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课程描述2024-2025
本课程建立在地理学简介中获得的地理信息系统（GIS）的基本概念上。我们学习了更先进的方法，这些方法是表征着遥感（RS）数据集和方法的地球表面的表征。本课程的主要目标是提供有关如何访问和解释评估生态和社会生态动态的远程感知数据的实用基本技能。学生将熟悉遥感和卫星图像处理工具的一般原则，重点是植被和土地使用。我们将使用开源和用户友好的工具（QGIS和插件）以及基于Web的应用程序Google Earth Engine。课程包括讲座，实践练习和作业的组合。参与者将在使用基本的RS工具方面发展动手技能，包括卫星图像采购和分类，土地覆盖变化评估及其在不同分析规模的生态和保护生物学中的应用。
empagliflozin和二甲双胍盐酸盐扩展释放片5 mg/ 1000 mg模块1：管理信息和规定信息 div>
empagliflozin和盐酸二甲双胍释放片剂被指示为饮食和运动的辅助手段，以改善2型糖尿病成年人的血糖控制，当时用雌激素和二甲双胍盐酸盐治疗时，适用于2型糖尿病。empagliflozin被指出可降低2型糖尿病和既定心血管疾病的成人心血管死亡的风险（请参阅第5.1节）。然而，尚未确定雌性二释放片的雌激素和盐酸二甲双胍对降低2型糖尿病和心血管疾病成人心血管死亡风险的有效性。不建议使用1型糖尿病患者或治疗糖尿病性酮症酸中毒的患者使用empagliflozin和盐酸二甲双胍扩展释放片的限制（请参阅第4.4节）。4.2。posology and Administion方法：建议剂量•对于先前未用empagliflozin治疗的体积耗竭的患者，在启动empagliflozin和盐酸二甲双胍扩展释放片之前，请更正这种情况（请参阅第4.4节）。•基于患者的当前方案的empagliflozin和二甲双胍盐酸盐的起始剂量个性化：
课程描述2024-2025
au terme de l la del'étudiant -e doit de de： - 解释该领域中最新的科学信息 - 说明了在理论讲座中讨论的方法，以实现科学项目。- 在可持续农业的背景下讨论微生物生态学的当前主题 - 确定一个科学目标 - 制定研究项目 - 在同龄人的项目中提供关键的反馈 - 建立科学假设
名称：雅各布·哈特（Jacob Hart）标题：组织或代理：主题：SB01325- AA允许自然疗法医生开处方和管理维生素B12。 supp
我的名字叫杰克·哈特（Jake Hart），我是一个病人，他从自然疗法中受益匪浅。我写信分享我的个人经验，并表示对SB 1325的强烈支持。我和我的妻子一直试图怀孕一年多。我们与她的Obgyn医生一起工作，她告诉我们我们应该尝试其他形式的怀孕（IVF）。我们不愿意走那条路线，而是选择去看自然疗法的医生。她指导我们实施了几种方法来帮助我们的身体通过维生素和生活方式改变，以获得怀孕的最佳机会。根据自然疗法医生进行的这些变化，我们能够怀孕，现在有一个美丽的4个月大女儿。我不相信没有自然疗法的医生的帮助，我们会自然怀孕。到目前为止，传统医学提供了有限的缓解，使我们感到沮丧和困惑。个性化方法和专注于自然疗法不仅使我们怀孕，而且还对我的生活产生了深远的影响。但是，我知道我的自然疗法医生受到康涅狄格州现行法律的限制。如果它们能够开出某些天然物质或以不同的方式管理它们，我的治疗可能会更有效。
生物学2024 | Brunão|笔录和翻译
4。（Enem 2011）如今，我们可以说，几乎所有人类都听过DNA及其在大多数生物的遗传中的作用。但是，直到1952年，沃森和克里克的双螺旋桨DNA模型描述的前一年，毫无疑问，这是DNA是遗传物质。在Watson和Crick描述DNA分子的文章中，他们提出了该分子应如何复制的模型。在1958年，梅塞尔森（Meselson）和斯塔尔（Stahl）使用沉重的氮同位素进行了实验，这些同位素被纳入氮基碱基，以评估分子复制的发生方式。从结果来看，他们证实了沃森和克里克所建议的模型，沃森和克里克的基本前提是氮碱基之间的氢桥的破裂。
课程描述（2024年9月修订）
●英语艺术10由4个学分组成，学生可以从五个可用的ELA10课程（作曲，创意写作，文学研究，新媒体和口语）中选择两个。这些课程为学生提供了通过各种印刷媒体和非印刷媒体在各种上下文和目的中使用语言的知识和技巧。学生将能够理解并得出沟通的结论，无论是在视觉上以书面，说话或展示。语言知识和技能是在六个语言艺术过程的背景下教授，听力，写作，阅读，观看和代表的。随着学生在年级的发展，所使用的沟通过程和材料变得更加复杂，并且希望学生能够产生越来越复杂的工作。学生还探索加拿大和世界文学，以理解他们的文学和多元文化遗产。
课程描述2024-2025- UNINE
生物多样性损失是XXI世纪的主要环境问题之一。科学，政治，经济，但也必须使用法律工具来改善情况。从这个角度来看，该讲座将介绍生物多样性保护定律中的基础知识。将研究该领域的主要来源和参与者。在介绍该主题后，从法律的角度来看，要求学生组成一个与生物多样性保护有关的项目。在学期中，将组织外部专家的演讲。
项目说明语句
马耳他自2004年以来是欧盟成员，是地中海的一个岛州，位于西西里岛以南93公里处，突尼斯以东288公里，在利比亚以北300公里处。马耳他从本地发电厂，当地可再生能源以及200MW电源海底互连（IC1）与意大利西西里岛的Terna Grid（由Maltese分配系统运营商（DSO）运营的200MW电源海底互连（IC1））。马耳他的当地常规发电厂几乎完全位于Delimara Power Station。天然气燃烧了大约363MW的基础生成植物。紧急装置的输出约为180兆瓦，并用柴油燃料运行。可再生扇区几乎完全基于当前峰值输出达到224 MW的PV系统。目前，与另一个国家（意大利）只有一个电气互连（IC1），名义容量为200MW。在2017年，马耳他还通过LNG浮动存储单元和陆上重新设备引入了天然气作为发电的主要燃料。2017年在马耳他引入天然气以及2015年的互连导致排放量的显着降低，互连器促进了高比例的RES发电量的整合，并在局部产生植物失败的情况下提供了连续的供应。在2019年欧洲议会选举之后，欧盟加强了其政策，旨在限制欧洲绿色协议中详细介绍的人为活动引起的气候变化。优先级在到2050年之前已将碳排放中立性转移。马耳他的电力需求正在高度增加，这意味着需要新的电力来源。马耳他政府决定在马耳他和西西里岛之间建立第二个电气互连（IC2），以满足这一增加的电气需求，尤其是由于经济进步以及道路运输的电气化。此外，第二个互连还旨在为马耳他提供一种手段，通过改善与大稳定网格的连接来吸引更多可再生能源，从而抵消了由太阳能或风电场产生的大量可再生电力的间歇性引起的不稳定性。为了确保离岸可再生能源可以帮助欧盟达到2030年和2050年的雄心勃勃的能源和气候目标，欧洲委员会在2020年11月19日发布了一项专门的欧盟欧盟欧盟策略（COM（COM（2020）741）），该战略提出了该部门的长期可持续发展的混凝土发展方向。在2050年到2050年，欧盟至少要达到至少300吉瓦的海上风能和40吉瓦的海洋能量，这是达到气候中立的关键手段，为增加可再生能源，发展弹性
课程描述2024-2025- UNINE
课程以业务分析（决策过程，系统和模型）中使用的主要概念的概述开始。本课程的第一部分强调了决策的定量方法。决策分析中使用的主要模型（影响图，决策树）在两种情况下都呈现 - 没有概率和概率，以及两个决策分析：风险分析和灵敏度分析。还描述了用于多准则决策问题（作为分析层次结构过程）的几种模型。该课程的第二部分深入分析业务分析中最著名和最应用的定量模型之一：线性编程（主题 - 最佳解决方案，灵敏度分析，二进制变量，案例应用，构成营销，财务，运输，网络分布，网络分布，游戏理论，项目计划，项目计划）。