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23案例研究4 Willow Close，Bidford-in-Avon
描述：•计划包括两层建筑物，分组（除了Maisonette街区），要么是半独立式房屋，要么是三或四座房屋的短露台。•公共开放空间的集中区域构成了重要的视觉和实用特征。•主要在图上停车场，要么从New Estate Road或直接从惠灵顿路服务。
院长办公室：研究生学习
*申请和简短的Bio-Data由Head建议和转发，信息技术，并注明了“讨论。该申请可以转发给PGS Dean，以提交认证委员会，并说委员会应注意博士学位。学位是Kumaun大学的计算机科学学位，该学位不是工程领域的学位”。此外，迪恩（Dean）已将申请转发为技术。记下“ A”的记录。房子认识到Subodh Prasad博士，Asstt。教授，由认证委员会提出的信息技术，并由P.G.进一步批准。 在其I/2023会议和学术委员会的第393届会议上，教师建议Govind Verma博士以类似的方式考虑PG教师的考虑。教授，由认证委员会提出的信息技术，并由P.G.进一步批准。在其I/2023会议和学术委员会的第393届会议上，教师建议Govind Verma博士以类似的方式考虑PG教师的考虑。
研究生学习
材料科学与工程学院（3年）：材料科学与工程 电气工程学院：电气工程 电子信息工程学院：电子科学与技术、计算机科学与技术、信息与通信工程 法学院：法学（中国法与国际商法硕士） 公共政策与管理学院（3年）：公共管理 管理学院：管理科学与工程、工商管理 航空宇航工程学院（3年）：力学、航空宇航科学与技术 化学工程与技术学院（3年）：化学工程与技术、动力工程及工程热物理 化学学院（3年）：化学、化学工程与化学工艺 机械工程学院：机械工程 金禾经济研究中心（3年）：理论经济学、应用经济学 财经学院：应用经济学、理论经济学 马克思主义学院：马克思主义理论 能源与动力工程学院：动力工程与工程热物理、核科学与技术、环境科学与工程 人文社会科学学院：新闻传播学（中国文化生命科学学院（3年）：生物医学工程、生物学 外国语学院（3年）：外国语言文学、汉语国际教育 医学中心（3年）：生理学、生物化学与分子生物学、生物物理学、病理生理学、流行病学与卫生统计学、儿少妇卫生学、营养与食品卫生学、公共卫生学、药物化学、药剂学、生药学、药物分析、药理学、天然药物化学、药事管理、法医学、护理学（专业学位）：制药工程、儿科、老年医学、神经内科、皮肤性病学、急诊医学、重症监护医学、全科医学、外科、康复理疗学、眼科学、耳鼻咽喉科学、麻醉学、临床病理学、临床检验诊断学、肿瘤学、放射肿瘤学、放射学、超声医学、核医学、口腔医学、公共卫生、护理学、药学、内科学
GIRI发展研究所GIRI发展研究所
要求各方在信封上正式打字“购买逆变器，电池和PVC Trolly”，向Giri Giri开发研究所的地址，Sector，O，O，Aliganj，Lucknow - 226024 - 2023年12月19日或之前，2023年12月19日或之前 该研究所保留接受或拒绝任何报价的所有权利，而无需分配任何原因。 以进行进一步的查询（如果有的话）可以在办公时间内与研究所的商店联系。要求各方在信封上正式打字“购买逆变器，电池和PVC Trolly”，向Giri Giri开发研究所的地址，Sector，O，O，Aliganj，Lucknow - 226024 - 2023年12月19日或之前，2023年12月19日或之前该研究所保留接受或拒绝任何报价的所有权利，而无需分配任何原因。以进行进一步的查询（如果有的话）可以在办公时间内与研究所的商店联系。
社会研究与人工智能
人工智能及其应用的话题已成为所有领域的焦点。OpenAI 等公司开发的 ChatGPT 等人工智能模型引起了广泛关注，可以作为各个领域使用的示例。这表明人工智能现在是当今每个领域都可以遇到的话题。就像在所有领域一样，它也引起了教育领域的兴趣，从而引发了相关研究。人工智能在教育中的应用及其对教育的影响是国内外许多研究的主题。在社会研究课程的背景下，个人通过获得所有必要的技能为社会生活做好准备，人工智能的主题非常重要。本研究的目的是从理论上强调人工智能在社会研究课程中的必要性。为此，回答了“人工智能在教育中的发展和使用是什么？”“在教育中使用人工智能的优缺点是什么？”“社会研究和人工智能之间的关系是什么？”等问题。因此，社会科学是一门与技术应用相兼容的课程，在丰富的学科多样性和技术工具的使用方面，利用人工智能可以更容易地教授这门课程。在此背景下，在社会科学领域使用人工智能等未来技术可以帮助未来的人更好地适应未来的世界。
DNA I.每次测试案例研究II。每个公司的新事物
•找到直接的母系线。•来自女性亲戚或您自己，回到？（您母亲的母亲的母亲。）或他们母亲的母亲等。•根据您希望证明的内容，验证。•找到候选人是一回事，让他们进行测试是另一回事。•但是，如果您需要此信息，请继续使用。
创伤性脑损伤病例研究
数据集3：高中足球运动员认知，记忆和与脑震荡相关的问题是头部受伤的症状，但并非所有受伤都会导致脑震荡。在2018年发表的一项研究中，BU研究人员对8名青少年和年轻运动员的大脑进行了验尸分析。四人遭受了最近与运动有关的头部撞击伤害（死亡前1天到4个月），而其他四人没有头部撞击损伤的史。例如，案例3是一名17岁的男性高中美式足球和曲棍球运动员。他在生命中被诊断出患有两次与运动相关的脑震荡，这是死亡前2天的最后持续。案例8是一名22岁的男性前高中美式足球运动员。他遭受了三次脑震荡，所有脑震荡都在死亡前7年持续。
管理学士学位
尽管印度国家技能开发公司（NSDC），该计划物流部门技能委员会（LSC）（MSDE）已建立了许多举措，目的是创造足够的技能，以在物流行业的各种水平上创造有益的就业机会。基于学徒的BMS学位课程由物流部门技能委员会与批准的高等教育机构合作提供。该计划是在与LSC的积极合作下，在批准的高等教育机构（以下称为“合作机构”）中进行。LSC负责以下过程使该程序成功。课程开发和持续改进教职员工培训对学徒制作业的学生敏感确保该学位课程的所有学位计划的学徒培训（在职培训）根据《学徒法》的所有学生计划，1961年，按照每月的规定，按照规定的规定，根据规定，在规定的情况下进行了1961年的规定。1。有资格获得基于学徒的BMS学位课程的招生候选人在电子商务运营中的录取，应在任何纪律中通过+2通过，并从公认的董事会中获得不少于50％的分数。学生应该将“数学”或“商业统计”或“商业数学”作为+2中的主题之一。2。4。b。（注意：CI可以遵循其自己的规范 /实践。）< / div>协助CI采购客人教师在学徒制期间评估学生的表现和学习安排最终安置驱动力邀请核心公司使所有合格的学生能够全职获得全职工作评估CI在计划中所取得的进步，并通过提供批准的批准，并提供批准的批准，并在批准的范围内进行批准，并在熟练的范围内进行调查，使其在熟练的范围内进行调查，使其在熟练的范围内进行调查。 CI隶属于该计划中的所有候选人，并且适用于该计划。入学是基于合格考试中的分数，以及CI运作的国家的普遍保留规范。3。计划持续时间该计划在三年的学期模式下延长了包括六个学期的学期。课程内容28个核心课程在学期I，II，III和IV总共7个实用课程，安排在学期I，II，II，V和VI2个以MOOC格式下的盟军课程（Sensesters V和VI中的一项）（每学期V和VI中的一个）每个Serversip never in 6个月的学徒培训和VI均为VI的学徒培训。学生应在每门课程中至少有50％的大学考试成绩，但要遵守学生在每个学徒期间至少获得60％分数的条件。在每门课程中，总的总传递最小值均为50％，在连续的内部评估和外部检查中分别为50％。候选人获得50％或更多分数但少于总数的60％的候选人，应以“二等级”的等级授予该学位。c。确保60％或更多总数的候选人应获得“头等舱”的评分。
