净负荷减少 2010 12% 8% 78% 75% 2011 24% 12% 83% 72% 2012 13% 6% 80% 72% 2013 24% 13% 82% 80% 2014 24% 16% 80% 68% 2015 18% 13% 81% 76% 2016 30% 21% 76% 71% 2017 24% 18% 75% 68% 2018 20% 16% 76% 70% 2019 27% 16% 79% 65% 平均 22% 14% 79% 72%
摘要学校中生物学的有效教学和学习在整个科学教育计划中都发挥了作用。在科学专业的学生中,他们的未来职业不仅取决于生物学的良好表现,而且在其他科学学科中,使用可以帮助提高成就和维持其利益的策略的教学质量需要尝试。这项研究确定了拼图学习策略对尼日利亚里弗斯州Eleme地方政府地区的高中学生表现和对生物学的兴趣的影响。该研究使用了准实验性,预测试,测试后,对照组设计。92名来自公立男女同校高中的完整科学班的学生参加了这项研究。 仪器包括:生物学绩效测试(r = 0.88)和生物学学生的兴趣量表(r = 0.85),除了拼图和常规讲座的刺激仪器外。 实验和对照组的治疗程序持续了六周。 使用协方差分析分析获得的数据。 调查结果表明,在整个实验组和对照组中,科学学生的表现和兴趣分数的显着差异(p <0.05)。在这两种情况下,与传统讲座方法教授的学生相比,使用拼图策略教授的学生的平均得分取得了更大的提高。 该研究建议教师应在课堂实践中采用拼图学习策略。 关键字:拼图嘴,学习策略,学生表现,科学学生,生物学。 这些92名来自公立男女同校高中的完整科学班的学生参加了这项研究。仪器包括:生物学绩效测试(r = 0.88)和生物学学生的兴趣量表(r = 0.85),除了拼图和常规讲座的刺激仪器外。实验和对照组的治疗程序持续了六周。使用协方差分析分析获得的数据。调查结果表明,在整个实验组和对照组中,科学学生的表现和兴趣分数的显着差异(p <0.05)。在这两种情况下,与传统讲座方法教授的学生相比,使用拼图策略教授的学生的平均得分取得了更大的提高。该研究建议教师应在课堂实践中采用拼图学习策略。关键字:拼图嘴,学习策略,学生表现,科学学生,生物学。这些引言生物学在其他学校科学学科中的地位是基本的,免费的和功利主义的。作为基本主题,它为理解某些化学和物理含量提供了必要的成分。这是免费的,因为它提供了某些过程和内容,这些过程和内容与其他科学中教授的结构并排提出,从而使学习更有意义。生物学的实用位置是在解释生物过程和原理时使用某些化学和物理主题。
展望未来,我们依靠专业军事教育系统和机构开展研究和分析,以形成战略洞察力,指导我们确保美国未来安全的努力。为实现这一目标,陆军教育机构将确定并解决不断变化的国际安全环境所带来的最复杂的战略问题。美国陆军战争学院与许多其他组织和机构合作制定的关键战略问题清单 (KSIL) 有助于陆军发挥我们强大的研究和分析能力,应对保卫国家面临的最重要挑战。修订后的 KSIL 提出了 200 多个关键战略问题,以指导我们的研究和分析工作。我们强烈鼓励那些通过我们的高级军事学院和研究员项目进行研究的人以及其他研究人员解决 KSIL 中列出的难题。
首先,随着冷战的结束,国际体系正在经历 20 世纪的第三次重大转型。两极世界已经消失,取而代之的是不确定性和不稳定性。作为世界唯一的超级大国,美国正在讨论其在这样一个世界中的角色和责任,这场辩论在很大程度上受到国内解决一系列复杂经济和社会问题的压力的影响。这些趋势共同迫使战略从苏联的全球威胁转向需要在“非战争行动”中集体运用军事力量的地区危机。这些行动包括人道主义救济、维和、执行和平和建设和平(国家援助),这将需要广泛的前沿存在/和平时期参与行动。
定义和描述军事变革是一项复杂而深奥的工作,它耗费了无数分析师的时间和智力,并因此产生了大量的分析。2 与其在这个问题上重新发明轮子,或制定一个严格的定义,不如简单地勾勒出过去和当代军事变革分析师之间达成的广泛共识,这对我们的目的更有帮助。事实上,在理论构建和政策处方方面,军事变革研究仍处于起步阶段,刚刚脱离定义的起步阶段。3 在我们对军事变革理解发展的早期阶段,如果我们要有效地发展对中国和军事变革的概念理解,那么提供一个军事变革的一般概念——而不是明确地将定义与当前的军事变革或美国军方现在和未来的能力和战略联系起来——似乎是一种更明智的方法。
h(t) 可以理解为来自 SAW 最小值的 EL 信号。因此,自相关直方图可以看作是一系列等距函数 J(∆t)=(h∗hmirror)(∆t) 的总和。图 S4(a) 显示了 τ = 0.2 和 w = 0.05 的 h(t) 的示例,而图 S4(b) 显示了镜像 hmirror(t)。它们的卷积 J(∆t) 绘制在图 S4(c) 中。这个单峰可以理解为图 S3 中各个峰的实际形状,这意味着即使这些峰之间存在明显的重叠,也可以单独评估特定峰的贡献。因此,如果已知 SAW 驱动的 EL 的理论函数 J(∆t),就可以更准确地估计来自抑制峰的真实信号,例如图 3(a) 中的抑制峰。从图 3(b) 中平均直方图的拟合结果可以看出,每个峰的形状由 J (∆ t ) 确定,其中 τ = 99.6 ps,w = 33 ps,BG g2 = 2.79。可以假设图 3(a) 中的每个峰具有相同的形状,但由于统计样本方差,其峰幅度不同。这些在 ∆ t = ∆ t (i) 处的峰具有不同的幅度 A g2(i) ,其与 g (2) (∆ t (i) ) 成正比。反映方差的改进自相关函数可以表示为
石英是 SAW 传感器的典型基板,但它不是半导体,而硅是微电子器件的典型半导体,但它不是压电材料,需要沉积压电薄膜才能激发 SAW。这使得砷化镓 (GaAs) 成为集成 SAW 微传感器应用的独特材料。GaAs 的压电特性与石英相似,因此可以直接在 GaAs 基板上制造 SAW 器件,而无需沉积压电薄膜。图 1 中的数据显示,GaAs SAW 传感器的灵敏度与石英 SAW 传感器相当。此外,GaAs 是一种成熟的半导体器件材料,可用于制造集成高频射频微电子器件。
温度是限制 SETSAW 器件作为电流量子标准的精度的一个因素 Nick Fletcher、Jan-Theodoor Janssen 和 Tony Hartland NPL,英国米德尔塞克斯郡泰丁顿 1.摘要 我们测量了声电流平台 I n = nef 的斜率 (∆ I / ∆ V g ) n(n =1 和 2),作为浴温 T 在 0.3 至 4.2 K 范围内的函数。限制在一维通道中的电子“冲浪”频率为 f ≈ 2.8 GHz 的表面声波,该波由沉积在 GaAs 异质结构上的换能器产生。通道宽度由施加到同样沉积在异质结构上的肖特基栅极的电压 V g 控制。将归一化斜率 S = ( ∆ I / ∆ V g ) n /( ∆ I / ∆ V g ) n -1 → n 与使用 Flensburg 等人 [11] 提出的描述器件行为的模型计算出的斜率进行了比较。在这个模型中,S 与有效温度 T eff 相关,该温度可能大于 T 。测量表明,对于 n =1,T eff 的最小值为 1.65 ± 0.1 K,对应于最小值 S ≈ 10 -3 。2.简介 目前,国家计量机构正在进行大量研究工作,旨在开发基于单电子传输的电流量子标准。NPL 参与了两个这样的项目,一个使用单电子 R 泵(详见本摘要 [1] 中的其他内容),另一个基于本文的主题 SETSAW(表面声波单电子传输)技术。图 1 显示了 SETSAW 设备的示意图。该设备制造在半导体衬底(GaAs/Al x Ga 1-x As 异质结构)上,该衬底表面附近包含准二维电子气 (2DEG)。设备一端的叉指换能器 (IDT) 产生表面声波 (SAW),该表面声波传播通过形成 2DEG 收缩的中心区域。该行进机械波在压电 GaAs 材料中产生相应的电势,该电势与 2DEG 相互作用。在收缩区域(通常由沉积在表面上的金属分裂栅形成,相对于 2DEG 保持在负电位),SAW 电位的最小值可视为移动量子阱,其通过收缩通道传输电子。如果通道足够封闭,即上述量化电流的首次实现于 1996 年 [2] 报道。然而,尽管过去 5 年不断进行研究和开发 [例如“夹断” 使得正常传导被禁止,并且可以布置 SAW 的电位,使得每个电位最小值传输相同(少量)数量的电子,然后该设备用作电流源,产生电流 I=nef ,其中 n 是整数,e 是电子电荷,f 是 SAW 的频率。与使用通过金属-绝缘体-金属隧道结进行电子泵送相比,该技术的优势在于更高的工作频率 - 高达 5 GHz [3] 产生近 1 nA,而约 10 MHz 产生几个 pA。4,5,6],SETSAW 设备的量化精度仍然低于电子泵 [7]。本文介绍了一项实验的结果,该实验旨在测量 SETSAW 设备特性的温度依赖性,以期更好地理解(并希望控制)误差机制。