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课程与教学大纲（2020-2021 学年）
课程核心 CBS1003 数据结构与算法 ETL 2 0 2 0 3 CBS1004 计算机体系结构与组织 ETL 2 0 2 0 3 CBS1005 软件工程方法 ETL 2 0 2 0 3 CBS1006 操作系统原理 ETL 2 0 2 0 3 CBS1007 数据库系统 ETL 2 0 2 0 3 CBS1008 运筹学 ETL 2 0 2 0 3 CBS1009 计算统计学 ETL 2 0 2 0 3 CBS2002 形式语言与自动机理论 TH 3 0 0 0 3 CBS2003 设计思维 ETL 2 0 2 0 3 CBS3001 计算机网络 ETL 2 0 2 0 3 CBS3002 信息安全 ETL 2 0 2 0 3 CBS3003 算法设计与分析 ETL 2 0 2 0 3 CBS3004 人工智能 ETL 2 0 2 0 3 CBS3011 软件应用程序可用性设计 ETL 2 0 2 0 3 CBS3012 IT 项目管理 ETL 2 0 2 0 3 EEE1001 基础电气和电子工程 ETL 2 0 2 0 3 MAT1004 离散数学 TH 3 0 0 0 3 MAT2004 线性代数 TH 3 1 0 0 4 MAT2005 数据科学和统计建模 ETL 2 0 2 0 3 MGT1064 财务和成本会计 TH 3 0 0 0 3 MGT1065 管理学基础 TH 2 0 0 0 2 MGT2002 市场研究与市场营销管理 TH 3 0 0 0 3 MGT2003 财务管理 TH 3 0 0 0 3
扩展自我调节策略发展叙述
参考文献................................................................................................................................ 34
2021 年国家减少灾害风险战略 (NSDRR)
这项国家减灾战略 (NSDRR) 是在全国范围内进行研究和制定的，并采用了国际减灾原则，特别是《仙台减灾框架 2015-2030》。这项国家减灾战略是在国家减灾战略起草委员会的指导下制定的，该委员会由劳动和社会福利部领导，由相关政府部门、群众组织和亚洲开发银行 (ADB) 组成。亚行提供了资金和技术支持，通过收集和分析相关数据/信息进行研究和评估，在中央和地方组织了多次技术咨询会议，还组织了与发展伙伴的磋商，以征求对国家减灾战略草案的反馈意见。
议程通信是在会议之前收到的公共审查委员会收到的
eos能量电池是使用锌（例如锌）的材料，完全不可易变且无毒。它的寿命比锂离子更长，与锂离子不同，不需要昂贵的退役纽带即可处理生命末期的任何有毒物质。它可以提供与典型的4小时锂离子系统相同的性能，但具有足够的灵活性，可以在长达15个小时的时间内提供更长的持续时间应用，这将在未来更重要的情况下，随着可再生能源在网格中的更深入。EOS能源已由加利福尼亚能源委员会和能源部广泛审查。Mike Gravely（mike.gravely@energy.ca.gov）在CEC和Jigar Shah（Jigarshahdc@gmail.com和Jigar.shah@energy.gov）上，在DOE上都对EOS能量有很高的看法，并且可以对您的功能表达。 多年来，他们都大量资助了EOS，以实现技术的准备和可扩展性。Mike Gravely（mike.gravely@energy.ca.gov）在CEC和Jigar Shah（Jigarshahdc@gmail.com和Jigar.shah@energy.gov）上，在DOE上都对EOS能量有很高的看法，并且可以对您的功能表达。多年来，他们都大量资助了EOS，以实现技术的准备和可扩展性。
任何形式的服务税：自动驾驶汽车在自动化服务中的税收
特别是考虑到第116/2003号补充法的附件清单，以提出质疑并提出答案，以解决其问题的答案，并在运输车辆方向通过人工智能执行的人们运输的可能性或不可能。试图汇聚两个显然是不同的知识领域，本文带来了在没有特定人的实际存在的情况下进行的任何类型的服务税的发生率，这是在没有人类的身体存在的情况下进行的，但仅通过使用I.A.- 人工智能。划定材料标准2，或者也称为“服务”的物质方面3，考虑了《联邦宪法》中有关此事的规定以及其有效的补充法（包括其附件）。同样，在交通服务的前提下，我们也寻求同时执行“合并”（甚至仅出于理论目的）。但是，前提是基于对人工智能的使用
与所有老师，官员/员工，学生的新年会议...
S.目录页编号创意化学 - 化学课程2023 4化学系5愿景和任务6 1。术语和定义7 2。提供的8个程序功能8计划目的9计划学习成果9职业机会10建议专业选项10课程时间分配10 3。程序的持续时间11 4。参与UG计划的资格11 5。授予UG证书，UG文凭和学位11 6。本科课程的结构12 7。计划信用要求12 8。退出选项14 9.学期课程/学分分配15学期I 15学期II 15学期III 16学期IV 16学期V 16学期VI 17学期VII 17学期VIII 17学期17 10。Description of Courses 18 Major Discipline 18 Minor Discipline 18 Multidisciplinary Courses 18 Ability Enhancement Courses 19 Skill Enhancement Courses 19 Value-Added Courses 19 Vocational Training/Education 20 Summer Internship 20 Community Engagement and Service 21 Research Project / Dissertation 21 Audit courses 21 11.不同类型课程的信用小时21 12。学习计划，资格和毕业要求 - 横向入学的入学
课程组织者按四分之一...
（EM13CNT302BIO14PE）围绕社会 - 科学和/或技术问题促进讨论和辩论，与人类健康中的相关性以及各种学校内的科学事件中的相关性，研究结果（研究，书目和/或实验性），使知识与本地背景有关的知识的进步问题，这些问题使知识的进步问题，考虑到本地的上下文，考虑到本地上下文的情况，该上下文，考虑到本地上下文，是范围的上下文，该上下文，以及本地的上下文，该上下文，即属于本地的上下文，该范区域和全球，并使用TDIC资源和工具以及数字媒体将这些研究作为在当地条件下的改进和应用的一种形式。
课程与教学大纲
1. 理解和分析算法的空间和时间复杂度。 2. 确定适合给定问题的数据结构。 3. 在各种实际应用中实现图形算法。 4. 实现用于查询和搜索的堆和树。 5. 在高级数据结构操作中使用基本数据结构。 6. 在各种实际应用中使用搜索和排序。 模块：1 函数增长 3 小时 算法和数据结构的概述和重要性 - 算法规范、递归、性能分析、渐近符号 - Big-O、Omega 和 Theta 符号、编程风格、编码细化 - 时空权衡、测试、数据抽象。模块：2 基本数据结构 6 小时 数组、堆栈、队列、链表及其类型、线性数据结构的各种表示、操作和应用 模块：3 排序和搜索 7 小时 插入排序、合并排序、线性时间排序-排序的下限、基数排序、双调排序、鸡尾酒排序、中位数和顺序统计-最小值和最大值、预期线性时间内的选择、最坏情况线性时间内的选择、线性搜索、插值搜索、指数搜索。 模块：4 树 6 小时 二叉树-二叉树的性质、B 树、B 树定义-B 树上的操作：搜索 B 树、创建、分裂、插入和删除、B+ 树。 模块：5 高级树 8 小时 线程二叉树、左撇子树、锦标赛树、2-3 树、伸展树、红黑树、范围树。模块：6 图表 7 小时 图表表示、拓扑排序、最短路径算法 - Dijkstra 算法、Floyd-Warshall 算法、最小生成树 - 反向删除算法、Boruvka 算法。 模块：7 堆和哈希 6 小时 堆作为优先级队列、二叉堆、二项式和斐波那契堆、哈夫曼编码中的堆、可扩展哈希。 模块：8 当代问题 2 小时 总授课时长：45 小时 教科书 1. Cormen, Thomas H.、Charles E. Leiserson、Ronald L. Rivest 和 Clifford Stein。算法简介。麻省理工学院出版社，2022 年。 参考书 1. Skiena, Steven S. “算法设计手册（计算机科学文本）”。第 3 版