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基于SPR效应
摘要抗共振纤维（ARF）表面等离子体共振（SPR）双参数传感器设计用于同时检测磁场和温度。传感器中纤维芯的两侧分别充满金纳米线和金介质，以激发SPR。ARF中的中心气孔充满了对磁场和温度响应的磁性液体（MF），并且通过将聚二甲基硅氧烷（PDMS）放在金纳米线外面来进行温度测量。通过有限元方法进行分析显示，当磁场在50至130 OE之间时，最大的第一和第二共振峰敏感性分别为300 pm/ oe和500 pm/ oe。在20–30°C的温度范围内，第二共振峰的最大波长灵敏度为10.8 nm/°C。通过构建和解调传感矩阵，克服了由于磁氢光光学效应而引起的温度交叉敏化。在工业自动化，军事应用和地质探索等领域，这种新的传感器设计非常有前途。
2018 年 TUKE 活动报告
科希策技术大学 (TUKE) 为周边地区提供科技知识库、创新和劳动力，以塑造有益且可持续的未来和提高公民的生活质量。科希策科技大学通过大学各院系所有科学领域的创新研究和卓越教育实现了这一目标。
ordförådOchspråkförståelseHosFörskolebarnmed cochleaimplantat i关系直到språkmiljöalva piehl
摘要语言学习发生在孩子生命的第一年，并与孩子的周围环境互动。今天，对语言能力的要求很高，例如多样化的词汇和良好的语言理解。先前的研究表明，与具有典型听力能力的同龄人相比，具有人工耳蜗（CI）的儿童经常会经历延迟的语言发展。这项研究的目的是以人才的数量以及成人词的数量以及词汇发展的数量以及对CI学龄前儿童的语言理解的形式来描述家庭中的语言环境。该研究包括12名儿童，其中包括6个与CI的儿童，他们是在Karolinska大学医院的听证植入部分招募的。用瑞典评估交流开发库存（SECDI）的父母形式评估了词汇，并使用发育快照的父母形式评估了语言理解。使用语言环境分析（Lena）软件分析了语言环境。在结果中，有迹象表明，在生命的第一年，患有CI的儿童的语音语言发展延迟，此后随着时间的流逝发展成为年龄在同等年龄的词汇和语言理解与2至4岁年龄相对应的语言理解。描述性分析还表明，与具有典型听力的儿童相比，CI的儿童以成人单词数量和成人单词数量和摄取数量的形式更需要更多语言的语言环境。在语言环境，词汇和语言理解的组中观察到个体变化。这些变化可以与可听见的屏幕时间，有意义的语音（儿童附近的语音）和干预类型相关联。这项研究的结果表明，一些CI的儿童的口语环境与日常生活中的正常儿童相似。随着时间的流逝，有三分之二的CI孩子达到了同等年龄的词汇，而有CI的两个孩子之一获得了年龄等效的语言理解。但是，为了概括这些结果，需要对较大选择组进行更多相似的研究。关键字：词汇，语言理解，语言环境，语言环境分析（LENA），耳蜗植入物（CI）
治疗性抗体和 Fc 融合蛋白的靶标结合 SPR 检测方法的开发
Sartorius 开发了一种平台表面等离子体共振 (SPR) 方法来测量单克隆抗体 (mAb) 与其靶标的靶标结合情况。该方法一次运行最多可测试 12 个样本，耗时约两天半，远高于之前固定靶标的 SPR 方法。治疗性抗体与其靶标分子的结合对于 mAb 药物的疗效至关重要。可以使用多种方法来评估抗体与其靶标的结合情况。SPR 是一种实时、无标记方法，可用于评估结合动力学（结合和解离速率）和药物分子（例如 mAb 及其靶标）之间相互作用的结合反应。结合动力学可以揭示抗体靶标结合的差异，而这些差异可能无法通过终点分析发现，因为具有明显不同动力学参数的抗体可能对靶标表现出相同的亲和力。
先进的 SPR 应用加速基于片段的药物发现中的命中识别和验证
是分子量为 500 Da 的可能化合物的估计数量。即使与最多 10 6 个分子的工业级小分子库相比，片段库也大大简化了筛选过程。我的研究小组将 FBDD 原则应用于与氧化还原信号、氧化应激和炎症有关的疾病相关蛋白质-蛋白质相互作用。这些靶标在多发性硬化症、中风、肺部炎症、纤维化、类风湿性关节炎和某些癌症等疾病中发挥着重要作用。FBDD 分为两个阶段：1) 片段筛选以确定初始匹配项，2) 随后对这些匹配项进行表征和优化，使其成为真正的线索。我们使用灵敏的生物物理方法，如表面等离子体共振 (SPR) 和基于配体的 NMR，来筛选大约 2,500 个分子的片段库。在此阶段，我们期望低亲和力匹配项处于高微摩尔或低毫摩尔亲和力范围内。然后我们通过更多轮 SPR 测试或其他分析来验证匹配结果，
2023年的年度活动和管理报告
1根据553/2003 Coll。，附件号。5 2根据553/2003 Coll。，附件号。3和否。4 K-截至31.22.2023的雇员员工的领土状况（包括雇员在就业中，包括常规产假，在国外工作，在州职位，SAS总统职位的成员，在代表中工作的员工）F-员工的身体状况31.12。在国家职位，SAS总统职位的成员，在代表合唱团中工作的员工）p-年度平均平均重新计算员工人数T-年度 - 年度平均计算的项目求解器的平均计算数量 - 年度平均平均重新计算的服务人员参与项目解决方案（技术解决方案，实验室，项目管理者等）在管理，管理和维护建筑物，清洁，驾驶员等方面的外部员工。m，Ž-男性，女性表1B科学家的结构（截至31.12.2023的部落地位）
表面等离子体共振 (SPR) 光谱和光子集成电路 (PIC) 生物传感器：比较综述
摘要：无标记直接光学生物传感器（如表面等离子体共振 (SPR) 光谱）已成为集中实验室生化分析的黄金标准。基于光子集成电路 (PIC) 的生物传感器基于相同的物理传感机制：衰减场传感。如果能够克服从研究实验室转移到工业应用的挑战，基于 PIC 的生物传感器可以在医疗保健中发挥重要作用，尤其是对于即时诊断。研究正处于这一门槛，这为卫生和环境领域的创新现场分析提供了巨大的机会。通过将创新的 PIC 技术与成熟的 SPR 光谱进行比较，可以更深入地了解它。在本文中，我们简要介绍了这两种技术，并揭示了它们的异同。此外，我们回顾了一些最新进展，并从表面功能化和传感器性能方面比较了这两种技术。
采用严格耦合波分析方法对基于衍射光栅的SPR传感器进行理论分析
摘要 表面等离子体共振 (SPR) 传感器对于生物传感和环境监测等各种应用领域的高灵敏度、无标记检测至关重要。本研究使用严格耦合波分析 (RCWA) 研究了基于衍射光栅的 SPR 传感器的灵敏度和性能。分析重点关注由铜、金和银组成的单层和双层金属结构。结果表明，单层银传感器的灵敏度最高，为 169.37°/RIU，其次是金和铜，灵敏度分别为 168.4°/RIU 和 167.9°/RIU。此外，为了提高稳定性和可靠性，引入了双层配置，将一种金属的保护涂层覆盖在另一种金属上。在双层配置中，银-铜表现出最高的灵敏度，为 175°/RIU，其次是银-金，灵敏度为 173.25°/RIU，金-铜的灵敏度为 168.5°/RIU。这项研究证实了双金属 SPR 传感器实现卓越灵敏度和稳定性的潜力，突出了其在先进检测系统中的适用性。对材料特性和传感器性能之间相互作用的新见解为设计下一代等离子体传感器提供了路线图。
使用 SPR 生物传感器针对具有挑战性的药物靶标进行片段库筛选的多重实验策略
表面等离子体共振 (SPR) 生物传感器方法非常适合基于片段的先导化合物发现。然而，缺乏普遍适用的实验程序和详细方案，尤其是对于结构或物理化学上具有挑战性的靶标或当工具化合物不可用时。成功取决于考虑靶标和化学库的特征，有目的地设计筛选实验以识别和验证具有所需特异性和作用方式的命中物，以及能够确认片段命中物的正交方法的可用性。通过采用多路复用策略、使用多个互补表面或实验条件，可以大大扩展适合基于 SPR 生物传感器的方法识别命中物的目标和库的范围。在这里，我们说明了使用基于流的 SPR 生物传感器系统筛选不同大小（90 和 1056 种化合物）的片段库以针对一系列具有挑战性的靶标的原理和多路复用方法。它展示了识别与下列相互作用的片段的策略：1) 大型和结构动态靶标，以乙酰胆碱结合蛋白 (AChBP) 为代表，AChBP 是一种 Cys 环受体配体门控离子通道同源物；2) 多蛋白复合物中的靶标，以赖氨酸脱甲基酶 1 和辅阻遏物 (LSD1/CoREST) 为代表；3) 结构可变或不稳定的靶标，以法呢基焦磷酸合酶 (FPPS) 为代表；4) 含有内在无序区域的靶标，以蛋白酪氨酸磷酸酶 1B (PTP1B) 为代表；5) 易于聚集的蛋白质，以人类 tau 的工程形式 (tau K18 M ) 为代表。重点介绍了考虑蛋白质和文库特性并提高稳健性、灵敏度、通量和多功能性的实际考虑和程序。研究表明，解决这些类型的目标的挑战不在于识别潜在有用的片段本身，而在于建立验证它们并演变为线索的方法。
化学与生物化学系B.A.亚利桑那州生物化学大学，科学学院目录：2024年秋季至SPR 2025
英语组成CBC专业一年级座谈会ENGL 101或107 3 CHEM 195A（F）1 ENGL 102或108 3或有机化学ENGL 109H 3 CHEM 241A - 有机化学1 3 Chemic 243a - 有机化学 - 有机化学1型实验室化学241B - 有机化学241 th Secter Chemister 2 3 4-th Semester Chemity Chance semalle Chemation 243b-4-4-5 Bytrication 243b-5-5-5 Bytrication 243b-5 botic siforment 243b-5 botistion 243b-5 by Biochemistry Core UNIV 101 1 BIOC 296B – Intro to Biochemical Research 1 BIOC 462A (F) – Biochemistry 1 4 Exploring Perspectives BIOC 462B (S) – Biochemistry 2 4 Artist 3 BIOC 463A – Biochemical Lab Techniques 4 Humanist 3 Natural Scientist (fulfilled by CHEM 181 or PHYS 141) Biochemistry Electives (6 units minimum)社会科学家3请参阅第2页，以获取完整的选修清单课程1 3建筑连接课程2 3课程1 3课程3课程3课程3 3通识教育组合Univ 301 1基础数学与科学