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24财年医疗服务队在职采购计划
53 MCCANCE，JENNIFER HM1 代表 Alt 54 TRAORE，GADRI YN2 代表 Alt 55 ANTHONY，JESSE HM1 代表牢房 56 BUCHANAN，COREY HM1 代表牢房 57 CAMPBELL，ANDREW HMC 代表牢房 58 FERRARO，JILLIAN HM1 至 CEL 59 1 代表牢房 60 THE HAGUE，TERENCE HM1 代表牢房 61 HAMMETT，IAN HM1 代表牢房 62 HENNESSY，JORDAN HM1 代表牢房 63 MAST，DEREK GYSGT 代表牢房 64 MCTAVISH，PATRICK HMC 代表牢房 65 RAMOS，牢房 6，DAVEN PALL 房间 67 SCARLETT，RAMOUNE HM1 PA 房间 68 VAN TASSEL，KENNETH
俄勒冈州的变革性社会和情感学习框架和标准
致谢 3 简介 4 目的 5 受众 6 俄勒冈州向变革性 SEL 的转变 7 俄勒冈州变革性 SEL 框架 8 俄勒冈州变革性 SEL 框架组成部分 10 第一部分：指导原则 11 文化响应 11 社区响应 11 基于优势 12 创伤知情 12 以神经科学和学习科学为基础 12 第二部分：学习与成长的条件 14 培养真诚的伙伴关系 15 采取公平的政策 15 创造蓬勃发展的学习环境 15 第三部分：成人变革性 SEL 17 优先考虑成人 SEL 和福祉 17 嵌入变革性 SEL 标准与实践 17 在教育者准备计划中构建俄勒冈州变革性 SEL 标准 18 第四部分：学生变革性 SEL 19 综合方法 20 发展和文化响应式 21 课程与评估的作用 21 俄勒冈州变革性社会与情感学习标准 23 标准、实践和成长指标 24 标准 1：自我意识与身份认同 25 标准 2：自我管理和自主性 26 标准 3：社会意识与归属感 27 标准 4：人际关系技巧与协作解决问题 28 标准 5：负责任的决策与好奇心 29 附录 30 变革性 SEL 标准词汇表 30 参考文献 32
儿童的未来：社交和情感学习
研究越来越多地表明，社交和情感学习（SEL）对于重要的生活成果（例如在学校，大学入学和完成以及后来的收入）等重要的生活成果中至关重要。这项研究还告诉我们，可以在学校中教授和培养SEL，以便学生以导致积极的学校和生活成果的方式提高他们融合思维，情感和行为的能力。尽管社会和情感学习一词已经存在了20年，但最近我们看到父母，教育工作者和政策制定者对SEL的兴趣迅速激增。例如，学术，社会和情感学习的合作（CASEL）通过其合作区的倡议来支持10个大型学区和45个较小的学区，因为他们开始将各种SEL计划和实践纳入学校。Casel最近还发起了一项合作的国家倡议，以支持各州在学校制定SEL的政策，标准和准则。所有50个州都在学龄前阶段达到了SEL标准，四个州（伊利诺伊州，堪萨斯州，西弗吉尼亚州和宾夕法尼亚州）的SEL标准为幼儿园至12th
陆军部信笺
USAG-POM 1 驻军指挥官 2 驻军 CSM 3 国防部第一反应人员，定义见第 4.c 段。 DLIFLC 4 指挥官 5 助理指挥官/CDR 517 飞行大队 6 DLIFLC 飞行指挥官 7 517 飞行大队 SEL 陆军 229 飞行大队 BN 8 229 飞行大队 BN 指挥官 9 229 飞行大队 BN SEL 海军 IWTC 10 IWTC 指挥官 11 IWTC SEL 美国海军陆战队 MCD 12 MCD 指挥官 13 MCD SEL 美国空军 517 飞行大队 14 副指挥官 517 飞行大队 15 311 飞行大队指挥官 16 311 飞行大队 SEL 17 314 飞行大队指挥官 18 314 飞行大队 SEL CA 医疗支队 19 CDR CALMED NSAM 20 NPS 总裁 21 NSAM 基地指挥官 22 NPS 参谋长 23 NPS 学生主任 FNMOC 24 FNMOC美国海岸警卫队指挥官 25 美国海岸警卫队指挥官 26 美国海岸警卫队 Hawksbill CO
挠痒痒：将社会情感学习纳入医学教育，以培养善解人意，有弹性和整体发展的医生
关键参数：社会情感学习（SEL）基于社会学习理论，并重点介绍情绪管理，压力管理，同理心和社交技能。通过SEL，学生可以通过观察，与他人互动和模仿他人来发展社会和情感技能。将SEL纳入医学教育将确保医生发展与患者建立积极关系并应对医疗工作的情感需求所必需的社会和情感技能。sel包括六个领域，即认知，情感，社会，价值观，观点和身份域。这六个领域与六个核心能力密切相关。认证医学教育认证委员会（ACGME）指出每个医生都应拥有，这表明SEL的领域在医学教育的背景下高度相关。此外，SEL可以导致同理心的发展，这可以提高医生了解患者的观点和情感的能力以及韧性，这可以使医师能够更有效地应对其工作的需求，并可以导致整体发展，并了解医生对工作和人类工作方面的理解。
火镜标准化危险品...
前言 本加州 FIRESCOPE 标准化设备清单 (SEL) 旨在供加州应急响应社区使用。急救人员在准备制定设备规格、采购订单、创建或更新本地主危险材料设备库存清单以及审查危险材料/大规模杀伤性武器化学生物响应设备补助金的要求时，应查看本标准化设备清单 (SEL)。FIRESCOPE、加州紧急服务办公室、OES 消防和救援部门以及本 SEL 的作者不对 SEL 中提及的任何设备的性能承担责任。也不应通过提及示例符号中提供的型号、品牌名称或制造商来假定对特定设备或工具的任何批准或认可。这些示例符号包含在设备清单的主体中，仅用于澄清和比较目的。但是，本 SEL 将描述每个设备项目或工具类别的最低性能水平，以尝试建立最低水平的标准化。本文档的用户全权负责特定选择和购买要添加到其机构库存中的项目。因此，本 SEL 仅为参考文档，应作为指南使用，以尝试达到最低水平的标准化。权限 本 SEL 是 California FIRESCOPE 的出版物。本版 SEL 自发布之日起生效，并一直有效，直到下一个更新版发布取代。目标和目的 本 SEL 的总体目标是建立加利福尼亚州标准参考文件，并促进加利福尼亚州所有危险品公司之间更好的互操作性和标准化。应急响应机构采用并实施此 SEL 将确保在危险材料响应公司互助过程中提高效率和事件干预。此 SEL 的目的是：a.提供并建立统一的危险材料设备清单：建立一份全面的设备清单，这些设备已被发现与危险材料响应团队一致且经常被使用。此主列表将作为采购文件的基础。b.建立标准化的设备和工具响应类别和标准：创建一套标准化的“类别”和“子类别”。本清单中所含设备项目的列表基于危险材料响应干预的演变，以及当地机构库存维护所表明的受欢迎程度、实用性和需求的历史。设备将根据其功能列入这些类别和子类别。应在每个类别和子类别附带的标准段落中描述功能。c. 采用标准化设备和工具性能描述：应使用简短的用途或性能说明简要描述每个单独的设备项目。在许多情况下，描述还将包括示例尺寸或近似尺寸。
总体统计 高于区域 在区域 低于区域 总计...
上方区域 区域下方 总计 设计 Elg 单元 Pct Elg 单元 Pct Elg 单元 Pct 单元 Pct 2300 118 55 46.61 173 108 62.43 213 0 0.00 163 94.22 总计108 62.43 213 0 0.00 163 94.22
协会9（CRISPR/CAS9）最新技术编辑gen ...
糖尿病（DM）是一种代谢疾病，由胰腺β细胞的自身免疫反应引起的1型DM，以及由于人体无法最佳使用胰岛素而引起的第二类DM。在2010年，有113,000名儿童患有1型DM，预计将增加18,000名儿童。1型糖尿病是一种疾病，需要在其治疗中进行基因编辑过程。crispr/cas9已知可以有效改变HPSCS基因（茎祖细胞基因）DM 1型。crispr/cas9在细菌和芳香族中发现，在适应性免疫中起作用。修复胰腺细胞的过程有助于人体的胰岛素调节，同时治疗DM 1型疾病本综述文献中使用的方法是对16本期刊和2本书组成的文章的评论，并通过Google Scholar，PubMed和Mendeley获得。。各种基因编辑方法，其中一种是CRISPR/CAS9和人才。有3种类型的祖细胞（HPSCS细胞）胰腺，已知能够产生胰岛素的胰腺是NKX6.1-GFP HUES8细胞，H1细胞和诺科唑细胞。在CRISPR/CAS9上，GFP的存在显示了NHEJ捐赠者存在的DSB的改进结果。GFP通过体验增加47.6％，在胰腺祖细胞（NKX6.1-GFP HUES8细胞）的推导中起作用。显示细胞增加17.77％。最后，在诺科唑细胞中，与编辑talen方法相比，已知有54.64％的分化。，CRISPR/CAS9可以是一种有效的基因编辑方法，尤其是在1型DM治疗中
2025 年 PSU SMH 计划模板
PSU 学校心理健康计划（根据 NC SBOE 政策 SHLT-003）强烈建议在完成以下 SMH 计划之前进行本地需求评估和资源映射。完成 SHAPE 质量评估和/或使用 NCDPI SEL 和危机应对实践指南中的需求评估和资源映射工具将提供以下有针对性的改进计划所需的数据。PSU 的地区 MTSS 团队已完成核心 SEL 实践课程并制定了围绕教学、课程和环境的核心 SEL 实施计划，这些 PSU 将能够制定符合要求的本地改进计划，以促进学生的健康和福祉。PSU 令人信服的 SEL 和学校心理健康改进原因和愿景：[在此处插入您的愿景声明]