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课程大纲 SIE 515 人机交互...
课程大纲 SIE 515 人机交互 讲师 Nicholas Giudice 博士，博士 空间信息学教授 项目：计算机与信息科学学院 (SCIS) 办公室：331 Boardman Hall 电子邮件：nicholas.giudice@maine.edu 网站：www.umaine.edu/vemi 电话：(207) 581-2151 助教 Paul Fink 电子邮件：paul.fink@maine.edu 办公时间 本课程的办公时间可预约。您可以亲自、通过电话或 Zoom 安排会议。 课程描述 在本课程中，学生将了解人机交互 (HCI) 的基本理论和概念。HCI 是一个跨学科领域，整合了许多领域的理论和方法，包括认知心理学、神经认知工程、计算机科学、人为因素和工程设计。学生将获得与界面设计、实施和评估相关的人类感知、认知和学习基本方面的理论知识和实践经验。涵盖的主题包括：界面设计、可用性评估、通用设计、多模式界面（触摸、视觉、自然语言和 3-D 音频）、虚拟现实和空间显示。除了讲座之外，学生还将完成个人和团队作业，根据从课堂材料和其他研究中收集的知识，设计、实施和评估各种交互式系统和用户界面。学分：3 先决条件无
第 51 份年度报告 2020 - 2021 - 贾瓦哈拉尔·尼赫鲁大学
目录 亮点 1 – 6 图例 7 – 10 学术课程与招生 11 – 16 大学机构 17 学院与特殊中心 18 – 137 • 艺术与美学学院（SA&A） 18 – 31 • 生物技术学院（SBT） 32 – 34 • 计算与综合科学学院（SCIS） 35 – 37 • 计算机与系统科学学院（SC&SS） 38 – 39 • 工程学院（SE） 40 – 43 • 环境科学学院（SES） 44 – 47 • 国际研究学院（SIS） 48 – 72 • 语言、文学与文化研究学院（SLL&CS） 73 – 85 • 生命科学学院（SLS） 86 – 89 • 阿塔尔·比哈里·瓦杰帕伊管理与创业学院（ABVSM&E） 90 – 96 • 物理科学学院（SPS） 97 – 101 • 梵文和印度研究学院（SS&IS） 102 – 103 • 社会科学学院（SSS） 104 – 121 • 法律与治理研究中心（CSLG） 122 – 123 • 灾害研究特别中心（SCDR） 124 • 分子医学特别中心（SCMM） 125 – 131 • 纳米科学特别中心（SCNS） 132 – 134 • 东北印度研究特别中心（SCSNEI） 135 – 136 • 系统医学特别中心（SCSM） 137 大学的其他单位和活动 138 – 183 • 国际合作 138 – 140 • UGC – 人力资源开发中心141 – 146 • 内部投诉委员会 147 – 148 • 确保平等 149 – 155 • 语言赋权小组 156 – 160 • 机构伦理审查委员会 161 – 164 • 项目管理小组 165 – 170 • 内部质量保证小组 171 • 大学管理 172 – 175 • 大学财务 176 – 177 • 校园发展 178 – 179 • 学生活动 180 – 183 • 校友事务 184 • 通信和信息服务 (CIS) 185 – 187 - i-
智慧城市中的人工智能和大数据挑战
Antonova 等人 [3] 对目前可用的智慧城市指标 (SCI) 进行了分析，将其分为六个主题领域，即智慧自然、智慧生活、智慧出行、智慧治理、智慧人和智慧经济。Freitas 等人 [4] 研究了新兴大数据格局如何定义数据管理基础设施的新要求，以及管理基础设施如何发展以应对这些挑战。Silva 等人 [5] 简要概述了智慧城市，然后介绍了智慧城市的特点和特性、通用架构、组成和实际实施。Monzon [6] 介绍了一系列智慧城市计划，以建立已确定的城市挑战与旨在解决这些挑战的实际智慧项目之间的关系。作为该项目的成果，已经开发了一份项目指南，作为实施智慧城市项目的工具，这些项目可以有效应对复杂多样的城市挑战，而不会损害城市的可持续发展，同时提高公民的生活质量。Zhang 等人 [7] 研究了智慧城市，并讨论了新兴智慧城市应用中的安全和隐私挑战。 Elmaghraby 等人 [8] 研究了两个重要且相互纠缠的挑战：安全和隐私。安全包括非法访问信息和导致服务可用性物理中断的攻击。Baig 等人 [9] 展示了智慧城市安全形势的整体视图，识别了安全威胁并深入洞察了智慧城市背景下的数字调查。Scuotto 等人 [10] 揭示了 IBM 如何：a) 对智慧城市和物联网有着清晰的愿景；b) 对智慧城市采用全球开放式创新 (OI) 方法；c) 为智慧城市项目制定具体战略并临时创建开放式创新部门。