县) 安斯特德镇租赁和装备项目 – 202,000 美元(费耶特县) 尼古拉斯县车辆更换 – 308,000 美元(尼古拉斯县) 尼古拉斯县警长部门随身摄像机 – 84,000 美元(尼古拉斯县) 尼古拉斯县委员会 - 萨默斯维尔 CAD 系统 – 2,062,000 美元(尼古拉斯县) 克莱警车装备包 – 8,000 美元 –(克莱县) 布拉克斯顿县传统无线电通信升级 – 1,882,000 美元(布拉克斯顿县) 布拉克斯顿县移动执法技术 – 211,000 美元(布拉克斯顿县) 默瑟县法院安保设备 – 245,000 美元(默瑟县) 贝克利警车 – 270,000 美元(罗利县) 贝克利市警察防弹背心 – 36,000 美元(罗利县) 贝克利市便携式警用无线电 – 57,000 美元(罗利县) 圣奥尔本斯警察局技术升级 – 150,000 美元(卡诺瓦县) 温菲尔德警车装备项目 – 31,000 美元(普特南县) KISRA 重返社会学习平台 – 333,000 美元(卡诺瓦县)
关于当代大学生,人们通常持有两种观点。第一种观点认为,当代大学生是“数字原住民”(Lester,2012;Prensky,2001)。也就是说,当代学生是在数字技术的包围下长大的,因此已经具备了为民主社会做贡献所必需的关键数字素养。另一种观点认为,当代大学生沉迷于他们永远在线、永远联网的数字设备的虚拟世界,以至于与现实、人际关系和社会政治利益脱节(Putnam,2000;Turkle,2011)。这两种观点共同构成了对我们当代大学生的两种看法:一方面,他们精通技术,对技术着迷;另一方面,他们不知何故未能有效地使用技术。当然,许多学者对这些观点提出了反驳。关于将我们的学生贴上“数字原生代”的标签,塞尔温(Selwyn)(2009)认为,“这些关于年轻人的话语建构的总体基调倾向于夸张和不一致”(第 370 页),而 Margaryan、Littlejohn 和 Vojt(2011)则鼓励从细致入微的角度看待数字素养,这种视角要考虑到学生的社会经济背景、生活环境和学科背景(第 430 页)。此外,一些学者拒绝接受数字设备使我们和我们的学生脱离现实的观点。
毫不奇怪,许多家长和教育工作者都担心人工智能在孩子生活中可能带来的可能性和潜在的弊端。4 用埃兹拉·克莱因的话来说,他想到了自己的孩子:“我只是觉得,对于我的孩子来说,在他们成长的过程中,我们正处在一个世界的边缘,对他们来说,这个世界可能与我准备养育他们的世界截然不同。”5 世界各地的儿童已经沉浸在电子游戏、玩具和教室等各种形式的人工智能中,6 随着易于获取的生成式人工智能工具的普及,我们已经看到了这些工具如何被误用和滥用的实时教训。在最近的一个例子中,匿名巨魔天堂论坛“4chan”的成员获得了 Meta 设计的专有人工智能,修改了该工具以删除针对种族主义、攻击性和危险内容的护栏,并将其发布到网上。 7 在另一起案件中,纽约州普特南县的三名高中生制作了一段深度伪造视频,视频中校长对黑人学生发表种族主义言论,“让家长们感到恐惧”。8
Christopher Ferry,ASRC Federal Thomas Czelusniak,HDR Inc. Scott Campbell,Taconic Ridge Environmental Izabella Zapisek,Taconic Ridge Environmental Michael Gorski,MassDEP John Ziegler,MassDEP Ben Guidi,MassDEP Michelle Craddock,MassDEP Jeffrey Mickelson,MassDEP Mark Tisa,MassDFW Jonathan Regosin,MassDFW Betsy Harper,马萨诸塞州检察长 Traci Iott,康涅狄格州 DEEP Susan Peterson,康涅狄格州 DEEP Graham Stevens,康涅狄格州 DEEP Carol Papp,康涅狄格州 DEEP Lori DiBella,康涅狄格州检察长 Molly Sperduto,USFWS Mark Barash,美国内政部 Ken Finkelstein,NOAA James McGrath,皮茨菲尔德市(及硬拷贝) Andy Cambi,皮茨菲尔德市 Michael Coakley,PEDA Melissa Provencher,BRPC Christopher Ketchen,莱诺克斯镇(及硬拷贝) R. Christopher Brittain,李镇(及硬拷贝)副本) 镇经理,大巴灵顿 镇行政官,斯托克布里奇 镇行政官,谢菲尔德 Jim Wilusz,Tri Town 卫生部 Andrew Silfer,GE Andrew Thomas,GE Kevin Mooney,GE Mark Gravelding 和 Lauren Putnam,Arcadis Michael Werth,Anchor QEA James Bieke,Sidley Austin 公共信息存储库,位于康涅狄格州福尔斯村的 David M. Hunt 图书馆 GE 内部存储库
Chemo-ya。” Ihejapanesz Tia Ceremony 作者:AL Sadler;Charles E. Thttle Company,'11.!) 1962 作者:Charles E. Tuttle Co Amara! Politia:The Persistent Iiuth qfil/Iathiavellism 作者:Ben~Ami Scharfstein;纽约州立大学出版社。© l995 纽约州立大学。 Caravan nfbnzam 作者:[dries Shah;Octagon Press(伦敦)。版权所有 © 1970、1980 Idries Shah。 Ihles ofthc Dervixlxes 作者:Idries Shah。版权所有 © Idries Shah,1967。经 Penguin Putnam lnc. 和 Octagon Press(伦敦)许可使用。 The Craft offlnoev 作者:RGH Siu;john Wiley & Sons。版权所有 © 1979 john Wiley 8:Sons,Inc. The Subtle诡计:77;:《智慧与诡计》,Rene R. Khawam 译;东方-西方出版公司。版权所有 L980 英文译本东方-西方出版公司。M17 的 Tiwzirt 作者 Suirtzu,Thomas Cleary 译;Shambhala 出版公司。(3 1938 年,Thomas Cleary 著。《孙子兵法》,袁世兵译。© 1987 陶汉尚将军版权所有。由 Sterling Publishing Co., Inc. 授权使用,地址:387 Park Avenue South, New York, NY 10016,《伯拉奔西亚战争史》,Thucyclides 著,Rex Wamcr 译;企鹅图书(伦敦)。翻译版权归 Rex Warner 所有,1954 年。
主席: Monica Blank,通信和电力工业 David Abe,国防高级研究计划局 Natanael Ayllon,欧洲空间局 John Booske,威斯康星大学 EunMi Choi,联合国教科文组织 Subrata Kumar Datta,微波管研究与发展中心 杜超海,北京大学 冯金军,北京真空电子研究所 Diana Gamzina,SLAC 国家加速器实验室 Gerd Gantenbein,卡尔斯鲁厄研究中心 Dan Goebel,美国国家航空航天局喷气推进实验室 Yubin Gong,中国电子科技大学 Jin-Won Han,美国国家航空航天局艾姆斯中心 John Jelonnek,卡尔斯鲁厄理工学院 Colin Joye,海军研究实验室 Baruch Levush,海军研究实验室 Jirun Luo,中国科学院 Neville Luhmann,加州大学戴维斯分校 Kartikeyan Machavaram,印度理工学院Roorkee Rudolphe Marchesin,泰雷兹电子设备公司 William Menninger,Stellant Felix Mentgen,欧洲空间局 Claudio Paoloni,英国兰卡斯特大学 William Putnam,加州大学戴维斯分校 Jagadishwar Sirigiri,Bridge12 科技公司 Jack Tucek,诺斯罗普·格鲁曼公司 Manfred Thumm,卡尔斯鲁厄理工学院 Richard True,L-3 通信公司,电子设备部门
摘要 1967 年,类型同一理论被许多哲学家抛弃,因为希拉里·普特南提出的多重可实现性反对意见似乎是致命的。本文深入探讨了对类型同一理论的批判,从而为引入一种替代性的心智理论:突现主义铺平了道路。长期以来,围绕心灵的哲学论述一直被古典物理主义和二元论的二元对立所主导。然而,科学发现对当代思想的影响引发了人们越来越倾向于还原物理主义框架,目的是与科学方法保持一致。因此,当代思想家开始探索新的物理主义思想。本文探讨了所有还原物理主义理论中固有的挑战,揭示了它们的局限性,并提出了克服障碍的潜在解决方案。这种分析表明,类型同一理论与其还原理论类似,无法适应意识的不可还原性。这就是托马斯·内格尔 (Thomas Nagel) 的“它与什么相似”的体验所表征的意识,它本质上是主观的。相反,本文认为,尽管涌现论是一种物理主义理论,但它提供了一种令人信服的替代方案。它假设意识是一种高阶现象,超越了对其组成部分的还原。我认为,涌现论的这一属性使其成为对思想和意识的持续探索中一个有前途的理论。
845-831-1909 126 Old Castle Point Rd. • Wappinger Falls, NY 12590 The Terraces at Brookmeade 845-876-5522 54 Brookmeade Dr. • Rhinebeck, NY 12572 Vassar – Warner Home 845-454-3754 52 South Hamilton St. • Poughkeepsie, NY 12601 Orange County: Braemar Living at Wallkill 845-695-5600 21 Riverside Dr. • Middletown, NY 10941 Carlucci Homes 845-443-6835 516 Mullock Rd. • 纽约州波特杰维斯 12771 Glen Arden 845-360-1400 214 Harriman Dr. • 纽约州戈申 10924 Mount Alverno Center 845-986-2267 20 Grand St. • 纽约州沃威克 10990 New Windsor Country Inn 845-565-8110 450 Temple Hill Rd. • 纽约州新温莎 12553 Promenade at Middletown 845-341-1888 70 Fulton St. • 纽约州米德尔敦 10940 Promenade at Tuxedo Place 845-351-0000 38 Hospital Rd. • 纽约州塔克西多 10987 位于 Erie Station ALP 的 Eliot 845-342-2077 10-18 John St. • 纽约州米德尔敦 10940 位于 Port Jervis 的 Sentinel 845-896-0400 2247 Greenville Tpke. • 纽约州 Port Jervis 12771 位于 Goshen 的 W Senior Living 845-388-1251 46 Harriman Dr. • 纽约州 Goshen 10924 普特南县:Gallagher Home 845-628-7000 517 North Lake Blvd. • 纽约州马霍帕克 10541 位于 Clover Lake 的 Plaza 845- 878-4111 838 Fair St. • 纽约州卡梅尔 10512 罗克兰县:位于 Northern Riverview 的辅助生活
零工工作者数量庞大,成为城市中动态、流动的价值符号(Pei et al.,2021a)。算法管理环境下,对零工工作者工作特征的感知存在差异,有的个体关注工作保障,有的个体关注工作自主性(Felix et al.,2023)。由于零工工作者通过自主创业的方式从事零工工作,从业者与平台之间不存在隶属关系(Guo et al.,2023)。同时,在线劳动力平台多以线上接单、线下服务的工作模式为主,零工工作者可以自由决定线上线下时间和工作自主性(Duggan et al.,2020)。相较于传统就业方式,平台对工作出勤和在职时间没有强制性要求,自主就业的工作模式更加灵活自由(张建军、杨文斌,2022),赋予劳动者自主分配时间和精力的权力(Wood等,2019),成为吸引零工劳动者的重要因素之一(邓建军、李文斌,2021),因此零工工作是工作自主性领域的新兴议题。然而,算法技术对零工劳动过程的调控,会促使零工劳动者在不具备自主性的情况下增加工作时间投入,产生“自主—控制”悖论(Putnam等,2014;Shevchuk等,2019)。在零工情境下,平台工作者的劳动体验与工作态度会呈现出独有的特征(黄宗智,2019)。随着零工规模的扩大,从业者的体验受到日益关注。
校长向东北伊利诺伊大学董事会学术/学生事务、招生和技术委员会提交的报告 2024 年 5 月 16 日 行动项目:委员会关于终身教职奖的建议:Gretchen LaCivita 和 Nathan Putnam Gretchen LaCivita 博士 经过全国范围的搜寻,Gretchen LaCivita 博士被聘用并于 2023 年 9 月开始担任 NEIU 丹尼尔 L. 古德温教育学院护理学硕士 (MSN) 项目的执行主任。LaCivita 博士于 1994 年获得伊利诺伊州迪凯特的米利金大学护理学理学学士学位;2007 年获得伊利诺伊大学芝加哥分校公共卫生硕士学位;并于 2018 年获得芝加哥洛约拉大学护理实践博士学位。LaCivita 博士在过去 14 年中一直是护理教育领域的领导者,并且拥有护理教育和医疗模拟方面的认证。LaCivita 博士的重大成就以及她在实施 NEIU 新开设的护理学硕士学位方面的领导作用使她有资格获得终身教职并被任命为副教授。建议行动我请求学术/学生事务、招生和技术委员会建议批准授予健康科学、体育、教育基础和城市社区研究系的 Gretchen LaCivita 博士护理副教授终身教职。该建议得到了健康科学和体育系 (HSPE)、Daniel S. Goodwin 教育学院院长 Thomas Philion 以及临时教务长兼学术事务副校长 Shayne Cofer 的支持。