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Wanulcas 3.01
这是农林业中树土壤杂交相互作用的一般模型的第三个版本。尽管已经努力将相关的过程知识纳入一系列交互作用，但模型并不比研究工具更多（而不是更少）。模型预测可能有助于开发用于研究的特定假设，探索潜在的管理选项和外推域，但不应将其用作权威性陈述本身。©正确，但不要复制错误。Wanulcas模型是基于国际农业验证研究中心（ICRAF）的公共资助研究而开发的，可用于非商业研究目的，以实现世界上的小农户农业库。使用的Stella建模壳受到国际版权保护。
Eros-启用糖尿病性视网膜病变筛查 - ...
Clare Connor服务开发经理SE SE SE SE伦敦DESS DESS MATTHEW CREICE团队成人筛查计划伦敦地区Stella Ward成人筛查委员会经理伦敦地区Tunde Peto Ophmods（EROS团队成员）Angel Strachan JDRF公共事务官员Irene Stratton统计学家Irene Statistical（EROS团队成员）与Shanmas研究员（EROS）成年人（EROS Richore Rich）Emilly Richone Richone emilly Richery Richore（Emily Rich）患者参与（PPI）面板成员）玛丽·毕晓普（Mary Bishop）Strutt年轻成年人患有1型糖尿病组2。灵活性和可访问性
Ayanwale，Musa Adekunle； Ntshangase，Sibusiso D.；阿德拉娜，先知保罗；议长昆勒·瓦希德 (Kunle Waheed)； Adam，Umar A.和Stella Oluwakemi（2024）。驾驭未来：探索在职教师对人工智能融入南非学校的准备情况。计算机与教育：人工智能，7，文章编号: 100330.
本研究为现有关于如何将人工智能 (AI) 融入全球学校系统的研究做出了贡献。本研究探讨了在职教师对将人工智能融入学校的准备情况。我们在南非学校系统的背景下进行了这项研究，受试者是科学、社会科学、数学和语言等不同专业的教师。借鉴扩展的技术接受和使用统一理论 (UTAUT2)，我们通过技术整合、社会影响、人工智能伦理、态度、TPACK、感知自我效能、人工智能专业发展和人工智能准备八个变量收集了教师的观点。为了分析本研究涉及的 430 名教师的数据，我们使用了结构方程模型分析方法和 SmartPLS 软件版本 4.1.0.0。我们的结果表明，技术整合、社会影响、态度和感知自我效能会影响教师对人工智能的准备。然而，TPACK 和道德并不影响教师为将人工智能融入学校所做的准备。本研究进一步基于变量的中介和调节分析提出了有趣的见解。我们讨论我们的发现并强调它们对实践和政策的影响。
利用人工智能重新设计工作
1 Hajkowicz, S. A., Karimi。S., Wark, T., Chen, C., Evans, M., Rens, N., Dawson, D., Charlton, A., Brennan, T., Moffatt, C., Srikumar,S., Tong, K. J.(2019) 人工智能：解决问题、发展经济和改善我们的生活质量。CSIRO Data61，澳大利亚 2 澳大利亚联邦。(2019)。我们的公共服务，我们的未来。澳大利亚公共服务的独立审查。3 Benbya, Hind；Davenport, Thomas H.；和 Pachidi, Stella (2020) “特刊社论。组织中的人工智能：现状和未来机遇，”MIS Quarterly Executive：第 19 卷19：Iss。4，第 4 篇文章。可从以下网址获取：https://aisel。aisnet.org/misqe/vol19/iss4/4
SUN 商业网络妇女和青年赋权战略
感谢 Miriam Shindler、Noora-Lisa Aberman、Christina Nyhus Dhillon、Stella Nordhagen、Ritta Sabbas Shine、Emily Heneghan Kasoma、Hannah Rowlands、Yetunde Olarewaju、Mohammad Hemayet Hossain、Mahmud Hasan、Sok Chea Hak、Maureen Muketha、Thierry Nohasiarivelo、Voahangy Ramaromisa、Hasina Ralay、Lilly Musaya、Linny Msowoya、Catia Manguene、Ivy King-Harry、Tom De Jong、Shea Wickramasingha、Kate Olender、Albertine van Wolfswinkel、Florentine Oberman、Sophie Healy-Thow、Azeez Salawu、Taylor Quinn、Mother Manful、Marijke Hummel、Seble Feleke、Hana Yemane Wodajo 和 Manasseh Miruka 在本出版物编写过程中提供的有益反馈。
gREEgreen 计划 2020-25
Lynda Dix - 护理部主任 2021 年 10 月 14 日 Daniel Maughan – 精神科顾问医生 2021 年 10 月 13 日 Stella Botchway 博士 - 精神病学系 2021 年 10 月 13 日 OMT 2022 年 4 月 11 日 EMT 2022 年 4 月 18 日 版本控制 版本 4 2021 年 10 月 15 日 – 修订后的目标 - 第 27 页 版本 5 2021 年 10 月 19 日 – 修订后的培训目标 - 第 27 页 版本 06 2022 年 12 月 11 日 – 修订后的标题页包括 Tiny Forest 参考 – 版本 07 包括绩效指标/目标 版本 08 在治理结构中包含可持续发展指导小组
FLINT 2023 年度报告
2024 年 1 月 15 日，Robert Farthing 被任命为运营交付和环境服务副总裁，负责运营最佳实践、流程、方法和工作指导，以确保成功交付安全和更好的客户交付，并领导公司的环境服务部门。Farthing 先生拥有超过 18 年的运营工程和技术服务经验。在加入 FLINT 之前，Farthing 先生曾担任 CleanO2 Carbon Capture Technologies 和 Stella Power 的首席运营官。在此之前，他在 Suncor Energy Inc. 工作了九年，担任过工程经理等关键职位，涉及技术战略、项目支持和技术规范等各个领域。Farthing 先生是一名专业工程师，拥有阿尔伯塔大学机械工程理学学士学位。
意大利稀有疾病联合会和比萨大学...
将干预活动的C. Gabellini教授和M. Ori（UNIPI生物学系），活动的组织者M. Marchese博士（IRCCS基金会Stella Maris，Pisa），Pisa，PISA），Gian Michele Ratto教授（CNR，PISA）和Andrea Cerase教授（Unipi）。研究人员将通过使用不同的模型系统和遗传编辑技术（CRISPR/CAS9）和药理方法来讲述他们对罕见病理的分子和移动机制的研究。博士L. sinibaldi（罗马班比诺·格苏医院）将解决罕见疾病遗传诊断的问题。Valentina Murelli博士（Telethon Foundation）博士将以采访的形式讲述成为科学普及者的意义，最后计划对大学生的干预，这将使她的个人证词与罕见的病理有关。参加：将电子邮件发送到地址：rdd25uniipi@gmail.com
凯伦·文图里尼
教学高级文凭 - 教育系 论文：利用信息技术提高学习效果：案例研究 主席：Giacomo Stella 教授 Fondazione Fitzcarraldo 和都灵大学，都灵 文化项目管理硕士 论文：圣马力诺国际视觉艺术中心（项目竞赛获胜者） AIiG - 意大利管理工程协会 意大利布列瑟诺内一周暑期学校 2007 年 9 月 10-14 日“创业、商业和经济体系发展” 2008 年 9 月 15-19 日“研究与创新的经济学和管理” 2009 年 9 月 14-18 日“运营和供应网络管理” 2013 年 圣马力诺大学，RSM 工程管理博士 博士论文：空间技术转让：理论与实践分析 指导老师：Giorgio Petroni 教授 / Chiara Verbano 教授
模型主文件：在2025年3月13日，1：00 - 3:00 pm的通用药物开发和监管提交中的建模和仿真
•罗伯特·莱昂伯格（Robert Lionberger），博士| ORS | OGD | CDER•LANYAN（LUCY）FANG博士，DQMM副总监| ORS | OGD | CDER•Partha Roy，PhD |生物等效办公室主任（OB）| OGD | CDER•Bhagwant Rege，博士|产品质量评估VI部（DPQA VI）产品质量评估办公室I（OPQA I）| OPQ | CDER•Stella Grosser，PhD |生物识别技术VIII（DBVIII）生物统计局（OB）办公室|转化科学办公室（OTS）| CDER•RAJANIKANTH MADABUSHI，博士| CDER定量医学卓越中心主任（QM COE）临床药理学指导和科学政策办公室副主任（OCP）| OTS | CDER•JD Martha Nguyen |部门主任|政策制定部（DPD）