XiaoMi-AI文件搜索系统
World File Search SystemRelevance
基因编辑的相关性（CRISPR/Cas）
在整个医学史上，先天性凝血病一直是科学研究的焦点，并引起了极大的兴趣，因为它们改变了最重要且最保守的进化途径之一。为治疗先天性凝血病而制定的首批治疗策略旨在通过输注全血或血浆来恢复出血期间丢失的血液成分。后来，冷沉淀的使用是一个重大突破，因为它可以减少输血量。在 20 世纪 70 年代和 80 年代，凝血因子浓缩物成为治疗方法，从 20 世纪 90 年代到现在，重组因子（半衰期越来越长）已成为某些凝血病的首选治疗方法，这是从生物药物到生物技术药物的无缝但重大的过渡。然而，本世纪初出现了新的先进（基因和细胞）治疗方法，它们正在改变治疗格局。使用细胞和病毒以及特异性或双特异性抗体作为药物的可能性可能会引发药理学领域的一场革命，其中治疗将个性化并具有长期效果。具体来说，如今人们的注意力集中在基因编辑策略的开发上，主要是基于 CRISPR/Cas 技术的策略。罕见的凝血病（如血友病 A 和 B）甚至极其罕见的凝血病（如因子 V 缺乏症）可能是从这些新发展中获得最大益处的疾病之一。
生物多样性丧失与金融体系的关系
墨西哥就是一个例子，它是世界上生物多样性最丰富的国家之一。我们拥有丰富的自然资源，但不幸的是，在过去几十年里，就像许多国家的情况一样，这些资源一直在退化。墨西哥在 17 个生物多样性丰富的国家中排名第四，拥有全球 70% 的已知物种。不幸的是，它受到气候变化和农业和畜牧业森林砍伐的威胁。空气、海洋和土壤污染、不可持续的渔业以及无组织、无规划的城市化压力也对生物多样性造成了损害。我们的不可再生和可再生财富是我们需要纳入其中的经济资产，以便进行充分管理。
审查经合组织关于信息和通信技术的建议的相关性...
本文由 Celine Caira、Gallia Daor、Alexia González Fanfalone 和 Johannes Kirnberger 起草，由 OECD 科学、技术和创新 (STI) 理事会副主任 Audrey Plonk 领导。OECD 秘书处顾问 Lucy Russell 和 Valéria Silva 以及 OECD 秘书处实习生 Léa Nicolas 参与了起草。该报告是在与 OECD.AI 计算和气候专家组的专家协商后制定的（见附件 A）。STI 主任 Jerry Sheehan 和 Hanna-Mari Kilpeläinen 提供了监督和指导。本文还受益于以下人员的贡献：科学、技术和创新司的 Brigitte Acoca、Julia Carro、Johanna Croser、Molly Lesher 和 Verena Weber，以及经合组织环境司的 David Giertier、法律事务司的 Céline Folsché 和 Clara Thiemann，以及国际能源署的 Brendan Reichenbach。Andreia Furtado 和 Sarah Ferguson 提供了编辑和行政支持。
仿生学中的多感觉整合：相关性和前景
摘要 综述目的 本综述旨在强调与仿生肢体和体感反馈恢复相关的多感觉整合过程日益增长的重要性。 最新发现 通过神经刺激恢复准现实感觉已被证明可为肢体截肢者带来功能和运动益处。近期，与人工触觉相关的认知过程似乎在假肢的完全整合和接受中发挥着至关重要的作用。 摘要 仿生肢体中实现的人工感觉反馈增强了截肢者对假肢的认知整合。多感觉体验是可以测量的，必须在设计新型体感神经假体时予以考虑，其目标是为假肢使用者提供逼真的感觉体验。正确整合这些感觉信号将保证更高水平的认知益处，从而实现更好的假肢并减少感知到的肢体扭曲。
与乌干达的气候变化有关的相关性
缓解）和/或采取行动以准备并适应气候变化的当前影响以及将来的预测影响（气候适应）。•为防止气候变化达到危险水平，国际社会已经同意，必须将全球变暖保持在工业前水平高2°C以下，并旨在将温度升高限制为1.5°C。•因此，乌干达是必需的（请参阅1992年UNFCCC和
疫苗接种目的的分类及其相关性......
疫苗已被公认为最有效、最具成本效益的主动公共卫生手段之一。世界卫生组织 (WHO) 估计，2000 年至 2017 年间，仅麻疹疫苗接种计划就已在全球范围内避免了 2110 多万人死亡。尽管如此，麻疹仍然是全球儿童死亡的主要原因之一 [1]。然而，尤其是在工业化国家，疫苗似乎即将成为其自身成功的牺牲品，因为区域性的成功疫苗接种计划使得受保护群体几乎不知道相应的疾病 [2]。由于公众通常不再目睹可通过疫苗预防的传染病的毁灭性表现，因此感染这种疾病的后果往往被低估，并且人们对疫苗接种计划的依从性往往会降低。这导致世卫组织将疫苗犹豫列为 2019 年全球健康十大威胁之一。
瓦博格效应与结核病宿主的相关性......
2019 年，结核病 (TB) 造成的死亡人数超过任何其他传染病。多重耐药性和 HIV 合并感染的不断发展加剧了这种流行病。因此，最近的研究集中于确定可与抗分枝杆菌药物联合使用的宿主导向疗法 (HDT)，以缩短结核病治疗时间并改善结核病结果。在寻找有效的结核病 HDT 时，研究着眼于免疫代谢，即研究代谢在宿主免疫中的作用，特别是瓦博格效应。在从体外系统到临床的各种实验范式中，关于瓦博格效应在结核病中的作用的研究产生了看似相互矛盾的结果和结论。为了调和这些文献，我们采用历史方法来重新审视瓦博格效应的定义，重新审视癌症领域中瓦博格效应的基础论文，并探索其在免疫代谢中的应用。在建立稳固的背景后，我们评估了研究结核病代谢和免疫代谢的文献，以寻找足够的证据来支持瓦博格效应在结核病免疫中的作用。强调了这些研究中使用的动物模型、巨噬细胞来源物种、感染持续时间和结核分枝杆菌菌株之间的差异的影响。此外，还讨论了使用 2-脱氧葡萄糖作为糖酵解抑制剂的缺点。最后，我们提出了对未来研究结核病瓦博格效应至关重要的实验标准，以协助研究 HDT 对抗结核病。
堕落状态在手性极化
在这项工作中，我们从理论上探讨了偶然的/手性光 - 材料 - 互动是否需要捕获手性偏光元学的所有相关方面，或者是奇异的/ACHIRAL理论是否足够（例如，长波长/偶极近似值）。这个问题是不重要的，因为Achiral理论（哈密顿人）仍然具有手性解决方案。为了阐明这个基本的理论问题，简单的GAAS量子环模型与偶极子近似中单手光腔的有效手性模式结合在一起。裸体物质GAAS量子环具有非分类基态和双重变性的第一激发状态。对孤立的物质系统的归化激发态的手性或精神性质（叠加）仍然不确定。然而，在我们的奇偶校验中，在对手性腔的描述中，我们发现穿着的特征态（从头开始）会自动获得手性特征，并根据腔的手工歧视。相比之下，非分类的裸露物质状态（基态）在偶极子近似内的手性腔内没有表现出能量歧视。尽管如此，我们的结果表明，腔的惯性仍然可以印在这些状态（例如，角动量和手性电流密度）。总体而言，上面的发现突出了堕落状态在手性偏光元中的相关性。，因为线性极化腔的最新理论结果表明在集体强耦合条件下形成了沮丧且高度退化的电子接地状态，同样，这同样有望在手性偏振层中形成，因此可能会容易发生手柄对称性破坏效应。
2D钨氧化钨（WSE2）薄膜的制备...
（gimpa）。电子邮件：wdzisah@gimpa.edu.gh orcid：0000-0002-8888-3615摘要这项研究研究了Techiman South区的卫生和固体废物的社会和行为改变沟通。卫生和固体废物管理提出了巨大的挑战，影响了生活的各个方面。尽管有广泛的研究和干预措施来帮助解决这一威胁，但由于城市和城市周边地区的人们继续从事使此事复杂化的行为，因此几乎没有成功。该研究采用了混合方法。通过调查问卷，半结构化访谈和观察来收集数据。使用目的抽样和简单的随机抽样技术来选择参与者。调查结果表明，废物管理中的社区动员工作不足，这主要是由于社区参与此类努力。卫生和废物管理政策中的较弱的沟通计划进一步加剧了这个问题，强调了增强社区参与的需求。该研究得出的结论是，研究领域的沟通和意识工作存在差距。建议该地区的职责责任优先考虑社区动员和参与工作，例如定期清理练习，并让社区领导者计划和传播有关Techiman South地区卫生和固体废物管理的信息。
商业教育计划与...相关性的调查
摘要 本文研究了具体的商业教育及其与经济发展的相关性，而经济发展是经济复苏和依赖的基石。本文研究了约拉南部商业教育的发展情况，商业教育的目标包括一般商业教育和商业职业培训。本文还概述了尽管商业教育具有值得称赞的目标和相关性，但商业教育面临的一些问题。最后，本文还讨论了一些消除商业教育面临的问题的建议。 关键词：商业教育计划，经济与发展 引言 教育显然是任何社会经济增长和技术进步的基本手段。正是认识到这一事实，政府才投入大量资源来确保为其公民提供教育，并制定政策以确保大多数公民都能接受教育（Oyebade 等人，2008 年）。然而，商业教育是这种通识教育的重要组成部分。它涉及传授商业导向和知识，以促进个人和国家发展。商业教育涉及教授学生商业基础知识、概念、理论和流程。对于 Okoli (2010) 来说，商业教育是通识教育的重要组成部分，强调获得在办公室和商业相关职业中使用的技能和能力。同样，Nwanewezi (2010) 将商业教育描述为涵盖办公室职业、商业教学、商业管理和经济理解的教育。总之，Abdulkadir (2011) 指出，商业教育计划的一个显著重要特征是，其产品可以独立运作，成为自营职业者和劳动力雇主。为此，商业教育的宗旨包括教学职业、创业、商业理解、办公环境和职业实践的基础教育。该领域的教育涉及多个层次，包括小学、中学和高等教育，其中高等教育最为活跃。然而，Igboke（2005）列举了各级商业教育的目标：·培养未来个人使用的基本技能·获得商业教育的基本知识和技能·将所获得的知识和技能与国家发展联系起来·培养办公室职业的基本技能·为商业学科的教学提供必要的背景·为学生做好进一步接受商业研究培训的准备