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排放交易制度对经济增长和固定资本形成总额的影响
政策制定者减轻和减缓碳排放持续增长的行动是全球的重大优先事项。将污染的外部性内部化的方法之一是给温室气体定价，并采用市场化的排放交易体系。另一方面，根据经济学原理，污染是经济发展的重要工具。本文旨在通过观察经济增长和固定资本形成总额，探讨引入第一个国际温室气体排放交易体系——欧盟排放交易体系的经济效应。本研究采用了曼昆、罗默和威尔 (1992) 的理论，并基于 1999 年至 2012 年间的跨国和跨州面板数据，使用固定效应模型进行了实证分析。研究结果表明，与未参与排放交易体系的州和国家相比，欧盟排放交易体系对人均实际国内生产总值的增长产生负面影响。此外，与未参与排放交易体系的国家相比，第一阶段的结果对经济增长产生了积极影响，而第二阶段的结果则产生了负面影响。没有统计证据表明其对固定资本形成总额占 GDP 的百分比产生了影响。组织可以使用这些结果来决定发展中国家是否能够承受实施排放交易体系的后果，因为它往往会减缓增长。然而，进一步的研究需要考虑 2008 年金融危机的影响和对欧盟排放交易计划的解释。
寻求租金的政府和内生起来...
DeLong and Shleifer（1993）记录了统治精英的寻租行为可以阻碍经济发展并延迟工业化的证据。为了在此问题上提供成长理论分析，我们将寻租政府介绍给了Schumpeterian增长模型的最新变体，该模型具有内源性服用。我们发现，受到较弱的宪法限制的自私政府更多地参与寻租税收，这延迟了经济从工业前的停留国家到现代经济增长的过渡。定量，一个完全自私的政府将相对于慈善政府的工业化延迟了八十年。直觉上，政府征收的税收造成了一种扭曲，从而缩小了经济和市场规模的产出水平，这又减少了进军的激励措施。因此，寻租税收延迟了经济的内源性，并在短期内延迟了经济增长。然而，新公司的减少最终会增加现有公司的规模，从而对质量改善和经济增长产生了积极影响。从长远来看，正面和负面影响相互取消，从而使税率对稳态增长率产生中性效果。这些结果表明，即使经济对稳态增长的影响是中立的，寻求租金税也可能对经济的增长路径产生严重影响，这突出了考虑过渡性影响经济增长的重要性。本研究涉及有关经济增长和创新的文献。Romer（1990），Segerstrom等人的开创性研究。（1990），Grossman and Helpman（1991）以及Aghion和Howitt（1992）开发了基于第一代R＆D的增长模型，在这种模型中，新产品的发明或现有产品的质量改善驱动经济中的创新。Peretto（1994）和Smulders和van de Klundert（1995）的随后研究结合了新产品的发明和产品的质量改进，以开发基于第二代R＆D的增长模型，其含义1得到了经验证据的支持。2这项研究使用第二代基于研发的增长模型来探索寻求租金政府如何影响经济的内源性。
指示劳动和环境经济学的技术变革
经济学家长期以来已经认识到，创新方向对经济激励措施做出了反应（Hicks，1932； Kennedy，1964年）。尽管Romer（1990）和Aghion和Howitt（1992）等早期内源性增长理论模型仅具有一种具有几种创新类型的“定向技术变革”（DTC）模型，但迅速开发了一种类型的创新模型。最早的例子是Aghion和Howitt（1996），他们分别模拟了研究和开发并分析研究人员的激励措施，以将其分配给一个或另一个。1更接近Hicks（1932）和Kennedy（1964）的问题，Acemoglu（1998）开发了一种规范的DTC模型，创新可以增强低技能或高技能劳动。从那以后，DTC的见解已纳入了几个经济学领域，其中两个我们关注的是：环境和劳动经济学。尽管这两条文献之间存在一些差异，但我们表明它们在理论上和经验上都有很多共同点，正如两者之间频繁的交叉施肥所证明的那样。在理论方面，我们强调了两个方面。首先，给定模型是否具有平衡的生长路径（BGP），即是否存在平衡路径，相关变量以相等的速率生长。缺乏这种特征与环境经济学中绿色技术的发展密切相关，而劳动经济学中不平等的不平等现象越来越大。第二，我们讨论创新方向是否有效：在存在碳税收的情况下应对气候变化所需的清洁研究补贴？自动化太多了吗？此外，我们表明有大量的经验证据表明，技术方向在环境环境中对经济激励措施做出了强烈的反应，并在劳动背景下出现了新的证据。第2节Brie prip介绍了Acemoglu（1998，2002）的DTC模型的版本。第3节显示了环境经济学如何使用该框架。第4节与最新的DTC模型有关，这些模型偏离了通常的假设，即增加技术变革以研究自动化。最后，第5节提供了经验证据。
1 诊断人力资本作为制约因素...
发展机构的走廊上普遍宣扬人力资本对发展的重要性，而发展中国家的政策制定者经常面临的最重要问题之一就是受过教育的青年失业。尽管经济合作与发展组织 (OECD) 国家提供的证据显示，人力资本积累与经济增长加速相关，但发展中国家为改善受教育机会和教育质量所做的大量努力平均而言并未转化为人均收入的提高。此外，各国人均受教育程度和人均产出的差异朝着相反的方向发展，近乎普及的教育减少了人均受教育程度，而人均收入差距却扩大了。1 我们如何调和这些看似矛盾的立场？问题在于一些发展中国家拥有相对丰富的技能，但其他制约因素阻碍了这些技能的需求和利用？还是因为学校教育没有培养技能，所以现有的学校教育和培训计划无法满足对人力资本的需求？或者是对人力资本和相对丰富技能的需求，但劳动力市场失灵阻碍了技术人员被雇用？在本要素中，我们认为这个难题的答案取决于国家特定的因素，并提出了一个框架来评估一个国家人力资本的改善是否可以合理地预期对经济增长产生影响。我们什么时候可以预期人力资本要素供应的改善有利于增长？索洛（1956）提出将经济产出建模并研究为具有互补投入的生产函数：物质资本和劳动力，以及取决于技术进步水平的生产率要素。曼昆、罗默和韦尔（1992）通过纳入人力资本的概念引入了一个增强模型。该模型假设资本收益递减——随着资本积累的增加，储蓄和投资资本的激励减少——导致人均收入水平由储蓄率、人口增长和技术进步（所有都是外生变量）决定。根据这些假设，人均产出增长是外生的：任何生产要素供应的永久性增加都将导致暂时的正增长率，从而使收入水平发生永久性转变。由此带来的经济增长只能是过渡性的。在此背景下，对人力资本存量的投资会导致收入水平转变，但不会促进增长。
俱乐部/组织2023-2024
2023-2024俱乐部/组织赞助商俱乐部1 agape del valle/rolo均2全部2个拉丁舞蹈Abreu高中3艺术荣誉协会Reedy High School 4啦啦队（MS/HS）COYA 5 COY coya coya coya coya coy coy coy coy co. quintana o. quintana o. quintana均为2024 L. Garcia High School 7 class of 20225 Demoya of 2025 Demoya of 2025 demoya高中班级8 Coya/Figueroa高中10舞蹈荣誉协会里维拉高中11王朝 - 舞蹈俱乐部里维拉高中12 Empresses Barrios High School 13英国荣誉协会S. Quintana高中14金融素养俱乐部** Abreu高中15佛罗里达州法律荣誉协会Estrada/figuerada/figueroa高中16 FBLA（未来的商业领导者（未来的商业领袖）Cibeira/d。Garcia都是17个电影学院** MARSH高中18绿色科学俱乐部R. Perez R. Perez 19 Health＆BioInformatics L. Rodriguez L. Rodriguez都20 Hip Demoya高中21 Interact L. Rodriguez高中22 Jr. Empresses Barrios/Rivera empress barrios/rivera中学23中学23 Jr. Thespians Pasteris Middle School 25 Jure Clue Club School Romero Romerero Romero Romero Romero Romero Romero Romero Romero RomerGarcia都是17个电影学院** MARSH高中18绿色科学俱乐部R. Perez R. Perez 19 Health＆BioInformatics L. Rodriguez L. Rodriguez都20 Hip Demoya高中21 Interact L. Rodriguez高中22 Jr. Empresses Barrios/Rivera empress barrios/rivera中学23中学23 Jr. Thespians Pasteris Middle School 25 Jure Clue Club School Romero Romerero Romero Romero Romero Romero Romero Romero Romero Romer
16 位诺贝尔经济学家签署公开信，呼吁警惕特朗普连任总统对美国经济造成的风险。我们这些签名者对特朗普连任总统对美国经济造成的风险深表担忧。
16 位诺贝尔经济学家签署公开信，探讨特朗普第二任总统对美国经济的风险 我们这些签名者对特朗普第二任政府给美国经济带来的风险深感担忧。法治以及经济和政治确定性是经济成功的最重要决定因素之一。对于像美国这样与其他国家有着深厚关系的国家来说，遵守国际规范并与其他国家保持正常稳定的关系也是必不可少的。唐纳德·特朗普及其反复无常的行动和政策威胁着这种稳定以及美国在世界上的地位。 虽然我们每个人对各种经济政策的细节都有不同的看法，但我们都同意乔·拜登的经济议程远远优于唐纳德·特朗普。在担任总统的头四年里，乔·拜登签署了对美国经济的重大投资法律，包括对基础设施、国内制造业和气候的投资。这些投资结合起来，可能会提高生产力和经济增长，同时降低长期通胀压力并促进清洁能源转型。在乔·拜登担任总统期间，我们还看到了劳动力市场非常强劲和公平的复苏——这得益于他的疫情刺激计划。乔·拜登再任四年总统将使他能够继续支持美国的包容性经济复苏。许多美国人担心通货膨胀，而通货膨胀已经下降得非常快。人们有理由担心唐纳德·特朗普会以其财政不负责任的预算重新引发通货膨胀。包括 Evercore、安联、牛津经济研究院和彼得森研究所在内的无党派研究人员预测，如果唐纳德·特朗普成功实施他的议程，通货膨胀将会上升。这次选举的结果将对未来数年甚至数十年的经济产生影响。我们认为，特朗普第二任期将对美国在世界上的经济地位产生负面影响，并对美国国内经济产生不稳定影响。签名：乔治·A·阿克洛夫 (2001) 安格斯·迪顿爵士 (2015) 克劳迪娅·戈尔丁 (2023) 奥利弗·哈特爵士 (2016) 埃里克·S·马斯金 (2007) 丹尼尔·L·麦克法登 (2000) 保罗·R·米尔格罗姆 (2020) 罗杰·B·迈尔森 (2007) 埃德蒙·S·菲尔普斯 (2006) 保罗·M·罗默 (2018) 阿尔文·E·罗斯 (2012)
劳动经济学I
Goldin，Claudia。 “ 20世纪的劳动力市场”。 nber历史工作文件 1994年6月8日。 [在美国的剑桥经济历史上，第10章，pp。 549-624]罗默，克里斯蒂娜。 “历史失业数据中的虚假波动”。 政治经济学杂志94（1），1986年2月，1-37。 Rothstein，Jesse。 “大萧条中的失业和求职。” 关于经济活动的布鲁金斯论文43（2011年秋季），143-213。 Goldin，Claudia和Robert A. Margo。 “巨大的压缩：美国中叶的工资结构。” 1992年2月的《经济学季刊》。 Goldin，Claudia和Lawrence F. Katz。 教育与技术之间的种族。 哈佛大学出版社，2010年。 T. Lemieux，“美国的不断变化 工资不平等，”人口经济学，2007年。 D. Autor，L。Katz和M. Kearney，“美国的趋势 工资不平等：修订修正主义者”，《经济学和统计评论》，2008年5月。 （M）E。Saez和T. Piketty，“美国的收入不平等：1913-1998”，《经济学季刊》，2003年2月（以及Saez主页上的Web更新）。 W. Kopczuk，E。Saez和J. 歌曲，“美国的收入不平等和流动性：自1937年以来的社会保障数据证据”，QJE，125（1），2010年2月。 C.B. Mulligan和Y. Rubinstein，“随着时间的推移，选择，投资和妇女的相对工资”，QJE 123（2008年8月），1061-1110。 II。Goldin，Claudia。“ 20世纪的劳动力市场”。nber历史工作文件1994年6月8日。[在美国的剑桥经济历史上，第10章，pp。549-624]罗默，克里斯蒂娜。“历史失业数据中的虚假波动”。政治经济学杂志94（1），1986年2月，1-37。Rothstein，Jesse。 “大萧条中的失业和求职。” 关于经济活动的布鲁金斯论文43（2011年秋季），143-213。 Goldin，Claudia和Robert A. Margo。 “巨大的压缩：美国中叶的工资结构。” 1992年2月的《经济学季刊》。 Goldin，Claudia和Lawrence F. Katz。 教育与技术之间的种族。 哈佛大学出版社，2010年。 T. Lemieux，“美国的不断变化 工资不平等，”人口经济学，2007年。 D. Autor，L。Katz和M. Kearney，“美国的趋势 工资不平等：修订修正主义者”，《经济学和统计评论》，2008年5月。 （M）E。Saez和T. Piketty，“美国的收入不平等：1913-1998”，《经济学季刊》，2003年2月（以及Saez主页上的Web更新）。 W. Kopczuk，E。Saez和J. 歌曲，“美国的收入不平等和流动性：自1937年以来的社会保障数据证据”，QJE，125（1），2010年2月。 C.B. Mulligan和Y. Rubinstein，“随着时间的推移，选择，投资和妇女的相对工资”，QJE 123（2008年8月），1061-1110。 II。Rothstein，Jesse。“大萧条中的失业和求职。”关于经济活动的布鲁金斯论文43（2011年秋季），143-213。Goldin，Claudia和Robert A. Margo。 “巨大的压缩：美国中叶的工资结构。” 1992年2月的《经济学季刊》。 Goldin，Claudia和Lawrence F. Katz。 教育与技术之间的种族。 哈佛大学出版社，2010年。 T. Lemieux，“美国的不断变化 工资不平等，”人口经济学，2007年。 D. Autor，L。Katz和M. Kearney，“美国的趋势 工资不平等：修订修正主义者”，《经济学和统计评论》，2008年5月。 （M）E。Saez和T. Piketty，“美国的收入不平等：1913-1998”，《经济学季刊》，2003年2月（以及Saez主页上的Web更新）。 W. Kopczuk，E。Saez和J. 歌曲，“美国的收入不平等和流动性：自1937年以来的社会保障数据证据”，QJE，125（1），2010年2月。 C.B. Mulligan和Y. Rubinstein，“随着时间的推移，选择，投资和妇女的相对工资”，QJE 123（2008年8月），1061-1110。 II。Goldin，Claudia和Robert A. Margo。“巨大的压缩：美国中叶的工资结构。”1992年2月的《经济学季刊》。Goldin，Claudia和Lawrence F. Katz。 教育与技术之间的种族。 哈佛大学出版社，2010年。 T. Lemieux，“美国的不断变化 工资不平等，”人口经济学，2007年。 D. Autor，L。Katz和M. Kearney，“美国的趋势 工资不平等：修订修正主义者”，《经济学和统计评论》，2008年5月。 （M）E。Saez和T. Piketty，“美国的收入不平等：1913-1998”，《经济学季刊》，2003年2月（以及Saez主页上的Web更新）。 W. Kopczuk，E。Saez和J. 歌曲，“美国的收入不平等和流动性：自1937年以来的社会保障数据证据”，QJE，125（1），2010年2月。 C.B. Mulligan和Y. Rubinstein，“随着时间的推移，选择，投资和妇女的相对工资”，QJE 123（2008年8月），1061-1110。 II。Goldin，Claudia和Lawrence F. Katz。教育与技术之间的种族。哈佛大学出版社，2010年。T. Lemieux，“美国的不断变化工资不平等，”人口经济学，2007年。D. Autor，L。Katz和M. Kearney，“美国工资不平等：修订修正主义者”，《经济学和统计评论》，2008年5月。（M）E。Saez和T. Piketty，“美国的收入不平等：1913-1998”，《经济学季刊》，2003年2月（以及Saez主页上的Web更新）。W. Kopczuk，E。Saez和J.歌曲，“美国的收入不平等和流动性：自1937年以来的社会保障数据证据”，QJE，125（1），2010年2月。C.B.Mulligan和Y. Rubinstein，“随着时间的推移，选择，投资和妇女的相对工资”，QJE 123（2008年8月），1061-1110。II。II。H. Farber，“就业，工作时间和收入的后果；流离失所者调查的美国证据，”乔尔35 S1（2017年7月）。D.自动，“为什么还有这么多工作？工作场所自动化的历史和未来，” J。经济观点29（2015年夏季），3-30。D.自动，“过去的工作，未来的工作”，AER 109（2019年5月），1-32。D. Autor和M. Wasserman，“任性儿子：劳动力市场和教育中新兴的性别差距”，第三条，2013年3月。K. Charles，E。Hurst和M. Schwartz，“制造业的转型和美国就业的下降”，NBER Macro Yeary第33卷（2019）。B. Meyer和J. Sullivan，“美国的消费和收入不平等自1960年代以来，” JPE（即将出版），手稿，2022年6月。劳动供应
年轻人自杀想法和行为与大脑结构变化相关：Enigma 自杀想法和行为联盟的 21 项国际研究结果
Laura S. Van Velzen 1,2✉，Maria R. Dauvermann 3,4,5，Lejla Colic 6,7,8，Luca M. Villa 6,9，Hannah S. Savage 2,10，Yara J. Toenders 1,2，Alyssa H. 17,18，Nerisa Banaj 16，Zeynepba柄19，Jochen Bauer 20，Karina Blair 21，Robert James Blair 21，Kat Schach 24，23，Colm G. Connolly 28，Colm G. Connolly 28 R. Cullen 19，Udo Dannlowski 31，Dam Christopher 31，Janice M. Fullerton 33,34，Ali Saffet Gonul 35，Ian H. Gotlib 36，Dominik Grotegerd 31，Tim Hahn 31，Ben J. Harrison 10 ，42,43，Tilo Kircher 22,23，Bonnie Klimes-Dougan 44，Melissa Klug 31，Elisabeth J. Leehr 31，Elizabeth TC Lippard 45,46,48，笑声McAught，笑声McAught，kane 349，Adam Bryant Miller 51.52。 22.23，Amar Ojha 56.57，Bronwyn J. Overs 33，Julia-Katharina Pfarr，223，Fabrio G. Ring 26。 .23，Giana I.60，Diana Terezilla，160 2，Aslihan Uyar-Demir 35，Nic Ja van der Wee 63,64，Steven J. Van der Werff 63,64,65，Robert RJM RJM Vermeiren 66,67，Alexandra 31，Alexandra 31，Alexandra 31，Mon-Mon-Ju Yand Ju 54,54,54,54,54,54,54,54,54.54,54,54,54，yanny，yand thony Ahanshad 11，Hilary P. Blumberg 6,69,70，Anne-Laura Van Harmelen 3,64,71，Enigma自杀思想和行为财团*和Lianne Schmaal 1,2
驾驶员评估的新范式...
1 宾夕法尼亚大学安纳伯格公共政策中心，美国宾夕法尼亚州费城 2 美国宾夕法尼亚州费城儿童医院。电子邮件：walshee@email.chop.edu 摘要：越来越多的车辆配备了辅助设备和高级警告系统，以减轻驾驶员失误，而驾驶员失误占机动车事故的 94%。然而，这些技术需要人类做出适当的反应或接管车辆。如果我们想设计有效的辅助设备，我们需要更好地了解驾驶员失误背后的神经机制，并测试大脑对对策的反应。为此，我们需要在驾驶过程中对大脑活动进行灵敏的测量。本文提出了一种驾驶员评估的新范式，使用脑磁图 (MEG) 记录整个皮质神经振荡活动，同时参与者经历具有分级复杂性的生态相关模拟驾驶体验。一项试点实验旨在证明可以记录对基本驾驶相关动作（没有显着线索）的预期和运动皮质反应，而不会产生明显的伪影。随后，对成年人（n=5）进行了一项初步研究，探讨是否可以确定对不断增加的驾驶任务需求的额外认知神经反应。该范式已成功试行，初步结果显示预期运动皮层活动的局部大脑区域以及额叶的功率增加。该范式不仅可用于识别驾驶员失误背后的神经机制，还可衡量辅助和警报/警告技术对正常和受损驾驶员群体中这些机制的影响。背景日常驾驶是一种复杂的行为，需要整合大脑的感觉、运动和认知功能。例如，驾驶依赖于多感觉处理、运动控制、持续注意力和认知控制。这使驾驶员能够控制车辆、管理干扰、保持良好的态势感知并在关键时刻做出快速决策和反应以避免撞车。然而，安全驾驶所需的神经认知能力是有限的，最明显的证据是视觉、运动和认知分心对驾驶员表现的不利影响（Schweizer 等人，2013；Young 等人，2004）。这些有限的能力可能是许多典型驾驶员失误的根源，这些失误占机动车事故的 94%（美国国家公路交通安全管理局，2015）。此外，驾驶员失误可能因驾驶员的具体特征和状态（Romer 等人，2014）或临床驾驶员群体中已知的神经认知障碍而异。鉴于此，以及汽车车载技术的进步，辅助设备和高级警告系统已经得到开发，以帮助驾驶员保持对道路的注意力，避免碰撞和越野，甚至帮助司机做好手动接管的准备
为何教育对经济很重要？
为什么教育对经济很重要？教育经济学教育是发展和可持续增长的关键。人力资本与经济增长呈正相关，因为投资往往会提高生产力。教育劳动力的过程是一种投资，但投资的是人力资本，而不是设备等资本投资。劳动经济学领域的许多研究都试图衡量工人教育与其生产力之间的关系，即教育的私人回报，其结果非常积极。所有此类研究的前身是雅各布·明瑟于 1974 年开发的方程，称为明瑟方程。该方程将工人的收入（被视为衡量其生产力的一种方式）与其受教育年限和工作经验联系起来。必须谨慎对待此类研究，因为它们有许多基本假设。除了教育对工人生产力的直接影响之外，许多经济学家还指出，教育对增长具有重要的外部影响，其作用大于私人回报。例如，保罗·罗默 (Paul Romer) 认为，拥有许多高技能工人的社会会产生更多的想法，从而实现更快的增长。在最近的一项研究中，Aghion 等人提出了一个理论模型和一些实证证据，表明较发达的经济体受益于受过大学教育的工人，因为这可以促进技术创新，提高物质资本和劳动力的生产率。经合组织秘书处对经济增长原因的分析表明，从 1994 年到 2004 年，劳动生产率的提高至少占大多数经合组织国家人均 GDP 增长的一半。塞浦路斯的案例政府的作用对于扩大一个国家人口的技能和教育水平至关重要。近年来，塞浦路斯政府在教育方面的支出占 GDP 的比例在欧盟中名列前茅（2019 年为 5.8%）。然而，这并没有反映在该国的劳动生产率中，因为塞浦路斯在欧盟国家的劳动生产率指数表中排名很低。塞浦路斯与其他政府教育支出占 GDP 比例相似的国家（例如丹麦（6.3%））在生产力方面存在显著差距。这凸显了教育系统的低效率。G. Panteli 先生和 E. Mallis 先生在 2015 年对塞浦路斯两所公立大学的政府支出进行了研究，结果表明，政府在这些大学每名学生的支出过高（尤其是塞浦路斯理工大学）。这主要是因为相对于大学学生人数，学术和行政人员的工资很高。根据这项研究，解决这一问题而不牺牲教学质量的一个可能措施是，通过提供更多英语授课的本科和研究生课程来增加国际学生的录取率。国际学生支付的学费将增加收入，这些收入可用于研究或额外的资本资产。此外，应遵循更多的国际标准，例如根据 GMAT 成绩和 A-level 成绩录取学生。这将进一步提高塞浦路斯大学在世界大学排名中的地位和声誉，从而使塞浦路斯成为长期更理想的留学目的地。教育体系中多样性和包容性的重要性各国需要在效率和公平的基础上提高质量、追求卓越和扩大机会。这意味着要确保弱势青年入学并取得成功。多元化