正如本评论其他部分所指出的,戏剧、音乐和体育以及许多其他课外活动蓬勃发展。今年的主要戏剧作品是主题为“希腊人和特洛伊人”的戏剧晚会,结合了 J. P. 萨特版本的欧里庇得斯的“特洛伊妇女 II”和迈克尔·莫利先生的音乐喜剧“木马”,他也是这两部戏剧的导演。正如在六年级学院所预料的那样,音乐更多地依赖于教职员工和学生的热情,他们主动组建了小型合唱团和管弦乐队。他们的贡献在戏剧的音乐元素、圣诞学期末圣诞颂歌仪式上个人项目的组织和表演以及他们参与 3 月在阿尔伯特音乐厅举行的东萨塞克斯学校音乐会方面得到了高度赞赏。我们最成功的体育成就是在足球方面,学院的一流十一人队在萨塞克斯联赛中保持不败。
本文阐述了波伏娃和梅洛-庞蒂用来分析人类主体间性及其暴力维度的意志侵犯概念。首先,我将介绍存在主义现象学具身理论的基本结果,该理论为这一传统中所有关于主体间性的讨论和争论奠定了基础,也为关于人类暴力的讨论奠定了基础。然后,我将阐明波伏娃关于压迫的基本概念。具身和压迫这两个概念使我能够解释波伏娃和梅洛-庞蒂所说的侵犯。本文的主体部分阐明了侵犯的中介性和物质性,并区分了其不同形式。最后,我认为波伏娃和梅洛-庞蒂发展的侵犯概念与萨特在《辩证理性批判》中提出的政治哲学序列性概念有着家族相似性。我提供这些解释和澄清,因为我相信它们可以进一步促进我们对当代媒体的政治方面的批判性探究。
摘要在本文中,主要重点是分析调解的概念,以便将其应用于我们时代的主要主题之一:AI技术在社会生活中的影响不断增加。调解本质上是一个关系概念,我将首先将其与社会学理论和后期学后学中开发的关系思维联系起来。我自己的贡献是要采取实质主义的立场,并确定我认为是关系的狂喜维度,并通过“被视为to的概念。”我还将借鉴萨特(Sartre)对调解的社会材料理解,尤其是他对“实践恩特”领域的一般概念化。”研究的最终部分将提出一种比喻方法,以说明人类与AI技术之间的关系。将使用三个隐喻来探索算法介导的含义:“吸血鬼对象”,“迷人的quantients”和“冷冻声音。”这些隐喻将根据经验现象来解释:(a)算法生成的“合成数据”,(b)“高频交易”,以及(c)AI招聘聊天机器人。
Henri Lefebvre关于空间生产的理论和沟通的批判性基督教Fuchs原创版本。发表在:传播理论28,https://doi.org/10.1093/ct/qty025摘要本文询问Henri Lefebvre的人文主义马克思主义如何为批判性交流理论的基础做出贡献。它是通过反思沟通在勒费弗尔(Lefebvre)书中的作用的作用,以产生空间和对日常生活的批评。Lefebvre的人文主义马克思主义对人类生产在社会中的作用的压力是他的理论的一个方面,可以最有效地整合到批判的沟通理论中。Lefebvre和Raymond Williams的文化唯物主义之间也有惊人的相似之处。Lefebvre还预计讨论了交流共享商品化的讨论。关键词:Henri Lefebvre,批判性传播理论,政治经济学,空间的产生,批判理论,马克思主义理论,人文主义马克思主义1.引言本文问:亨利·勒费弗(Henri Lefebvre)的人文主义马克思主义如何为批判的交流理论的基础做出贡献?Henri Lefebvre(1901-1991)是法国马克思主义理论家。 他出版了72本书(Elden,2004年,第4页),涉及社会空间,卡尔·马克思,辩证法唯物主义,现代性,模糊,日常生活,结构主义,存在主义,城市政治,国家理论,全球化和社会斗争。 他在斯特拉斯堡大学(1961-1965)和巴黎X-Nanterre(1965-1973)担任教授职位。 它于1974年首次在法语中出版。Henri Lefebvre(1901-1991)是法国马克思主义理论家。他出版了72本书(Elden,2004年,第4页),涉及社会空间,卡尔·马克思,辩证法唯物主义,现代性,模糊,日常生活,结构主义,存在主义,城市政治,国家理论,全球化和社会斗争。他在斯特拉斯堡大学(1961-1965)和巴黎X-Nanterre(1965-1973)担任教授职位。它于1974年首次在法语中出版。有些人将他视为哲学家,而另一些人则将他视为城市理论家,地理学家,社会学家,政治学家或历史学家。,但是,“他只有一个类别 - 马克思主义者 - 这就是所有这所暗示的;也就是说,作为哲学家,社会学家,历史学家,最重要的是,政治上的恩典”(Elden&Lebas,2003年,第XII页)。空间的生产是Lefebvre最著名的,也是最广泛的作品。他既是结构主义的批评者(尤其是路易斯·阿尔瑟塞(Louis Althusser)的版本)和存在主义(尤其是让·保罗·萨特(Jean-Paul Sartre)的方法)。他于1928年加入了Parti CommunisteFrançais(PCF)。由于他对斯大林主义的批评,PCF在1958年不包括他。Lefebvre可以被视为最重要的法国人本主义代表。Stuart Elden(2004,p。19)将Lefebvre与Althusser和Sartre一起描述为20世纪的法国中部马克思主义者,并作为“他讨论过的一系列主题的多层”(第4页)。他的大部分作品仍未翻译成英语(Brenner&Elden,2009,第2页),这无疑限制了他们的接待。批判理论家Stanley Aronowitz(2015,p。133)认为,由于Lefebvre的激进
本体哲学柏拉图、普罗泰戈拉;克拉底鲁;阿尔西比亚德斯;共和國,第二卷;泰阿泰德;菲德拉;蒂迈欧 亚里士多德,《论灵魂》;尼各马可伦理学;政治,第一卷 卢克莱修,《论自然》 奥古斯丁,《谎言》;主人;上帝之城托马斯·阿奎那,《关于真理的争议问题》,第十一卷:大师皮科·德拉·米兰多拉,《论人的尊严》尼古拉斯·马基雅维利,《论提图斯·利维的第一个十年》蒙田,散文集:“论食人族”、“论马车”弗朗西斯·培根,《新工具论》勒内·笛卡尔,《论方法》;男人 ;形而上学的冥想;灵魂的激情布莱斯·帕斯卡,思想托马斯·霍布斯,利维坦,部分。我 ;公民马勒伯朗士,《追求真理》巴鲁克·斯宾诺莎,《伦理学》,第 3 部分。二和三;政治论文,部分。 II 约翰·洛克,《人类理解论》,第三卷;关于教育的一些想法 莱布尼茨,《人类理解新论》,第三卷 詹巴蒂斯塔·维科,《新科学》[1725] 大卫·休谟,《人性论》[1739-1740] 孟德斯鸠,《论法律的精神》[1748],第十九卷 拉美特利,《人—机器》[1748] 让·勒朗·达朗贝尔,《百科全书前言》[1751] 孔狄亚克,《感觉论》[1754] 让-雅克·卢梭,《论科学与艺术》;论人类不平等的起源和基础;爱弥儿或教育[1762];语言起源论伊曼纽尔·康德,历史小品; 《判断力批判》[1790]从实用角度看人类学;关于教育的思考孔多塞,《人类心灵进步的历史图景大纲》[1794]费希特,《人的命运》[1800]亚瑟·叔本华,《作为意志和表象的世界》[1819]黑格尔,《精神哲学; 《法哲学原理》[1820],第 36 部分。 III 奥古斯特·孔德,《实证哲学课程》[1830-1835],第 47 至 51 课; 《论积极精神》 [1844] 托克维尔,《论美国的民主》 [1840] 卡尔·马克思,《1844年手稿》 《德意志意识形态》[1845年];资本论》第一卷安托万·奥古斯丁·古尔诺 (Antoine-Augustin Cournot),关于我们知识的基础和哲学批评的特征的论文;关于科学和历史基本思想联系的论文[1861]约翰·斯图尔特·密尔,归纳和演绎逻辑体系;奥古斯特·孔德和实证主义 [1865] 弗里德里希·尼采,《人性的,太人性的》道德的谱系;快乐的科学;权力意志威廉·狄尔泰,《人文科学研究导论》[1883];心理科学中历史世界的建构[1910]西格蒙德·弗洛伊德,《精神分析五课》[1910];对精神分析运动史的贡献[1914];超越快乐原则[1920];幻觉的未来 [1927] 亨利·柏格森,物质与记忆;創造進化;道德和宗教的两个源泉路德维希·维特根斯坦关于弗雷泽的《金枝》的评论;哲学研究恩斯特·卡西尔,《人论》;符号形式哲学,t。我 ;语言与神话胡塞尔,《逻辑研究》,第 3 部分。二;欧洲科学的危机与先验现象学;欧洲人道主义和哲学的危机马丁·海德格尔,《逻辑与语言本质问题》[1934];关于人文主义的信让·保罗·萨特,《存在与虚无》;方法问题;存在主义是一种人道主义 [1946] 列奥·施特劳斯,《迫害与写作的艺术》 [1952] 吉尔伯特·西蒙东,《论技术对象的存在方式》 [1958],部分。 III 和结论莫里斯·梅洛-庞蒂,《知觉现象学》;世间散文; 《符号》[1960] 汉娜·阿伦特,《人的条件》[1958];文化危机[1961]