性
在此补充信息中，我们将证明并显示在手稿主要部分中使用的几个关键定理和观察结果。在下一节中，我们首先证明了两个与两个多求和器 - 多响应者Ultimatum游戏（MPMR UG）具有独特的进化稳定策略。我们还证明，在复制者的动力学下，人口组成的球员纳什均衡状态，稳定状态的人口扮演着派生的进化稳定策略，尽管在人群范围内。在“一般情况下”，我们将结果从两个和两个mpmr ug扩展到多个响应者和多个建议者的任意数量，并表明，在这种情况下，对于任何子游戏，也有一个独特的进化稳定策略（除了纯零报价外）。此外，我们证明，如果响应者在每个子游戏中扮演此ESS NASH均衡，那么在体面的NASH平衡建议中必须提出相同的优惠。
特别通知 微系统诱导催化 (MICA) 提案人日 DARPA-SN-25-24 2024 年 12 月 20 日 修订 01 2025 年 1 月 15 日
注册信息：现场注册受场地容量限制（最多 147 名与会者），虚拟注册受虚拟平台容量限制（最多 300 名与会者）；强烈建议尽早注册。组织最多可容纳 3 名与会者。DARPA 项目经理将确定组织的构成。注册将在上述注册截止日期或达到出席人数上限时截止（以先到者为准）。注册截止日期的任何更改都将通过修改本通知和更新注册网站来记录。将不提供现场注册。虚拟提案者日注册者在注册获得批准后将获得链接和访问活动的说明。
I2O办公室宽建议者日 sgil@seas.harvard.edu
•高助理网络军事系统（HACM）•安全文件（SAFEDOC）•验证者的管道推理验证者可以实现鲁棒系统（provers）•验证的安全性和性能增强大型遗产软件（V-Spells）（V-Spells）（V-Spells）（V-Spells）（V-Spells）•受到验证的微观匹配（AMP）•快速的开发工具（固化的执行工具）•加强执行工具（固化的执行工具）•硬化工具（固化工具）•硬化工具（固化工具）•硬化工具（固化工具） （arcos）
欢迎参加 PRECISE-AI 提案者日！
1 fda.gov/medical-devices/software-medical-device-samd/artificial-intelligence-and-machine-learning-aiml-enabled-medical-devices 2 marketandmarkets.com/Market-Reports/artificial-intelligence-medical-diagnostics-market-22519734.html 3 Managedhealthcareexecutive.com/view/ai-in-medical-imaging-market-expected-to-increase-to-14-2-billion-by-2032 4 jacr.org/article/S1546-1440(21)00293-3/pdf 5 market.us/report/ai-in-cardiology-market/
特别通知 DARPA-SN-24-111 信天翁提案者日
提案人日：DARPA 战略技术办公室 (STO) 将于 2024 年 10 月 2 日上午 8:00 至下午 1:00（东部时间）在弗吉尼亚州阿灵顿市威尔逊大道 4075 号 300 室行政会议中心 (ECC) 举办提案人日，以支持 DARPA-PS-24-13 Albatross 计划。对于不能亲自出席的人，网络研讨会将在会议中心提供活动直播。本次会议旨在提供有关 Albatross 计划的信息，促进有关该主题的进一步讨论，解答潜在提案人的问题，并为潜在提案人提供一个论坛，以展示他们合作机会的能力。提案人日将包括 DARPA 人员的概述演讲和演讲后的问答环节。活动结束后，非机密问题和答案将发布到 SAM.gov。提案人日将在受控非机密信息 (CUI) 级别举行。
提案者指南
前言 1. NASA 概述 1.1 NASA 系统、关键术语和资源概述 1.2 申请 NASA 资助的步骤概述 2. 提案准备和组织 2.1 提交指南 2.2 提交要求和限制 2.3 提案意向通知 (NOI) 2.4 提交流程 2.5 后续提案 2.6 标准提案样式格式 2.7 提案概述 2.8 必需的提案要素 2.9 认证、保证、声明和示例协议 2.10 提案摘要/摘要 2.11 数据管理计划 2.12 目录 2.13 科学/技术/管理计划 2.14 参考文献和引文 2.15 个人简介 2.16 当前和待定的支持 2.17 承诺声明和支持信 2.18 提案预算及预算叙述和预算细节 2.19 设施和设备 2.20 人员和工作量表 2.21 特殊通知和/或证明 2.22 电子提案汇编 2.23 NASA 对上传 PDF 文件的要求 3. 提案提交 3.1 NSPIRES 注册要求和说明 3.2 通过 NSPIRES 提交提案 3.3 通过 Grants.gov 提交提案 3.4 其他提交选项 3.5 提案接收 4. 提案审查和选择 4.1 行政审查 4.2 技术和计划审查 4.3 选择 4.4 预算、成本分析和财务能力审查 4.5 撤回提案 4.6 未经审查拒绝提案 5. 奖项通知 6. 奖项管理 附录 A – 一般政策声明
美国宇航局的行星风成实验室：提案者指南
提案人指南 1.0 NASA 行星风成实验室 (PAL) 1.1 什么是 PAL？行星风成实验室 (PAL) 是一种用于在不同行星大气环境下进行风成过程（风吹粒子）控制实验和模拟的设施，包括地球、火星和土星的卫星土卫六。PAL 目前由 NASA 的行星科学部门提供支持（2014 年之前，PAL 由 NASA 的行星地质和地球物理学 (PG&G) 计划提供支持）。PAL 包括位于加利福尼亚州莫菲特菲尔德的 NASA-Ames 研究中心 (ARC) 的设备和设施，亚利桑那州立大学 (ASU) 位于亚利桑那州坦佩，拥有单独的设备来支持 PAL 活动。PAL 包括美国最大的压力室之一，用于进行低压研究。PAL 可在受控实验室条件下对风成过程进行科学研究，并可对 NASA 太阳系任务的航天器仪器和组件进行测试和校准，包括需要大量低气压的任务。PAL 包括：(1) 火星表面风洞 (MARSWIT) 和 (2) 土卫六风洞 (TWT)，位于加利福尼亚州山景城 NASA ARC 的结构动力学大楼 (N-242) 内，由亚利桑那州立大学管理。MARSWIT 和 TWT 由 NASA-Ames 的商店、仪器设施和成像服务提供支持。ARC 的 PAL 设施还配备了一名全职技术人员（在 ARC 工作的 ASU 员工），为行星用户提供服务。亚利桑那州立大学坦佩校区的配套设施包括环境压力/温度风洞 (ASUWIT)。ASU 还拥有涡流（尘卷风）发生器 (ASUVG)，但目前归富尔顿工程学院所有（可协商用于行星研究）。ASUWIT 是 ASU 地球与空间探索学院 (SESE) 的一部分，由 SESE 教授 Ian Walker 负责运营。ASUWIT 由 ASU 的 Ronald Greeley 中心的工作人员提供支持。NASA-Ames 的火星表面风洞 (MARSWIT) 于 1976 年投入运行，用于研究陆地和火星条件下风夹带粒子的物理学，进行流场建模实验以评估从小岩石到地貌（缩放）如陨石坑等尺度上的风蚀和沉积，并在火星大气条件下测试航天器仪器和其他组件。MARSWIT 是一个 13 米长的开路边界层风洞，位于一个大型环境室内，在 1 巴至 5 毫巴的大气压下运行，在 1 巴时最大速度为 10.5 米/秒，在 5 毫巴时最大速度为 100 米/秒。该风洞采用开路设计，但位于一个大型压力室的地板上，内部高度为 30 米，内部容积为 13,000 立方米。对于低压风洞运行，将腔室密封并抽空，内部的开路风洞在低压环境中运行。抽空如此大腔室的内部压力需要大量电力，这通常非常昂贵。PAL 从热物理设施的蒸汽真空系统获取真空能量，大约 45 分钟内即可抽真空至火星模拟压力 (4 托)。由于真空系统运行成本高，双方达成协议，PAL 几乎只在与其他赞助 NASA-Ames 蒸汽工厂活动的 NASA-Ames 项目/设施合作时才抽真空。这种安排非常经济高效，但需要提前安排低压运行（需要抽空）。除了此协议外，还提供预留真空服务，前提是提供足够的资金并且没有时间安排冲突。
远程教育系统工程硕士学位 (DL MEng in SE) 提案 提案人/联系信息 姓名：Peter L. Jackson 领域：系统 校园地址：218 Rhodes Hall 电话：255-9122 传真：255-9129 电子邮件：pj16@cornell.edu
2. 背景和动机 “我想建立一所任何人都能在任何学科中找到指导的机构。” 埃兹拉·康奈尔，1865 年 美国每年颁发约 73,000 个工程学士学位，硕士学位数量约为其一半。然而，硕士学位越来越被视为有效工程专业实践的必要条件。近年来，几个主要的工程专业协会非常直接地支持这一立场。例如，美国土木工程师学会通过了政策声明 465，其中部分内容指出：“ASCE 支持将硕士学位或同等学历作为专业土木工程实践的第一个专业学位的概念。” 2020 年美国国家工程院工程师委员会第二阶段也将学士学位视为“预工程”学位。他们要求工程专业承认和奖励入门级工程师和“通过进一步的正规教育掌握工程学科”的工程师之间的区别。他们特别指出，“学士学位无法达到对工程专业领域的足够深入的了解。”随着越来越多的工程师攻读硕士学位，对硕士课程的需求正在增加，并将在未来几年急剧上升。许多未来的硕士学位学生都是已经有专业工作的工程师，他们希望在不离开工作岗位的情况下攻读专业硕士课程。对于这些成熟的学生来说，兼职学习（通常基于远程学习）是必要的。系统工程是硕士水平学习的宝贵学科，因为许多来自不同本科学科的工程师发现他们深度参与了复杂系统的设计和实施。该领域的硕士水平学习可以支持他们的职业目标，并为他们提供持续提高专业技能的工具。因此，工程硕士（系统工程）学位课程是康奈尔大学开始提供基于远程学习的专业硕士学习的重要场所。拥有国际业务的当地公司对这一举措表现出浓厚的兴趣。例如，洛克希德马丁公司奥韦戈工程领导力发展项目主任 Steven Betza 强烈支持这一举措（见附信）。洛克希德马丁等公司拥有全球视野，工程师在世界各地的许多不同设施工作。要成为这些公司的有效合作伙伴，康奈尔大学还需要对教育机会和产品有全球视野。远程学习是满足他们需求的重要因素。
远程教育系统工程硕士学位 (DL MEng in SE) 提案 提案人/联系信息 姓名：Peter L. Jackson 领域：系统 校园地址：218 Rhodes Hall 电话：255-9122 传真：255-9129 电子邮件：pj16@cornell.edu
2. 背景和动机 “我想建立一所任何人都能在任何学科中找到指导的机构。” 埃兹拉·康奈尔，1865 年 美国每年颁发约 73,000 个工程学士学位，硕士学位数量约为其一半。然而，硕士学位越来越被视为有效工程专业实践的必要条件。近年来，几个主要的工程专业协会非常直接地支持这一立场。例如，美国土木工程师学会通过了政策声明 465，其中部分内容指出：“ASCE 支持将硕士学位或同等学历作为专业土木工程实践的第一个专业学位的概念。” 2020 年美国国家工程院工程师委员会第二阶段也将学士学位视为“预工程”学位。他们要求工程专业承认和奖励入门级工程师和“通过进一步的正规教育掌握工程学科”的工程师之间的区别。他们特别指出，“学士学位无法达到对工程专业领域的足够深入的了解。”随着越来越多的工程师攻读硕士学位，对硕士课程的需求正在增加，并将在未来几年急剧上升。许多未来的硕士学位学生都是已经有专业工作的工程师，他们希望在不离开工作岗位的情况下攻读专业硕士课程。对于这些成熟的学生来说，兼职学习（通常基于远程学习）是必要的。系统工程是硕士水平学习的宝贵学科，因为许多来自不同本科学科的工程师发现他们深度参与了复杂系统的设计和实施。该领域的硕士水平学习可以支持他们的职业目标，并为他们提供持续提高专业技能的工具。因此，工程硕士（系统工程）学位课程是康奈尔大学开始提供基于远程学习的专业硕士学习的重要场所。拥有国际业务的当地公司对这一举措表现出浓厚的兴趣。例如，洛克希德马丁公司奥韦戈工程领导力发展项目主任 Steven Betza 强烈支持这一举措（见附信）。洛克希德马丁等公司拥有全球视野，工程师在世界各地的许多不同设施工作。要成为这些公司的有效合作伙伴，康奈尔大学还需要对教育机会和产品有全球视野。远程学习是满足他们需求的重要因素。