• 与学生协作使用写作和自我调节策略 • 使用策略图表和图形组织器 • 确保学生努力实现他们的初始目标 • 逐渐增加学生的目标,直到达到他们的最终目标 • 提供建设性的反馈指导和积极的强化 • 根据学生的个人需求“淡化”(或调节)支持 • 与学生讨论维持或继续使用该策略的方法 • 支持学生,使他们能够在其他环境中使用该策略 ★ 建立独立实践
正极 负极 可逆输出 输出 输出面板 极性 极性 极性 电压 电流 电缆高度 PK3R1300 0-3 kV 0-1300 mA RG-59U 10.5 英寸PK6R650 0-6 kV 0-650 mA RG-58U 10.5 英寸PK8P450 PK8N450 PK8R450 0-8 kV 0-450 mA DS2124 10.5 英寸PK10P400 PK10N400 PK10R400 0-10 kV 0-400 mA DS2124 10.5 英寸PK12P330 PK12N330 PK12R330 0-12 kV 0-330 mA DS2124 10.5 英寸PK15P260 PK15N260 PK15R260 0-15 kV 0-260 mA DS2124 10.5 英寸PK20P200 PK20N200 PK20R200 0-20 kV 0-200 mA DS2124 10.5 英寸PK30P130 PK30N130 PK30R130 0-30 kV 0-130 mA DS2124 10.5 英寸PK40P100 PK40N100 PK40R100 0-40 kV 0-100 mA DS2124 10.5 英寸PK50P80 PK50N80 PK50R80 0-50 kV 0-80 mA DS2124 10.5 英寸PK60P65 PK60N65 PK60R65 0-60 kV 0-65 mA DS2124 10.5 英寸PK75P50 PK75N50 PK75R50 0-75 kV 0-50 mA DS2124 10.5 英寸PK80P50 PK80N50 PK80R50 0-80 kV 0-50 mA DS2121 15.75 英寸PK100P40 PK100N40 PK100R40 0-100 kV 0-40 mA DS2121 15.75 英寸。PK125P30 PK125N30 PK125R30 0-125 kV 0-30 mA DS2121 15.75 英寸。
正极 负极 可逆输出 输出 输出面板 极性 极性 极性 电压 电流 电缆高度 PK3R1300 0-3 kV 0-1300 mA RG-59U 10.5 英寸PK6R650 0-6 kV 0-650 mA RG-58U 10.5 英寸PK8P450 PK8N450 PK8R450 0-8 kV 0-450 mA DS2124 10.5 英寸PK10P400 PK10N400 PK10R400 0-10 kV 0-400 mA DS2124 10.5 英寸PK12P330 PK12N330 PK12R330 0-12 kV 0-330 mA DS2124 10.5 英寸PK15P260 PK15N260 PK15R260 0-15 kV 0-260 mA DS2124 10.5 英寸PK20P200 PK20N200 PK20R200 0-20 kV 0-200 mA DS2124 10.5 英寸PK30P130 PK30N130 PK30R130 0-30 kV 0-130 mA DS2124 10.5 英寸PK40P100 PK40N100 PK40R100 0-40 kV 0-100 mA DS2124 10.5 英寸PK50P80 PK50N80 PK50R80 0-50 kV 0-80 mA DS2124 10.5 英寸PK60P65 PK60N65 PK60R65 0-60 kV 0-65 mA DS2124 10.5 英寸PK75P50 PK75N50 PK75R50 0-75 kV 0-50 mA DS2124 10.5 英寸PK80P50 PK80N50 PK80R50 0-80 kV 0-50 mA DS2121 15.75 英寸PK100P40 PK100N40 PK100R40 0-100 kV 0-40 mA DS2121 15.75 英寸。PK125P30 PK125N30 PK125R30 0-125 kV 0-30 mA DS2121 15.75 英寸。