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乌尔都语词汇
本书是我在加州大学圣克鲁斯分校开始学习阿拉伯语、印地语-乌尔都语、波斯语和梵语 16 年的成果，之后我在美国印度研究所、德里大学和德克萨斯大学奥斯汀分校继续学习。我的第一位印地语-乌尔都语老师约翰·莫克 (John Mock) 一直是我的主要灵感来源。我同样感谢美国乌尔都语研究所勒克瑙分校项目的所有老师，感谢他们的耐心，感谢他们带我进入乌尔都语文学的世界。我特别感谢与 Fahmida Bano、Wafadar Husain、Ahtesham Khan 和 Sheba Iftikhar 一起讨论乌尔都语单词的大量时间。在威斯康星大学麦迪逊分校，我有幸协助和观察已故的 Qamar Jalil，他的教学见解反映在本书中。在德克萨斯大学奥斯汀分校，我有幸与世界上一些最伟大的语言和文学教师一起学习。 Syed Akbar Hyder 为我提供了广泛而严格的乌尔都语文学指导。Michael Hillmann 花费数年时间训练我精通波斯语。本书阿拉伯语和波斯语单元中的许多想法和见解都直接源自他的指导。我还要感谢 Rupert Snell，我跟随他学习印地语八年，他让我领略了印地语-乌尔都语词汇的诸多乐趣以及应用语言文学的知识回报。本书也是我在加州大学伯克利分校、德克萨斯大学奥斯汀分校和威斯康星大学麦迪逊分校教授乌尔都语十一年的成果。我最初于 2008 年在威斯康星大学麦迪逊分校的南亚暑期语言学院构思了这个项目，并从与学生和同事的交谈中受益匪浅，包括 Qamar Jalil 和 Faraz Sheikh。我在德克萨斯大学奥斯汀分校的印地语-乌尔都语旗舰课程任教期间开发了这些单元的基本结构和许多课程的初稿。多年来，我在那里教过许多才华横溢的学生，但我特别感谢 Ayana D'Aguilar 和 Courtney Naquin 的反馈，他们在我研究生最后一年与我一起完成了许多练习的初稿。过去四年，我一直在加州大学伯克利分校开发和教授这些材料。他们的反馈启发了我进行无数轮的修改。特别感谢以下学生，他们在本书准备出版的最后阶段参与了本书的大部分工作：Hammad Afzal、Khudeeja Ahmed、Hammad Ali、Aparajita Das、Elizabeth Gobbo、Salil Goyal、Shazreh Hassan、Caylee Hong、Zain Hussain、Talib Jabbar、Maryam Khan、Adeel Pervez、Omar Qashoa、Adnan Rawan、Ahmad Rashid Salim、Nawal Seedat 和 Fatima Tariq。还要特别感谢 Sally Goldman 对梵文单元的有益反馈和建议，以及我的朋友和同事 Walter Hakala 在修订后期对这些单元的精辟评论。他们的反馈大大提高了本书的质量。当然，所有错误和疏忽都是我一个人的错。
一篇有关探索AI范围的评论文章...
阿育吠陀（Ayurveda）起源于三千年前的印度，强调了基于个体宪法（Prakriti）和称为Doshas的生理结构的个性化治疗方法。ai，对人类智力过程进行建模，越来越多地用于现代技术，以执行学习，推理和解决问题的任务。本文探讨了人工智能的使用来增强阿育吠陀的应用，旨在改善诊断，教育，治疗计划和研究，从而提高全球医疗系统的可及性和有效性。将人工智能（AI）纳入阿育吠陀需要利用AI在数据分析，模式识别和预测建模中的优势。进行了全面的文献搜索，以发现有关AI和Ayurveda整合的相关论文和文章。搜索涵盖的数据库，例如PubMed，Google Scholar和相关期刊。分析了收集的数据，以提供有关该主题的详细概述。将AI纳入阿育吠陀在许多领域都提供了有希望的好处，包括增强的诊断，个性化治疗，加速研究并改善阿育吠陀教育。AI与阿育吠陀的整合既提出了机遇和挑战。尽管AI可以提高诊断准确性，个性化治疗和加速研究，但它面临着挑战，例如分析大量数据集，根据环境来翻译梵语文献，在每种情况下了解阿育吠陀概念以及道德问题。未来的研究应集中于AI驱动的预测分析，数字化印度草药信息以及基于IT的诊断工具。
swami rama
从顶部开始，四个柱状建筑都搁在一本开放书的基础上。四个支柱代表了人类生活的四个或目标，即佛法（道德生活），阿尔萨（物质繁荣），卡玛（情感成就）和莫克莎（Emancipation）（解放），开放书则表示学习的基础。综上所述，徽标的这一部分代表了一个学习的机构，可以通过在道德，实用，情感和精神价值观和知识的道德，实用，情感和精神价值和知识中为生活的四个目标而实现生活的四个目标，“ Yogaha karamasu kaushalam”是来自Bhagavad Gita的Yogaha Karamasu Kaushalam”，并从Bhagavad Gita中定义了Yoga Yoga Yoga Yoga Yoga Yoga Yoga as Perfectection。H.H.斯瓦米·拉玛（Swami Rama）是熟练，无私和充满爱心的表演的热心倡导者。中心的灯表示知识的光。天鹅是印度佛陀（歧视学院）的古典象征，因为据信天鹅可以将牛奶与牛奶和水的混合物分开。大学希望将这种佛教的质量赋予其学生，莲花是另一个古典的印度符号，表示植根于实用世界，但像莲花一样蓬勃发展，像莲花一样，它在沼泽的土壤中生长，但面对阳光在上面的阳光。莲花的藏红花颜色象征着超越外在世界的精神世界。“爱，服务，记住”一词代表了H.H.Swami Rama。 他敦促我们为我们的同胞提供亲切的服务，记得我们每个人都住在一起，对我们同胞的服务是神的崇拜的最佳形式。Swami Rama。他敦促我们为我们的同胞提供亲切的服务，记得我们每个人都住在一起，对我们同胞的服务是神的崇拜的最佳形式。盾牌代表了我们在与无知的战斗中的知识中的保护。
海得拉巴大学 IoE 理事会
1 号。附件 – 31：统计学 i 2。数学与统计学院 756 3。计算机与信息科学学院 757 4。物理学院 758 5。电子科学与技术高级研究中心 (CASEST) 768 6。高能材料高级研究中心 (ACRHEM) 769 7。大学地球与空间科学中心 (UCESS) 770 8。化学学院 771 9。生物化学系 776 10。植物科学系 778 11。动物生物学系781 12.生物技术和生物信息学系 784 13.英语系 788 14.印地语系 789 15.泰卢固语系 790 16.乌尔都语系 791 17.梵语研究系 792 18.应用语言学和翻译研究中心 793 19.比较文学中心 794 20.英语语言研究中心 795 21.历史系 796 22.政治学系 797 23.社会学系 798 24.人类学系 800 25.区域研究中心 801 26.民间文化研究中心 802 27.社会排斥和包容性政策中心 803 28.印度侨民研究中心 804 29.经济学院 805 30.舞蹈系 808 31.戏剧艺术系 810 32.美术系 811 33.传播系 812 34.管理研究学院813 35.医学学院 815 36.神经和认知科学中心 816 37.工程科学与技术学院 817
高中九至十年级课程
5. 选修科目： Sub.代码页 (i) 阿萨姆语 (E) 20 269 (ii) 曼尼普尔语 (E) 23 276 (iii) 尼泊尔语 (E) 26 283 (iv) 印地语 (E) 24 291 (v) 高等数学 (E) 19 293 (vi) 历史 (E) 30 306 (vii) 地理 (E) 31 311 (viii) 梵语 (E) 27 317 (ix) 计算机科学 (E) 34 322 (x) 木工 (E) 41 332 (xi) 音乐 (E) 38 336 (xii) 舞蹈 (E) 35 348 (xiii) 美术 (E) 36 361 (xiv) 编织和纺织品设计 (E) 39 367 (xv) 服装设计 (E) 40 373 (xvi)家政学 (英) 37 377 (xvii) 桑塔利语 (英) 25 384 (xviii) 阿拉伯语 (英) 28 394 (xix) 波斯语 (英) 29 400 (xx) 商业 (英) 55 407 (xxi) 瑜伽与体育 (英) 62 419 (xxii) 人工智能 63 NSQF 下的选修科目 (i) 零售贸易 NSQF (英) 49 (ii) IT/ITeS NSQF (英) 50 (iii) 私人保安 NSQF (英) 51 (iv) 医疗保健 NSQF (英) 52 (v) 农业与园艺 53 (vi) 动物健康工作者 NSQF (英) 61 (vii) 旅游与酒店 NSQF (英) 54 (viii) 美容与健康 NSQF (英) 57 (ix) 汽车 NSQF (E) 59 (x) 电子和硬件 NSQF (E) 60 (xi) 行业：服装、制成品和家居装饰 NSQF (E) 64 对于 NSQF 下的选修科目，决定遵循 RMSA、阿萨姆邦规定的教学大纲（参考 SEBA 通知编号 SEBA/AB/NVEQF/1/2013/8）。
2024 年入学
1 理科硕士 数学/应用数学 30 11 6 20 8 75 3 3 2 理科硕士 统计学 14 5 3 9 4 35 2 2 3 MCA 计算机应用 16 6 3 11 4 40 2 0 4 理科硕士 物理学 26 7 3 15 5 56 3 3 5 理科硕士 化学 24 9 5 16 6 60 3 3 6 理科硕士 生物化学 7 3 1 5 2 18 1 1 7 理科硕士 植物生物学与生物技术 7 3 1 5 2 18 1 1 8 理科硕士 分子微生物学 7 3 1 5 2 18 1 1 9动物生物学与生物技术 7 3 1 5 2 18 1 1 10 理学硕士 生物技术 11 5 2 8 3 29 1 0 11 公共卫生硕士 15 6 3 10 4 38 2 2 12 理学硕士 海洋与大气科学 5 2 1 4 1 13 1 1 13 理学硕士 健康心理学 6 2 1 4 2 15 1 1 14 理学硕士神经与认知科学 8 2 1 4 1 16 1 1 15 英语文学硕士 24 8 4 15 5 56 3 3 16 哲学文学硕士 11 4 2 8 3 28 1 1 17 印地语文学硕士 19 7 4 13 4 47 2 2 18 泰卢固语文学硕士 24 8 4 15 5 56 3 3 19 乌尔都语文学硕士 9 4 3 7 2 25 1 1 20 应用语言学文学硕士 9 4 2 7 3 25 1 1 21 比较文学文学硕士 12 5 2 8 3 30 1 1 22 梵语研究文学硕士 7 3 2 6 2 20 1 1 23 英语语言研究文学硕士 11 4 2 7 2 26 1 1 24 历史硕士 18 6 3 12 4 43 2 2 25 政治学硕士 21 8 4 15 5 53 3 3 26 社会学硕士 28 9 4 18 6 65 3 3 27 人类学硕士 16 6 3 11 4 40 2 2 28 教育硕士教育 20 8 3 14 5 50 2 2 29 经济学硕士 30 11 6 20 8 75 3 3 30 金融经济学硕士 14 6 3 10 4 37 2 2 31 舞蹈硕士：Kuchipudi 3 2 1 3 1 10 1 1 32 舞蹈硕士：Bharatanatyam 3 2 1 3 1 10 1 1 33 戏剧艺术硕士 7 3 1 4 2 17 1 1 34 音乐硕士（卡纳塔克邦声乐/乐器） 3 2 1 3 1 10 1 1 35 音乐硕士（印度斯坦声乐/乐器） 3 2 1 3 1 10 1 1 36 绘画硕士 6 3 1 5 2 17 1 1 37 MVA 版画制作 3 2 1 3 1 10 1 1 38 MVA 雕塑 3 2 1 3 1 10 1 1 39 MVA 艺术史与视觉研究 3 2 1 3 1 10 1 1 40 MA 传播学（媒体实践） 9 4 2 7 3 25 1 1
第 51 份年度报告 2020 - 2021 - 贾瓦哈拉尔·尼赫鲁大学
目录 亮点 1 – 6 图例 7 – 10 学术课程与招生 11 – 16 大学机构 17 学院与特殊中心 18 – 137 • 艺术与美学学院（SA&A） 18 – 31 • 生物技术学院（SBT） 32 – 34 • 计算与综合科学学院（SCIS） 35 – 37 • 计算机与系统科学学院（SC&SS） 38 – 39 • 工程学院（SE） 40 – 43 • 环境科学学院（SES） 44 – 47 • 国际研究学院（SIS） 48 – 72 • 语言、文学与文化研究学院（SLL&CS） 73 – 85 • 生命科学学院（SLS） 86 – 89 • 阿塔尔·比哈里·瓦杰帕伊管理与创业学院（ABVSM&E） 90 – 96 • 物理科学学院（SPS） 97 – 101 • 梵文和印度研究学院（SS&IS） 102 – 103 • 社会科学学院（SSS） 104 – 121 • 法律与治理研究中心（CSLG） 122 – 123 • 灾害研究特别中心（SCDR） 124 • 分子医学特别中心（SCMM） 125 – 131 • 纳米科学特别中心（SCNS） 132 – 134 • 东北印度研究特别中心（SCSNEI） 135 – 136 • 系统医学特别中心（SCSM） 137 大学的其他单位和活动 138 – 183 • 国际合作 138 – 140 • UGC – 人力资源开发中心141 – 146 • 内部投诉委员会 147 – 148 • 确保平等 149 – 155 • 语言赋权小组 156 – 160 • 机构伦理审查委员会 161 – 164 • 项目管理小组 165 – 170 • 内部质量保证小组 171 • 大学管理 172 – 175 • 大学财务 176 – 177 • 校园发展 178 – 179 • 学生活动 180 – 183 • 校友事务 184 • 通信和信息服务 (CIS) 185 – 187 - i-
001/pg/5月-2024日期表，用于M.A./m.sc./m。 com./m.p.ed ...
Ancient Indian History, Culture & Archaeology Paper-III AIH 029 (C): Group-A : Protohistoric Archaeology (2572) Bioinformatics MBIN-8017 :Genomics and Proteomics-II (3511) Botany Paper-XIX : Plant Resource, Utilization and Conservation (3541) Defence & Strategic Studies DS-16 : Regional Security & Cooperation in South Asia （2628）经济学（Maeco 401）：增长与发展的经济学 - II（2677）历史论文 - III和IV。（IV）：中世纪印度的伊斯兰传统（他的426）（2903）M。P.Ed。Paper-XV MPCC-403 : Theory Track and Field-II (3103) Persian Paper – I: Indo-Persian Poetry (2432) Police Administration Paper-I: Law and Police Administration-II (3157) Psychology Paper X: Para Psychology (3324) Sociology ( SOC O 543 ): Determinants and Consequences of Population Growth (3378) 8 th , Wednesday Biotechnology MBIO-401：干细胞和再生医学（3486）佛教与藏语研究Paper-XIII：语言与辩证法哲学（2242）教育Paper-XIX和XX MAEDU-IV（E03-EDT）选择。paper-xxiii：Bhai bir Singh Kavi dhergh Adhiyan（2409）社会学（Soc O 544/744）：人类移民社会学（3379）乌尔都语论文I：乌尔都语和旁遮普语文学的比较研究（2520）妇女研究（2520）妇女和政治（2520）妇女和政治（341）生物学与野生生活（3777）（c）：教育技术-IV（2762）环境科学论文-I（Env-6401）：统计应用和研究方法论（3586）德国论文XIII XIII - GRH - GRH - 413：德国文学历史（文学历史）（文化性文学历史（文化）（2327）数学（MATH-637-S）：线性代数（comp）（3669）哲学论文-401：20世纪西方哲学（存在主义，现象学和雌雄同体）（3279）公共行政论文 - I：公共政策与分析（3243）sanskrit Paper-paper Paper-tater-iriv-i.itihas stata samriiti（249） Analysis (Theory ¾, Practical ¼) (3747) 9 th , Thursday Chemistry Paper-I (CH-521): Biophysical Chemistry (3562) Community Education & Development Paper-I: Rural Development and Entrepreneurship (2604) Economics ( MAECO 402): Indian Economic Issues – II (2678) English Paper XIV: Critical Theory – II (2276) Fine Arts Paper-XIII : History of Modern Movements在欧洲和美国的艺术（2782）地理论文 - 地理-403：地理（理论/实践）的定量方法（2820）治理和领导力：纸-I：性别平等与人权（4006）历史论文–IIII＆iv。（v）：现代印度的达利特运动（他的471）（2904）人权和职责核心论文13：流离失所者的权利及其康复的权利（2956）印度古典舞蹈论文 - I：Granthas的方法论研究和Granthas的方法论研究和与舞蹈（3072）新闻和大众传播和群众传播（3个小时）（3个小时）（3个小时）（3个小时）（3个小时） （3850）M.C.-408：培训与发展（3853）M.C.-411：全球财务管理（3856）（3856）（候选人相同）M.C.-414：安全分析和投资组合管理（3859）M.C.-417：M.C.-417：Service of Services（3862）M.C.-420：Information and Information Management（3862）Information Internion（3865）5865）舞台表演（3025）Panjabi Paper-XIII：Bhashavigyan，Punjabi Bhasha Ate Gurmukhi Lipi（2388）Physics（PHY-8041）：物理学实验技术（3722）心理学论文XII：Media Psychalology-ii-II（33226）
O/O PAG（审核-I）下的自主机构列表
1个国家贫困统治任务（Kudumbasree），2个农场信息局，Kowdiar，Thiruvananthapuram 3喀拉拉邦州农村道路发展局（KSRRDA），4 KSUDP，Thiruvananthapuram，Thiruvananthapuram 5信息 Vellayani 8 Agency for Development of Aqua Culture (ADAK) 9 Kerala Fishermen's Welfare Fund Board (KFWFB) 10 Kerala Veterinary and Animal Sciences University (KVASU) 11 Suchithwa Mission, Thiruvananthapuram 12 Kerala State Co-Operative Federation for Fisheries Development Ltd. 13 Kerala Institute of Local Administration (KILA), Thrissur 14 Kerala University of渔业与海洋研究（Kufos））15 Kelappaji Agrl学院。Engg。Engg。& Tech.,Tavanur 16 Society for Assistance to Fisherwomen (SAF), Aluva, Ernakulam 17 Vegetable & Fruits Promotion Council, Kerala (VFPCK) 18 College of forestry Vellanikkara 19 Kerala Real Estate Regulatory Authority, Thiruvananthapuram 20 Goshree Island Development , Ernakulam 21 Kerala State Nirmithi Kendra (KESNIK), TVPM 22喀拉拉邦农业大学，Thrissur 23专业教育学院（CAPE）24合作银行与管理学院，Vellanikkara，Vellanikkara 25 Ambalavayal农业学院，Ambalavayal 26 Farm Informau Bureau，Kowdiar，Kowdiar，Thiruvananthapuram 27 Kerala State Council of Thiruvananthapuram 27 Kerala Seed Council of Kerala Seed Intersion（Kerala Seed Intersion（Kerala）28 KSERASS SERARA（KSERA）28 KSERA VETER（KSERA）（KERALA）28 KSERA（KERA）农业，帕达纳卡德30喀拉拉邦菠萝任务，纳杜克卡拉农业加工工厂，喀拉拉邦小型农民小农民农业联盟（SFAC），32喀拉拉邦州立渔业债务救济委员会33喀拉拉邦州立州住房委员会33喀拉拉邦州立住房委员会，北部国家董事会，州政府34号国府工资委员会（NIFAM）工资＆管理层（NIFAM）35 55 Thiruvananthapuram 36 State Agriculture Management and Extension Training Institute 37 State Fisheries Management Council (SFMC) 38 Tvm Development Authority (TRIDA), Thiruvananthapuram 39 State Fisheries Resource Management Society (FIRMA) 40 Kerala State Farmers Debt Releif Commission, Thiruvananthapuram 41 State Horticulture Mission (SHM) 42 Kerala State Science and Technology Museum (Director) 43 Kannur大学（登记官）44 SAMAGRA SIKSHA KERALA（州项目主管）45 Sree Sake Sankaracharya梵文大学（注册官）46喀拉拉邦技术大学，CET校园，Thiruvananthapuram- 47 Cochin Cochin University of Science of Sceennal of Science and Divarrar of Science of Science of Science of Science of Science and Divarrar
Jawaharlal Nehru大学新德里110067
索引部分页I.一般05-06 II。学校及其研究计划1。国际研究学院07-08 2。语言，文学和文化研究学校08-15 3。生命科学学院15-16 4。社会科学学院16-21 5。环境科学学院22-22 6。计算机和系统科学学院23-24 7。物理科学学院24-25 8。计算与综合科学学院25-27 9。艺术和美学学院27-28 10。生物技术学院28-29 11.梵语和指示研究学校29-29 12。Atal Bihari Vajpayee管理与企业家学院30-30 13。分子医学特殊中心31-32 14。纳米科学特别中心32-33 15。特别灾难研究中心33-34 16。泰米尔研究中心特别中心34-34 III。保留SC/ST/OBC（NCL）/PWD候选人35-37 iv的座椅保留。保留经济上较弱的部分（EWSS）38-38-收入和资产证书的格式由经济上较弱的部分生产39-39-证书的格式 - 证书的格式 - SC/ST类别40-40-证书的格式 - 证书 - OBC（NCL）类别41-42类别的准则 - PWD-45-45 v. for-pwd-45 V.基准残疾46-46 VI。剥夺点46-51 VII。超级席位51-52（a）寡妇/国防人员51-52（b）JNU雇员的病房（B组，C＆D）52-52（C）（C）来自查mu＆Kashmir和Ladakh和Ladakh和Ladakh和Ladakh 52-52（D）52-52（d）外国国家52-52-52-52- -52-defide defide defide defide of B.B.的候选人。Ambedkar中央图书馆54-55 IX奖学金/奖学金/奖项55-55 X语言授权小组56-56 XI旅馆设施56-57 XII大学健康中心58-59 XIIII XIIII和体育比赛59-59 XIV文化活动59-59 XV NINDART CORVENT 59-59 XV NINDART CODPS 60-60-60-60 XVIS 60-60 XI-60 xi xi xi xi xi xi xi x.60 xi xi xi xi x.60 xi xi xvi XVII Anti Ragging Policy of the University 60-62 XVIII Rules of Discipline and proper conduct of students of JNU 63-65 XIX Fee and Mode of Payment 65-66 XX Certificates and other documents required at the time of admission 67-68 XXI Admission Procedure for Foreign Students 68-69 XXII Intake for the Year 2024-25 70-74 XXIII Eligibility of应参加合格考试的候选人75-75 XXIV录取时间75-75 XXV重要点，在应用75-76 XXVI教学大纲进行入学考试时76-76