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学习心理学
三一学院的心理学课程为期 4 年。在第一年和第二年，您将学习一些基础模块，这些模块将向您介绍心理学的主要支柱，包括认知心理学（思维方式）、发展心理学（儿童思维和行为的发展方式）、个性和个体差异、社会心理学（其他人如何影响我们的行为）、神经科学（您将了解大脑的不同部分以及它们与人类行为的关系）、进化心理学（您将了解我们为何进化出某些心理能力和兴趣、语言是如何出现的等）以及心理思想史。我们还非常重视研究方法和统计学，因为它们是心理学的支柱，为我们所做的一切提供了证据基础。学生学习如何进行研究以及如何使用 Python 编码处理数据并执行统计分析，Python 编码是世界上最流行和需求量最大的编码语言之一。
心理学（PSYC）
PSYC 321 大脑、思维和行为 3 个学分 GE 先修课程：GE 口头交流 (A1)；GE 书面交流 (A2)；GE 批判性思维 (A3)；GE 数学/定量推理 (B4) 要求，或经讲师同意。通常提供：秋季和春季 本课程探讨大脑功能、心理状态和意识以及人类行为之间的基本关系。关注大脑研究对人工智能、神经网络和计算机技术的影响，以及大脑作为计算机的当前隐喻。课程重点关注涉及感觉和知觉、动机和情感、学习和记忆以及语言和意识的基本大脑过程。3 小时讲座。(007919) 通识教育：高级社会科学 (UDD)；健康与保健途径；科学、技术和社会途径 评分基础：分级 可重复性：您最多可以选修 3 个学分 课程属性：高级
心理学（心理-UA）
Psych-Ua 22感知（4个学分）通常提供秋季，春季和夏季的landy，Maloney，Winawer。提供每个学期。4分。 我们如何根据感官体验构建物理现实的概念？ 对研究感觉和感知的基本事实，理论和方法的调查。 主要重点是视觉和试镜，尽管可能涵盖了其他方式。 代表性主题包括受体功能和生理学；颜色;运动;深度;检测，歧视和外观的心理物理学；感知恒定；适应，模式识别以及知识和感知的相互作用。 分级：CAS可以重复以额外的额度为单位：无先决条件：限制：Psych-UA 1或UAPSYCBA或UAPSYC-S或UAPSYC-M或AP分数更大或等于4或Ib得分更大或等于6。。4分。我们如何根据感官体验构建物理现实的概念？对研究感觉和感知的基本事实，理论和方法的调查。主要重点是视觉和试镜，尽管可能涵盖了其他方式。代表性主题包括受体功能和生理学；颜色;运动;深度;检测，歧视和外观的心理物理学；感知恒定；适应，模式识别以及知识和感知的相互作用。分级：CAS可以重复以额外的额度为单位：无先决条件：限制：Psych-UA 1或UAPSYCBA或UAPSYC-S或UAPSYC-M或AP分数更大或等于4或Ib得分更大或等于6。
心理学（PSY）
psyc 2301一般心理学（3个学分）讲座：3对基本领域，主要理论以及对行为和心理过程的科学研究的调查。课程是理解人类行为基本心理原则的基础。课程是所有其他心理学课程的先决条件。每周三个小时的演讲。在德克萨斯州普通课程编号系统中列为PSYC 2301。先决条件：（或或或或或或或或或或或TSI豁免taks，得分为2200或或或TSI读取评估，得分为351或c-better读取转移stu，得分为2.00或c-better读取居民stu stu stu stu stu stu stu stu stu stu stu stu stu stu stu stu stu stu stu stu stu的评分为2.00，分数为2.00）或（可能会读取101或读取（可能会同时使用）或ENG 130或Engir（conter）或Engir（contir）或Engir（contir）或Engir and Engir（contir）或Engir and Engir（T）得分为945和TSI论文评估，得分为5）或（TSI阅读评估，分数为910，TSI论文评估，分数为5和成人基础教育阅读，得分为5）大学/学校：自由艺术与行为SCIE系：心理学系：心理学系：
生物心理学
模块10.2性行为的变化341交配行为的进化解释341对多个伴侣的兴趣341男女在伴侣中寻找的男女342嫉妒的差异342进化或学到了？342 Gender Identity and Gender-Differentiated Behaviors 343 Intersexes 343 Interests and Preferences of CAH Girls 344 Testicular Feminization 344 Issues of Gender Assignment and Rearing 344 Discrepancies of Sexual Appearance 345 Sexual Orientation 346 Behavioral and Anatomical Differences 346 Genetics 346 An Evolutionary Question 347 Prenatal Influences 348 Brain解剖学348
心理学 - SCSA
学生在接触并熟悉心理学中使用的特定话语时，会培养读写能力。本课程为学生提供具体而丰富的背景，帮助他们培养阅读和写作能力以及观察和口语能力，因为他们会在不同的情境和不同的目的中运用语言。学生在学习关键的研究和调查技能时，会培养读写能力，这些技能可提高他们获取、解释、分析和质疑信息以及评估心理学不断变化的知识库的能力。学生使用语言结构来制定假设、关联信息、提供解释和构建基于证据的论点。学生使用多种表示数据的方式来传达研究结果，以阐明和说明他们观察到或构建的关系。
