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优化路创遮阳帘的电池寿命 (048561)
为了减轻传感器流量对 Caséta 和 RA2 Select 系统中遮阳帘电池寿命的影响，有以下几种设计方案可供选择：1. 订购带有“插入式”或“面板”电源的 Triathlon 遮阳帘，或改为订购 Sivoia QS 无线遮阳帘。注意：Triathlon 遮阳帘不能现场从电池供电转换为有线供电（插入式或电源面板），因此此选项仅在订购遮阳帘之前可用。2. 尽量减少系统中使用的 Caséta 运动传感器或 Radio Powr Savr 占用传感器的数量；传感器越少，对遮阳帘电池寿命的影响就越小。根据经验，将系统限制为不超过 4 个传感器将导致遮阳帘电池寿命减少 25% 或更少。3. 不要将 Caséta 运动传感器、Radio Powr Savr 占用传感器或由它们控制的负载控制设备添加到 Caséta 或 RA2 Select 系统。这些设备仍将由传感器控制，根据房间的占用状态自动关闭和（可选）打开灯，但它们不能通过移动应用程序、预定事件或与第三方系统集成进行控制。这将最大限度地减少传感器通信对窗帘电池寿命的影响（例如，4 个传感器将导致窗帘总电池寿命减少 10% 或更少）。4. 在 RA2 Select 系统中：a. 改用有线入墙占用传感器，例如 Maestro MS-OPS2H（开关/传感器）或 MSCL-OP153MH（调光器/传感器）设备。这些设备不会与系统通信，但将提供传感器功能并与 RA2 Select 入墙负载控制的美感相匹配。b. 将系统升级到 RadioRA 2，并使用下页第 4.2 节中概述的多通道策略。
DEEP I V E - 国际律师协会
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绵羊感染裂谷热病毒 ZH548-rA2（三重突变拯救病毒）的安全性和有效性
摘要：在强毒 RVFV ZH548 毒株的基因组中引入三个单核苷酸突变，可以拯救小鼠体内完全减毒的病毒 (ZH548-rA2)。这些突变位于编码 RdRp 和非结构蛋白 NSs 的病毒基因中。本文展示了在成年绵羊皮下接种 ZH548-rA2 并随后用亲本病毒 (ZH548-rC1) 进行攻击后获得的结果。接种 ZH548-rA2 病毒不会在绵羊身上引起可检测的临床或病理影响，而接种亲本 rC1 病毒会导致与病毒感染相符的病变，其特征是存在散在的肝坏死。通过免疫组织化学证实了病毒感染，坏死灶内的肝细胞是针对病毒抗原进行免疫标记的主要细胞。此外，给绵羊接种 rA2 病毒可防止接种 rC1 病毒后预期出现的肝损伤，这表明其对绵羊的保护功效与体液和细胞介导的免疫反应的诱导相关。
草案-RA-I-03-2024.pdf
拥有博士学位 / 医学博士学位 / 理学硕士学位 / 医学博士学位或同等学历，并提交与神经科学/物理学/计算机科学/工程学的任何分支/数学相关主题的论文，或者在获得硕士 / MVSc / 药学硕士 / 技术硕士学位后，拥有三年的研究、教学和设计与开发经验，研究主题与生物学/神经科学/物理学/计算机科学/工程学的任何分支/数学相关，并在科学引文索引 (SCI) 期刊上发表至少一篇研究论文。 理想资格 必须具备出色的 MATLAB / Python 编程技能，并有开发编码工具箱（例如 GitHub/BitBucket/博客链接）的证据 拥有神经科学/图像处理/定量心理学博士学位。必须具备信号和图像处理知识。 职责 将致力于开发用于分析低分辨率 MRI 图像的 AI 工具，并使用之前从同一参与者收集的 0.5T 和 3.0 T 数据将其达到 3T 标准。奖学金每月分别为 RA1 / RA2 / RA3 职位 58,000 卢比/ 61000 卢比/ 67000 卢比（根据 DST 规则）。年龄限制 RA-I 最高 35 岁，RA-II 和 RA-III 最高 40 岁（截至申请截止日期）项目研究员 Arpan Banerjee 教授，NBRC 科学家 VI
祝贺 FY24 HR CAPT 入选者！
注意：晋升选择最重要的区别是在所有分配的职责中持续出色的表现，特别是在 CDR HR 指挥/领导力屏幕巡视或 CDR HR 里程碑巡视任务中。HR 社区价值观按每个薪级的重要性顺序列出。成员的特质平均值相对于其总结组平均值和报告高级累积平均值表现出色，在巡视期间有明确的“软”和“硬”突破和晋升建议。虽然以下统计数据很有用，但重要的是与同龄人相比，军官的整个记录（社区价值观 + FITREP）。被选为上尉的军官在其给定的职业轨道中达到或朝着达到专家能力水平迈进。通常，军官可以通过在其记录中添加额外的社区价值观来帮助改善他们的记录，但这不是唯一的答案。在要求严格的职位上表现优异，并且寻求并实现人力资源社区价值观的官员将拥有最佳的晋升机会。AC（基于董事会召开时可用的记录数据的统计数据） 15 人选择（6 人 IZ、8 人 AZ、1 人 BZ） 19 人中 6 人选择 IZ CDR = 32% 18 人中 8 人选择 AZ CDR = 44% 30 人中 1 人选择 BZ CDR = 3% IZ/AZ/BZ 选择 IZ/AZ 未选择 O5 指挥/领导完成（RL5） 73% 36% O5 里程碑完成（RB5） 13% 5% O5 CMD/LDR 和 MS 完成 0% 0% O5 人力资源总部（RH5） 33% 18% 职业轨迹高级（RIC/RKC/RJC） 7% / 0% / 20% 9% / 5% / 5% 职业轨迹专家（RID/RKD/RJD） 13% / 13% / 33% 14% / 5% / 9% 人力资源认证 (RA1/RA2/NR1) 67% / 40% / 7% 55% / 23% / 5% 符合指挥官资格 (2D1/2D2) 20% / 73% 36% / 36% 符合主要指挥官资格 (RLC) 87% 14% JPME II (JS8) 27% 23% JQO (JS5) 7% 27% 人力资源相关硕士学位 (3XXX P/Q) 80% 100%
管理中的定量模型和方法II
CB1。 学生在研究领域中表现出对知识的财产和理解，该研究领域以中等教育的基础为基础，并且通常处于依靠高级教科书的同时，还包括一些涉及研究CB2领域尖端的知识的方面。 学生能够以专业的方式将自己的知识应用于他们的工作或职业，并拥有通过在学习领域内的论点和解决问题解决的能力。 CB3。 学生有能力收集和解释相关数据（通常在其研究领域），以做出判断，包括反思相关的社会，科学或道德问题。 CB5。 学生将发展具有高度自治的进一步学习所需的学习技能。 cg1。 能够通过主动，决策，创造力，关键推理解决问题，并在工业工程领域进行知识，技能和能力传达和传递知识，技能和能力。 CG3。 能够在工业技术领域设计系统，组件或过程以满足所需规范CG4的能力。 知识和应用当前立法以及工业工程领域的规格，法规和强制性标准的能力。 CG5。 对公司的概念，机构和法律框架的概念充分了解。 公司的组织和管理。 CG6。 应用公司组织的知识。CB1。学生在研究领域中表现出对知识的财产和理解，该研究领域以中等教育的基础为基础，并且通常处于依靠高级教科书的同时，还包括一些涉及研究CB2领域尖端的知识的方面。学生能够以专业的方式将自己的知识应用于他们的工作或职业，并拥有通过在学习领域内的论点和解决问题解决的能力。CB3。 学生有能力收集和解释相关数据（通常在其研究领域），以做出判断，包括反思相关的社会，科学或道德问题。 CB5。 学生将发展具有高度自治的进一步学习所需的学习技能。 cg1。 能够通过主动，决策，创造力，关键推理解决问题，并在工业工程领域进行知识，技能和能力传达和传递知识，技能和能力。 CG3。 能够在工业技术领域设计系统，组件或过程以满足所需规范CG4的能力。 知识和应用当前立法以及工业工程领域的规格，法规和强制性标准的能力。 CG5。 对公司的概念，机构和法律框架的概念充分了解。 公司的组织和管理。 CG6。 应用公司组织的知识。CB3。学生有能力收集和解释相关数据（通常在其研究领域），以做出判断，包括反思相关的社会，科学或道德问题。CB5。 学生将发展具有高度自治的进一步学习所需的学习技能。 cg1。 能够通过主动，决策，创造力，关键推理解决问题，并在工业工程领域进行知识，技能和能力传达和传递知识，技能和能力。 CG3。 能够在工业技术领域设计系统，组件或过程以满足所需规范CG4的能力。 知识和应用当前立法以及工业工程领域的规格，法规和强制性标准的能力。 CG5。 对公司的概念，机构和法律框架的概念充分了解。 公司的组织和管理。 CG6。 应用公司组织的知识。CB5。学生将发展具有高度自治的进一步学习所需的学习技能。cg1。能够通过主动，决策，创造力，关键推理解决问题，并在工业工程领域进行知识，技能和能力传达和传递知识，技能和能力。CG3。 能够在工业技术领域设计系统，组件或过程以满足所需规范CG4的能力。 知识和应用当前立法以及工业工程领域的规格，法规和强制性标准的能力。 CG5。 对公司的概念，机构和法律框架的概念充分了解。 公司的组织和管理。 CG6。 应用公司组织的知识。CG3。能够在工业技术领域设计系统，组件或过程以满足所需规范CG4的能力。知识和应用当前立法以及工业工程领域的规格，法规和强制性标准的能力。CG5。 对公司的概念，机构和法律框架的概念充分了解。 公司的组织和管理。 CG6。 应用公司组织的知识。CG5。对公司的概念，机构和法律框架的概念充分了解。公司的组织和管理。CG6。 应用公司组织的知识。CG6。应用公司组织的知识。CG8。 知识和应用质量原则和方法的能力。 CG9。 知识和应用计算和实验工具的能力来分析和量化工业工程问题。 ra1。 知识和理解：在工业领域内具有对科学，数学和工程学的基本知识和理解，以及对力学，固体和结构力学，固体和结构力学，热工程，流体力学，生产系统，电气和自动化，工业组织和电气工程的知识和理解。 ra2。 工程分析：为了确定工业领域内的工程问题，识别规格，建立不同的分辨率方法并选择最适合其解决方案的方法。 研究与创新：能够使用适当的方法进行研究并在工业工程领域做出创新贡献。 ra5。 工程应用程序：能够根据成本，质量，安全性，效率和对环境的尊重的标准，将其知识和理解应用于工业工程领域的问题，设计设备或流程。 ra6。 横向技能：在当今社会中具有必要的技能来实践工程。CG8。知识和应用质量原则和方法的能力。CG9。 知识和应用计算和实验工具的能力来分析和量化工业工程问题。 ra1。 知识和理解：在工业领域内具有对科学，数学和工程学的基本知识和理解，以及对力学，固体和结构力学，固体和结构力学，热工程，流体力学，生产系统，电气和自动化，工业组织和电气工程的知识和理解。 ra2。 工程分析：为了确定工业领域内的工程问题，识别规格，建立不同的分辨率方法并选择最适合其解决方案的方法。 研究与创新：能够使用适当的方法进行研究并在工业工程领域做出创新贡献。 ra5。 工程应用程序：能够根据成本，质量，安全性，效率和对环境的尊重的标准，将其知识和理解应用于工业工程领域的问题，设计设备或流程。 ra6。 横向技能：在当今社会中具有必要的技能来实践工程。CG9。知识和应用计算和实验工具的能力来分析和量化工业工程问题。ra1。知识和理解：在工业领域内具有对科学，数学和工程学的基本知识和理解，以及对力学，固体和结构力学，固体和结构力学，热工程，流体力学，生产系统，电气和自动化，工业组织和电气工程的知识和理解。ra2。工程分析：为了确定工业领域内的工程问题，识别规格，建立不同的分辨率方法并选择最适合其解决方案的方法。研究与创新：能够使用适当的方法进行研究并在工业工程领域做出创新贡献。ra5。工程应用程序：能够根据成本，质量，安全性，效率和对环境的尊重的标准，将其知识和理解应用于工业工程领域的问题，设计设备或流程。ra6。横向技能：在当今社会中具有必要的技能来实践工程。