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Mars 2020 和库茨敦大学 – 发展 H2O 合作伙伴关系。ER Kraal 1 、N. Spanovich 2 、D. DeMarco 1 和 K. Stack 2 , 1 库茨敦大学
火星 2020 和库茨敦大学 — 发展 H2O 合作伙伴关系。ER Kraal 1、N. Spanovich 2、D. DeMarco 1 和 K. Stack 2，1 库茨敦大学，15200 Main Street，库茨敦，PA 19530，2 加州理工学院喷气推进实验室，4800 Oak Grove Drive，帕萨迪纳，CA 91109。简介：库茨敦大学与美国宇航局 2020 年火星毅力号探测器任务合作开展 H2O+H2S“在此观察 + 在此讲故事”活动，使用任务科学、指导和科学讲故事作为学生体验式学习工具来培养劳动力技能。该项目由美国宇航局的“在此观察”计划资助，该计划将本科院校与美国宇航局任务配对。该项目于 2024 年 6 月资助，我们正处于合作的第一年。学生观察员：12 名学生观察员由对 STEM 和 STEM 感兴趣的大一、大二学生以及从入门课程转来的学生组成。我们关注那些通常不受推广和参与计划影响的学生。作为一所以本科为主的院校，库兹敦大学 STEM 学生除了他们的教师之外，几乎没有其他指导选择。此外，库兹敦大学位于宾夕法尼亚州两个大型多元化城市雷丁和阿伦敦之间的一个小乡村。虽然靠近市区，但库兹敦大学地处偏远地区。没有公共交通，很难公平地获得学生实习和研究经验。第一批学生包括 12 名低年级学生和 2 名高年级指导学生。该群体的男女比例为 50%，超过 90% 有经济需求，75% 为第一代学生，50% 属于传统上 STEM 服务不足的群体。他们代表物理、计算机科学、地质学、化学和生物学专业。结构：合作伙伴关系包括几个关键组成部分，包括每周一次的研讨会、每月一次的任务观察会议、指导伙伴关系和实地考察。研讨会。每周 1 小时的研讨会课程为学生及其体验奠定了基础。任务观察会议在预定的课程时间内进行。此外，研讨会还提供了有关火星和任务（第一学期）以及讲故事项目（第二学期）的背景知识。在研讨会期间，还支持了其他关键专业技能，例如阅读技术材料、准备会议、演示、准备简历。每周，学生完成一次简短的反思 - 从对观察会议的反应到内容背景阅读。
James Spano执行合作伙伴
除了促进可再生能源的工作外，Spano先生还是Hillsborough Kiwanis俱乐部的创始成员兼第一主席，也是新泽西州脑瘫协会的前主任。此外，他是Spano家庭基金会的董事，该基金会是501（c），该基金会支持美国，非洲，印度和海地的慈善机构。他的项目中有超过250kW的太阳能发货到海地的一家医院，现在它具有照顾一百万偏远村民所需的能量。Spano先生还参加了许多杰出的非营利委员会，包括Trinitas地区医疗中心基金会，新泽西州脑瘫协会和社区选择。Spano先生与悉尼Spano结婚，并育有7个孩子，Elanna，James Jr，Kenneth，Kimberly，William，Madeline和Oliver。