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：M。Habi，Sukirno，Tauphina，Elia饰演Suririan，Raphryan Patera（2020）。导演写作活动：
摘要叙事写作学习材料在印度尼西亚的四年级主题课程课程中没有适当的写作步骤。这会导致学习过程编写叙事文本，这是无法正确执行的。因此，通过基于直接写作活动策略来开发叙事写作教材提出了解决方案。这种类型的研究是使用Addie模型的研究和开发。研究数据包括有效性数据，实用性数据和有效性数据。结果表明，教学材料的有效性得分为3.79，类别高度有效。叙事写作的学习过程的得分为3.63，类别非常好。教学材料的学生反应分数为3.81，而教师的反应得分为3.78。实验类学习成果的平均值为85.27，而对照类学习成果的平均值仅为72.64。该统计检验证明了开发叙事写作的教材的显着差异。基于这些结果，可以得出结论，使用直接写作活动的叙事写作材料是有效，实用且有效使用的。关键词教学，叙事写作，直接写作活动
使用 arduino 方法增强太阳能浮动光伏系统的性能 Nur Amirah Abdul Jamil 1 , Siti Amely Jumaat 2 , Suria
1. 引言太阳能技术并不是最近才发展起来的，它始于 19 世纪中期工业革命，当时开发了太阳能发电厂，利用热水产生蒸汽来驱动机器 [1]。彻底的可再生能源技术需要使用大片土地来发电。当然，对于光伏 (PV) 系统来说，由于太阳能的密度低，需要很大的表面积。太阳能是太阳通过热核过程产生的能量，该过程产生热量和电磁辐射。这些电磁辐射具有到达地球的能量。浮动光伏是指在水面安装光伏系统，例如湖泊、池塘、水库、水电大坝和其他经常运行不足的水面，光伏板通常安装在基于浮筒的浮动结构上。浮动光伏具有巨大的市场潜力。据估计，它将成为继地面光伏和屋顶光伏之后的第三大光伏发展领域。如今，光伏系统的使用在最近一段时间内迅速扩大，当今市场上有几种不同的太阳能开发方式，其中就包括浮动光伏 [2]。早期的研究揭示了浮动光伏系统如何提高光伏板的生产率，同时减少水分蒸发。与安装在陆地上的系统相比，浮动光伏能源系统具有许多优势。首先，
苏里南沿海保护区最终评估...
该项目认为苏里南的沿海体系是一个区域独特且在全球重要的生物多样性避难所。将近373 000公顷的沿海地区指定为保护区。每年湿地，红树林和泥泞的泥泞的镶嵌物是数百万的候鸟。各种不可持续的人为活动威胁着这些多重使用的沿海地区，包括过度收获，基础设施开发，农业和石油生产。沿海保护区经理由于两个相互关联的障碍而无法应对现有和新兴的保护挑战：管理能力不足和财务资源不足。拟议的干预措施旨在消除这些障碍，并提高三个目标沿海保护区多用途管理区域（MUMA）和三个自然保护区（NR）的保护能力，包括226,000公顷的土地和海景。