XiaoMi-AI文件搜索系统
World File Search SystemPsychiatry
交叉路口的创新：神经病学和精神病学的新兴翻译研究
1个匈牙利神经科学研究小组，匈牙利研究网络，Szeged大学（Hun-ren-Szte），多瑙河神经科学研究实验室，Tisza Lajos Krt。113，H-6725 Szeged，匈牙利； vecsei.laszlo@med-u-szeged.hu 2认知神经科学研究与研究中心，心理学系“ Renzo Canestrari”，Cesena校园，Alma Mater Studiorum Studiorum Studiorum studiorum studiorum studiorum studiorum studiorum studiorum Universit - di Bologna，47521 Cesena，Italy，Italy； Alessio.avenanti@unibo.it 3都灵大学心理学系，意大利都灵10124 4.NeurociènciesInstitut deNeurociències，Universitat Aut tout otiatat aut ost aut ost aut ost aut ositational ostautaut aut ositation ot lidia.gimenez@uab.cat 5精神病学和法医医学系，医学院，贝拉特拉校园，贝拉特拉校园，艾马·德·巴塞罗那大学，Cerdanyola delvallès，08193 Barcelona，Barcelona，Spain 6 Neuropsychiatry of Neuropsychiery of Neuropsychiely，Neuropsychi 50 50; cchen@yamaguchi-u.ac.jp 7心理学和临床语言科学学院，雷丁大学，雷丁RG6 6et，英国； p.hepsomali@reading.ac.uk 8神经心理学和认知神经科学研究中心（CINPSI NEUROCOG），大学Cat Cat Cat Cat Cat Cat Cat Cat Cat Cat Cat Cat Cat Cat Cat Cat Cat Cat Cat Cat Cat Cat Cat Cat Cat Cat Cat Cat Cat Cat Cat Cat Cat Cat Cat Cat Cat Cat cat 3460000，智利9号神经病学系，Albert Szent-Szent-Szent-Szent-györgyi，6，H-6725 Szeged，匈牙利 *通信：田中。）; simone.battaglia@unibo.it（S.B.）;电话。： +36-62-342-847（M.T。）†这些作者为这项工作做出了同样的贡献。‡这些作者对这项工作也同样贡献。
职业快速事实：精神病学
精神科医生必须完成医学院并进行书面考试，以获得州执业医学许可。医学院毕业后需要进行四年的居留权，并且可能需要进行更多的培训，例如儿童精神病学。获得本科学位后通常需要8 - 10年的教育才能成为一名精神科医生。精神科医生通常在专门从事心理健康之前在医院工作的第一年在医院工作。居住后，精神科医生可以接受书面和口腔检查以获得董事会认证。一些精神科医生进行了联合培训，例如精神病学和内部或家庭医学。
5.3.3.5 MPHIL儿童和青少年精神病学 6.1.3感染性疾病和病原体基因组学生物信息学的结构化MSC 2025年的估计费用 2024年12月Desember DHMS核心计划指南2025.pdf 12月9日 - 13:00•17:00
每个模块中的教学策略取决于主题的性质。模块在以学生为中心的方法的框架内提出，目的是刺激批判性思维。该计划使用教学方法，互动学习，小组会议和受监督的临床工作。鼓励独立学习。研究任务是在主管的指导下完成的。
土耳其精神病学杂志
这些新的可能性也带来了新的挑战。尽管医学教育在全球的数字精神病学上都没有最新，但正在努力为其提供必要的技能并促进数字技术与心理健康专业人员之间的关系（Orsolini等人。2021，Wisniewski等。2020）。关键挑战包括需要进行适当培训并解决与AI使用相关的其他道德和隐私问题（Keskinbora 2019，McCradden等人。2022）以及缺乏AI应用的强大证据（Abd-Alrazaq等人。2020，McCradden等。2022），因为没有足够的证据会导致对AI应用的严重偏见和合法的关注。相关培训对于精神科医生和患者有效地使用这些新应用都是必不可少的（Hoffman等人2020，Tour et al。2021）。此外，鉴于AI技术的快速发展，传统的研究方法可能难以跟上这些发展。
大脑、行为与免疫 - 健康 - 精神病学系
炎症、γ-氨基丁酸能 (GABAergic) 功能降低和神经可塑性改变是重度抑郁症 (MDD) 中同时发生的病理生理学。然而，这些生物学变化之间的联系仍不清楚。我们假设炎症会导致 GABAergic 中间神经元标记物缺陷，并且这种影响是由脑源性神经营养因子 (BDNF) 介导的。我们在此报告，在第一批 C57BL/6 小鼠（n = 72；10 – 11 周；50% 为雌性）中腹膜内注射脂多糖 (LPS) (0.125、0.25、0.5、1、2 mg/kg) 引起的全身炎症导致前额皮质 (PFC) 和海马 (HPC) 中的白细胞介素 1-beta 和白细胞介素-6 增加，使用酶联免疫吸附测定 (ELISA) 测量。定量实时聚合酶反应 (qPCR) 用于探索 LPS 对 GABAergic 中间神经元标志物表达的影响。在第二组 (n = 39; 10 – 11 周; 50% 为雌性) 的 PFC 中，2 mg/kg LPS 降低了生长抑素 ( Sst ) (p = 0.0014)、小白蛋白 ( Pv ) (p = 0.0257)、皮质抑素 ( Cort ) (p = 0.0003)、神经肽 Y ( Npy ) (p = 0.0033) 和胆囊收缩素 ( Cck ) (p = 0.0041) 的表达，并且不影响促皮质素释放激素 ( Crh ) 和血管活性肠肽 ( Vip ) 的表达。在 HPC 中，2 mg/kg LPS 降低了 Sst (p = 0.0543)、Cort (p = 0.0011)、Npy (p = 0.0001) 和 Cck (p < 0.0001) 的表达，但不影响 Crh 、 Pv 和 Vip 的表达。LPS 降低了 PFC (p < 0.0001) 和 HPC (p = 0.0003) 中 Bdnf 的表达，这与受影响的标志物 (Sst、Pv、Cort、Cck 和 Npy) 显着相关。总之，这些结果表明炎症可能是导致 MDD 中观察到的皮质细胞微电路 GABAergic 缺陷的因果关系。
精神病学中的数字健康措施监管考虑
David McMullen，医学博士，办公室主任 John Marler，医学博士，办公室副主任 CAPT Nina Mezu-Nwaba，药学博士、公共卫生硕士、理学硕士，办公室副主任 Christopher Loftus，医学博士，首席医疗官 Sergio de del Castillo，政策副主任
精神病学期刊2024
发表有关酒精对神经系统或其他器官系统的作用或影响的各个方面的生物医学研究。包括有关酒精滥用和酒精中毒的原因和后果的研究，以及诊断，病因，治疗或预防酒精相关健康影响的生物医学方面。该期刊还涵盖了与饮酒，酗酒，寻求酒精的行为，耐受性，依赖性，戒断，持久的戒酒和复发相关的神经生物学，神经行为和病理生理过程。The effects of alcohol on brain mechanisms of neuroplasticity over the life span, biological factors associated with adolescent alcohol abuse, pharmacotherapeutic strategies in the treatment of alcoholism, biological and biochemical markers of alcohol abuse and alcoholism, pathological effects of uncontrolled drinking, biomedical and molecular factors in the effects on liver, immune system, and other organ systems, and biomedical aspects of fetal alcohol spectrum disorder也被覆盖。www.sciencedirect.com/journal/alcohol
儿童和青少年精神病学院执行委员会通讯
我敢肯定，我们都很高兴看到日子越来越长，弹簧灯泡出现了。冬季通常很难对学校的压力升起，而在某些人来说，节日期特别具有挑战性，对于我们来说，在那些黑暗的早晨起床可能是一种努力。，我们继续看到提交给专家CAMH的推荐人以及劳动力和资金数字的证据，这可以解释为什么同事们发现我们的工作既有奖励又具有挑战性。在过去的几年中，随着CAMHS劳动力的显着增长，卫生服务的资金有所增加。NHS最近在英格兰进行了劳动力人口普查，对儿童和年轻人的心理健康劳动力人口普查进行了基准测试，这表明了我们的团队在近年来发生了什么变化。欢迎提供1年的研究生培训，可以提供一些心理疗法，并在学校中推出心理健康支持团队。现在这意味着医生占CAMHS劳动力的3％，在过去的8年中，我们的数字相当静态，并且在英国各地的空缺率很高。您可以看到，绝大多数临床医生（80％以上）已经有5年的时间从事服务，而精神科医生通常是最稳定的团队成员，他们拥有大部分工作量和团队文化。在我们的服务中看到的孩子比以往任何时候都多，而我们所做的一切都与初级保健，学校，社会服务和第三部门组织中所提供的孩子有着千丝万缕的联系。我们一直在大学里考虑这一点，涉及与工作计划，案件和提供安全有效的服务有关的更新报告的持续工作。很明显，我们需要改变我们的工作方式，以给我们足够的时间专注于那些最需要我们的儿童和年轻人
精神病学牧师教学大纲
1。引起并准确记录完整的精神病史和心理状态检查2。对假定的精神疾病患者进行适当的身体检查3。进行常见精神疾病的筛查考试4。制定了鉴别诊断和计划，以评估常见的症状和精神疾病症状5。进行认知评估以评估新患者并监测可疑认知障碍的患者6。讨论一般医学和精神病临床环境中物质使用障碍的典型演示7。比较和对比具有相关精神病特征的常见精神疾病的临床特征和过程8.讨论精神障碍的流行病学及其对医疗保健系统的影响9。讨论儿童和青少年的精神临床评估和差异精神诊断。为指定患者提供有关精神病和治疗选择的教育11。讨论常见的，目前可用的精神药物12。讨论常见心理治疗的一般特征，并建议指定患者的特定心理治疗与其他形式的治疗或其他形式的治疗13。讨论相关不同的医师子专业和非医学医疗保健学科的作用14。讨论医生在为精神病患者服务的倡导中的作用15。有效分析，评估和合成信息以提供有效的，循证的患者护理17。讨论种族和族裔遇到的心理健康和心理保健差异以及对他们有贡献的因素16。确认自己的局限性，承认错误并在提供建设性反馈时改善行为18。表现出对与医学实践标准有关的法律，道德和/或社会问题的认识和实践反思，包括精神病学特有的人19。通过洞察力和对人类情感的理解表现出敏感性和同情心20。证明了在患者护理过程中访问常规处方药物的数据库的能力。
精神病学董事会促销考试蓝图24-27。 ...
和青少年精神病学（Lippincott Williams＆Wilkins的基本要素）。3。Marc Galanter和Herbert D. Kleber，美国精神病出版物