各州和地方政府强制接种疫苗的权力是公共卫生法的一项基本原则。自 1905 年美国最高法院支持强制接种天花疫苗以来,司法界一直一致认为,宪法“并不代表绝对权利……完全不受约束”。1 否则,“有组织的社会就无法存在,也无法保证其成员的安全。”1 直到最近,反对强制接种疫苗的人还仅限于美国少数居民。然而,在新冠疫情期间,公民价值观受到侵蚀,引发了一场抵制浪潮。随着州立法机构现在严格限制公共卫生权力并面临众多法律挑战(补充文件中的电子表 1 和表 2),疫苗接种强制令——一种古老而高效的公共卫生工具——面临着法律的不确定性,而仅仅在几年前,这种不确定性似乎是不可想象的。
该协会的每个成员声称由于这种压力而遭受了苦难。例如,新机构的总裁代表“反对研究硬化症的科学家” - 是克劳德·雷斯(Claude Reiss),他是一位与CNR相抵触的遗传学家,已有四年多的时间。他声称,官员们试图关闭巴黎的Lnstitut Jacques Monod(IJM)的实验室,在那里他从事基因组的结构和动态工作,并以个人而不是专业的原因而剥夺了他的工作。在与一位要求从事Reiss的实验室工作的研究人员的争议Claude Paoletti(当时是CNRS的生命科学领域)之后,全国审查董事会曾说过,它没有发表足够的科学论文。Reiss表明其发布率是CNR平均值的两倍以上时,Paoletti转移了他的地面,并下令关闭Reiss的实验室,因为它缺乏“真正的战略”。
关于人工智能 (AI) 的潜力,人们有着各种各样的观点,从过度热情地宣称它即将改变我们的生活,到危言耸听地预测它将如何造成从大规模失业到毁灭我们所知生活的一切。在本文中,我将探讨人工智能在教育中的实用性以及它引发的道德问题。我的主要结论是,在近期到中期,人工智能有可能丰富学生的学习,补充(人类)教师的工作,但又不会取代他们。此外,人工智能应该越来越多地打破“学校与家庭”等传统的学习鸿沟。人工智能为教育的个性化提供了希望,但也伴随着学习变得不那么社会化的风险。我们可以从以前在学校引入新技术的经验中学到很多东西,以帮助最大限度地提高人工智能帮助学生成长和学习强大知识的可能性。展望未来,人工智能有可能改变教育,这种好处可能首先出现在有特殊教育需求的学生身上。这是值得欢迎的。
通讯作者:美国加利福尼亚州斯坦福大学的Allan L. Reiss 401 Quarry Road 94304电子邮件:areiss1@stanford.edu传真:1-650-724-4761
“代表所有喜欢狂欢节的人,我们感谢我们的民选领导人如此大力支持我们城市珍视的狂欢节传统,”市长狂欢节咨询委员会联合主席詹姆斯·里斯三世和埃尔罗伊·詹姆斯在一份联合声明中表示。里斯和詹姆斯继续说道:“我们还感谢新奥尔良市的许多官员和员工,他们努力让整个社区的狂欢节安全、愉快、干净。正如韦斯教授的研究证明的那样,仅在新奥尔良市庆祝狂欢节就保守地推动了个人、狂欢节团体和其他人的近 9 亿美元支出,为新奥尔良市带来了 2.5 比 1 的稳健投资回报率。这种经济活动反过来又支持了数以万计的工作岗位、我们的创意和文化工作者和经济以及数以千计的小企业,这些资金在我们整个社区中周转了无数次。”
van Riper,S.M.,G.D。Tempest,A。Piccirilli,Q。Ma和A. L. Reiss。注意力缺陷/多动症的青少年中的有氧运动,认知表现和脑部的脑力。Med。SCI。 运动练习。 ,卷。 55,编号 8,pp。 1445-1455,2023。 简介:注意缺陷/多动症(ADHD)是一种神经发育障碍,为诸如运动之类的行为治疗作为多学科治疗计划的一部分。 锻炼改善了多动症患者的执行功能,但有关响应涉及的机制的信息有限。 我们检查了在运动过程中检查任务引起的大脑反应,并在38名青少年中休息(n = 15 ADHD;年龄,13.6±1.9;男性,73.3%; n = 23通常发育(TD;年龄,13.3±2.1;男性,男性,56.5%))。 方法:参与者在以中等强度骑自行车25分钟(即运动结局)的同时完成了工作记忆和抑制任务,而坐在自行车上而无需踩踏板上(即控制条件)。 条件是随机和平衡的。 功能近红外光谱法测量了16个感兴趣的大脑区域中氧化血红蛋白浓度的相对变化。 使用虚假发现率(FDR)校正的线性混合效应模型检查了每个认知任务和状况的大脑活动。 结果:ADHD组的所有任务的响应速度较慢,并且在与TD组相对的过程中,工作记忆任务的响应准确性较低(P <0.05)。SCI。运动练习。,卷。55,编号8,pp。1445-1455,2023。简介:注意缺陷/多动症(ADHD)是一种神经发育障碍,为诸如运动之类的行为治疗作为多学科治疗计划的一部分。锻炼改善了多动症患者的执行功能,但有关响应涉及的机制的信息有限。我们检查了在运动过程中检查任务引起的大脑反应,并在38名青少年中休息(n = 15 ADHD;年龄,13.6±1.9;男性,73.3%; n = 23通常发育(TD;年龄,13.3±2.1;男性,男性,56.5%))。方法:参与者在以中等强度骑自行车25分钟(即运动结局)的同时完成了工作记忆和抑制任务,而坐在自行车上而无需踩踏板上(即控制条件)。条件是随机和平衡的。功能近红外光谱法测量了16个感兴趣的大脑区域中氧化血红蛋白浓度的相对变化。使用虚假发现率(FDR)校正的线性混合效应模型检查了每个认知任务和状况的大脑活动。结果:ADHD组的所有任务的响应速度较慢,并且在与TD组相对的过程中,工作记忆任务的响应准确性较低(P <0.05)。在抑制任务中,与对照条件相比,在运动过程中,ADHD组在运动中的脑部/上顶回的大脑活性较低,而TD则相反(FDR校正,P <0.05)。在工作记忆任务中,在中间和下额回和颞叶连接处观察到运动过程中较高的大脑活动,而不论群体如何(FDR校正,p <0.05)。结论:双重任务的表现对于患有多动症的青少年来说是具有挑战性的,运动可能会调节诸如已知在该人群中暂时性较低的地区和额叶区域等地区的神经元资源。未来的研究应研究这些关系如何随时间变化。关键词:近红外光谱,多动症,循环,记忆,抑制
Rein,S.M.,Lodi,S.,Logan,R.,Toulomi,G.,Antoniadou,A.,Wikktop,L.,Bonnet,F.,Van Sighem,A. Suial,B.,... Hernan,M。A. (2023)。 整合酶链转移抑制剂的使用和艾滋病毒成年人的心血管事件:艾滋病毒 - 可控协作中目标试验的仿真和抗逆转录病毒疗法疗法同类协作。 lancet HIV,10(11),E723- E732。 https://doi.org/10.1016/s2352-3018(23)00233-3Rein,S.M.,Lodi,S.,Logan,R.,Toulomi,G.,Antoniadou,A.,Wikktop,L.,Bonnet,F.,Van Sighem,A. Suial,B.,... Hernan,M。A.(2023)。整合酶链转移抑制剂的使用和艾滋病毒成年人的心血管事件:艾滋病毒 - 可控协作中目标试验的仿真和抗逆转录病毒疗法疗法同类协作。lancet HIV,10(11),E723- E732。https://doi.org/10.1016/s2352-3018(23)00233-3
人工智能(AI)开始严重影响人们的生活。它的使用无疑对现代社会的几乎每个领域都有巨大影响(Naidu,2019年),包括外语教育。AI工具(例如神经机器翻译或聊天机器人),如果学生得到老师的适当指导,则可以更加个性化和自我调节的学习。例如,聊天机器人可能会提高学生的语言技能,尤其是在研究表明的语言技能(Gayed等,2022)。此外,他们可以提供自动的纠正反馈,这可以激发学生学习外语(Smutny and Schreiberova,2020; Klimova and Pikhart,2022)。因此,它可以减轻教师对数百篇论文的负担(Reiss,2021)。相反,使用AI工具会构成某些风险和威胁,例如滥用个人和私人数据或不正确的信息(Klimlova等,2023)。
作者分支机构:鹿特丹大学医学中心的儿童和青少年精神病学系,鹿特丹,鹿特丹,荷兰(El Marroun,Zou,Zou,Leeuuwenburg,Muetzel,Muetzel,Tiemeier);荷兰鹿特丹伊拉斯是医学中心鹿特丹大学医学中心儿科系(埃尔·马伦);荷兰鹿特丹伊拉斯mus大学社会和行为科学学院心理学,教育和儿童研究系(El Marroun);荷兰鹿特丹伊拉斯m医学中心鹿特丹大学医学中心妇产科系(Steegers);荷兰鹿特丹伊拉斯must尔鹿特丹大学医学中心新生儿学系儿科系(Reiss);荷兰鹿特丹Erasmus医学中心鹿特丹大学医学中心精神病学系(库什纳);马萨诸塞州波士顿(Tiemeier)的哈佛T. H. Chan公共卫生学院社会和行为科学系(Tiemeier)。
1756 年的《永久和平论》)、孟德斯鸠、伏尔泰、边沁和康德。例如,康德认为“人类注定要走向和平,因为人类的道德原则意识在不断进步,违反道德原则的人罪责更大。”康德认为战争是困扰人类社会的最大罪恶,在一篇文章中,他甚至将战争描述为一切罪恶和一切道德败坏的根源。I. KANT,《康德的政治著作》第 183 页(H. Reiss 编辑,1970 年)。有关以“平衡与克制”思想和“人类责任”意识为基础的反战情绪的历史分析,请参阅 J. NEF,《文艺复兴以来的西方文明:和平、战争、工业与艺术》第 332 页(1963 年); J. NEF,《战争与人类进步》第 209 页(1950 年)。在后一本书中,作者还强调了太平洋经济学说的影响,这些学说在国家间商业团结日益增强的时期受到了广泛接受。同上,第 266 页。