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单一专业的2023-24（课程提纲）课程...
1。Shakunthala Manay和Shadakhraswamy的食物事实和原则。2。Srilakshmi的食品科学，第二版，2002年3。Swaminathan的食品科学，化学和实验食品。4。诺曼（Norman）的食品科学。5。Griswold R.M.对食品的实验研究6。Helen Charley的食品科学。7。Vijaya Khader，印度农业理事会食品科学技术教科书
微生物学单一主要程序的教学大纲
2。进行实验室研讨会，使学生能够获得细菌文化技术的动手经验3。案例研究竞赛：组织案例研究竞赛，学生可以在团队中工作以分析和解决与细菌学和病毒学有关的假设案例。4。安排进行微生物学研究机构的实地考察，例如政府实验室，工业环境或医疗机构。
MBM 第 4 学期课程大纲 2024-2.pdf
课程从尼泊尔经商的概念和流程开始，详细介绍了尼泊尔经商指数和经商实践。经商便利性涵盖了广泛的指标，例如：开办企业、办理建筑许可、获得电力、登记财产、获得信贷、保护少数股权、纳税、跨境贸易、执行合同、解决破产。课程还纳入了调查要素、工具开发和报告准备。
ASEN 5335，航空航天环境：教学大纲
航空航天环境是 RSESS 重点领域的核心课程，旨在向您介绍近地空间环境及其对航天器、通信系统、宇航员等的影响。从事空间技术或应用的航空航天工程师需要对环境有广泛的了解，以便适当地设计他们的航天器。但更一般地说，任何对太空充满热情的人都会对了解太空环境的不同区域、它们如何相互耦合和影响以及它们如何影响我们的日常生活感兴趣。我们将“近地”空间环境定义为受太阳影响的环绕地球的空间区域，也是我们大多数卫星运行的地方。因此，本课程重点介绍环绕地球的空间环境——不要指望了解太阳系、星系、行星际空间等。但是，我们将研究其他行星周围的环境，以便与地球进行比较，例如“近木星”空间环境。近地空间环境从地球表面一直延伸到弓形激波，弓形激波是磁层的外边界。在这个环境中，有不同的重叠区域：由中性分子和原子组成的大气层；电离层，大气中的气体被电离；等离子层，气体完全电离并被困在地球磁场中；以及辐射带，其中包含高能电子和质子。这些区域受到地球磁场的影响，而该磁场占主导地位的区域称为磁层。磁层内有不同种类的粒子、不同的电流以及各种复杂的等离子体和电磁波。此外，环境中还包含我们太阳系中的尘埃和流星体，以及我们直接负责的航天器和轨道碎片。在本课程中，我们将了解每个区域、它们存在的原因以及它们对航天器、宇航员和社会各个方面产生的积极和消极影响。它们对航天器和宇航员有电和辐射影响；对 GPS 和其他航天器的通信信号有影响；磁场扰动对地面有影响；尘埃和流星体对航天器有影响；等等。本课程分为多个模块，涵盖太空环境的每个区域，每个模块大约持续两周。在每个模块中，将阅读指定
理学学士微生物学第一学期和第二学期课程大纲
总学时：56 单元 1. 微生物学的简介、历史和范围 14 小时 1. 微生物和生命起源。 2. 微生物学的历史发展 - 自然发生和生物发生理论。 安东尼·冯·列文虎克、爱德华·詹纳、拉扎罗·斯帕兰扎尼、路易斯·巴斯德、约瑟夫·利斯特、罗伯特·科赫、亚历山大·弗莱明、贝耶林克、维诺格拉茨基和伊万诺夫斯基的贡献。 3. 印度科学家对微生物学领域的贡献。 4. 作为一门现代和相关健康科学的微生物学范围。 5. 微生物学的分支。 单元 2. 微生物学中使用的仪器和染色技术 14 小时 显微镜 1. 显微镜原理 - 分辨力、数值孔径、焦距和放大倍数 2. 显微摄影原理。 3. 工作原理和应用 a) 简单和复合显微镜 b) 暗场显微镜 c) 荧光显微镜 d) 电子显微镜 -TEM 和 SEM
b.sc.计算机科学专业，未成年人...
4。函数和数组（7个讲座）功能的效用，按值调用，逐次调用，函数返回值，void函数，内联函数，返回数据类型，函数参数，函数参数，声明和函数的声明和定义之间的区分，司令部线路参数/参数在函数中，功能，功能，功能与可变量的参数数字。Creating and Using One Dimensional Arrays (Declaring and Defining an Array, Initializing an Array, Accessing individual elements in an Array, Manipulating array elements using loops), Use Various types of arrays (integer, float and character arrays / Strings) Two-dimensional Arrays (Declaring, Defining and Initializing Two Dimensional Array, Working with Rows and Columns), Introduction to Multi-dimensional arrays, return语句，返回值及其类型，带有数组的字符串处理，字符串处理功能，递归
取证教学大纲24-25
○确定头发的解剖结构，并解释如何在犯罪现场调查中使用头发的宏观和微观特征。○评估在犯罪现场发现的头发证据的重要性。○解释与头发有关的线粒体DNA和核DNA之间的差异。○使用头发样本解决表壳。○确定各种类型的纤维，并解释如何在犯罪现场调查中使用纤维的微观特性。○使用燃烧分析测试纤维来确定未知纤维的身份。○在犯罪现场发现的指纹分类。○确定在未知指纹中发现的细节图案，并将这些图案与可疑印刷的细节图案进行比较。○使用指纹分析和适当的举重技术解决犯罪。○构建了DNA对取证领域的意义的解释，并评估其在解决犯罪中的使用。○遵循通过凝胶电泳过程提取和加工DNA的程序。○读取DNA曲线并将其与可疑的DNA轮廓进行比较。○描述DNA在过去三十年中的发展是如何发展的，并了解这种演变如何与无罪项目的工作联系起来。○解释血清学证据在解决犯罪方面如何具有重要意义。○测试并确定血液样本并确定这些样品的血型。○设计一个实验，以测试重力和高度对血液掉落的影响。○使用数学公式计算血液染色撞击表面的角度。○将不同速度，高度，不同武器和不同表面的血液染色模式比较。○分析和解释在犯罪现场发现的血迹。○与弹道有关的枪支和墨盒的不同特征。
AE教学大纲2020.PDF -DhakaAE教学大纲2020.PDF -Dhaka
联系孟加拉国孟加拉国1216号航空工程军事科学技术学院（MIST）MIST MIST CANTONMENT，电子邮件：Head。达卡 - 1216年的州，孟加拉国电子邮件：head@ae.mist.ac.ac.bd课程委员会Air CDRE MD。Abdus Salam，BPP，PSC教授博士M A Taerer Ali教授博士穆罕默德·阿里（Mohammad Ali）教授博士Pran Kanai Saha教授博士N RD DAR BRIG GEN MD ANWAR SHAFICE，NDC，PSC BRIG GEN MD ZAHIDUR RAHIM，NDC，AFWC，PSC AIR CDRE CDRE MIRZA SARWAR，NDC GP CAPT MD。 Mahbubul Alam，PSC GP上尉A L Golani，AE（M），（IAF）GP Captyan AE（L），（IAF）WG CDRE MASUDUL HASAN（退休） SQN LDR MOSAMMMAT SAMIA KHANAM，BAF MADIC MD NAZRUL ISLAM，SIGS少校Touhidur Rahman Evan，EME S.M. anwarul azizAbdus Salam，BPP，PSC教授博士M A Taerer Ali教授博士穆罕默德·阿里（Mohammad Ali）教授博士Pran Kanai Saha教授博士N RD DAR BRIG GEN MD ANWAR SHAFICE，NDC，PSC BRIG GEN MD ZAHIDUR RAHIM，NDC，AFWC，PSC AIR CDRE CDRE MIRZA SARWAR，NDC GP CAPT MD。Mahbubul Alam，PSC GP上尉A L Golani，AE（M），（IAF）GP Captyan AE（L），（IAF）WG CDRE MASUDUL HASAN（退休） SQN LDR MOSAMMMAT SAMIA KHANAM，BAF MADIC MD NAZRUL ISLAM，SIGS少校Touhidur Rahman Evan，EME S.M.anwarul aziz
DSCI-531 人工智能公平性课程大纲
● HW1：研究过程中的道德规范 - 这项作业将向学生介绍开展公平和道德研究的概念。重点将放在对 IRB 本质的历史理解上。学生将完成 CITI 人类受试者研究培训作为其作业的一部分。● HW2：数据和预测中的偏见 - 学生将学习将基本的数据挖掘技术应用于数据。学生将设计和对大型数据集进行统计测试。这些测试将围绕公平概念以及如何利用技术来识别不公平进行设计。● HW3：NLP 中的偏见 - 学生将学习命名实体识别中的性别偏见。解决这项作业需要基本的自然语言处理技术，包括基于转换器的语言模型，如 BERT。● HW4：网络中的偏见——在这项作业中，学生将学习和应用基本的网络技术来发现网络中的性别偏见。女性在网络中的代表性是更多还是更少？她们是否倾向于占据比男性更高或更低的中心位置？注意：在书面和编程作业中，描述和分析的完整性和清晰度与最终的正确答案一样重要。仅发送单个最终值（即使正确）是不够的。请参阅下表：