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维修技术员 3，一般
工作环境；长时间站立或坐着；偶尔弯腰、屈身、跪下、蹲下、爬行、攀爬、保持平衡、伸展和扭动；举起、搬运、推动和/或拉动中等到较重（超过 50 磅）的重物；操作工作所需的各种设备；可能需要使用各种私人和商业交通工具前往其他地点；以及口头交流以交换信息。可能会暴露于各种危险条件，如极热、极寒、传染病、行驶中的车辆、电流、化学品、狭小空间或高处、移动的机械部件等。
技术员级别的任务积分
在技术人员层面调查危险材料 (HazMat)/大规模杀伤性武器 (WMD) 事件。 在技术人员层面收集危险和响应信息。 在技术人员层面确定材料及其容器的可能行为。 在技术人员层面确定危险区域的大小。
消防控制技术员 - C130
1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025
潜艇声纳技术员-C230
1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025
第 1 页，共 5 页 药剂师、药剂技术员、...
在为 18 岁以下患者接种任何疫苗之前，免疫药剂师必须获得患者父母或法定监护人的书面同意。免疫药剂师获得患者父母或法定监护人的书面同意时，免疫药剂师、技术人员或实习生必须告知父母或法定监护人与儿科医生、家庭医生或其他持牌初级保健提供者进行儿童健康检查的重要性。GS § 90-85.15B(b1)、(g)。
乡村规划师或规划技术员
能够进行有效和专业的口头和书面沟通。 了解社区发展最佳实践。 能够理解场地规划、土木工程规划和建筑规划。 强大的研究和分析能力。 能够分析数据、制定务实的解决方案并提出建议。 能够与公众和同事建立并保持有效的工作关系。 能够同时执行多项任务并独立高效地工作。
操作和维护技术员 III ...
职位概要 利用和提升机械/电气技能、经验和知识，熟悉安装、改进、诊断、维修和维护一般和复杂的供暖、通风和空调系统的实践、程序和方法。维护和改进各种系统，包括空气分配系统和机械、热交换器、熔炉、热/冷甲板系统以及与 Metropolitan 建筑物和设施系统相关的气动和数字控制。通过有效维护和改善处理厂、臭氧厂、运输和配送建筑物（包括商店、办公室）、有人居住和无人居住的建筑物（包括通信站点和计算机室）以及住宅和商业系统内的工作和操作环境质量，支持供水和电力可靠性的运营核心。通过结合一般和高级预防和纠正维护技能，提供 HVAC 系统和输出的运行可靠性、质量、容量和能源效率，以满足或超越客户期望。 监督：已收到：工作在一般监督下进行，有时在最低限度的监督下进行。总体指导针对操作和维护目标，可能需要自行启动工作规划、排序和协调材料和工具资源。有限的详细指导和建议可能会导致工作发生变化
生物医学实验室技术人员的学位
Degree in Biomedical Laboratory Technician Course: Clinical Biochemistry and Pharmaceutical Toxicology SSD: BIO/12, BIO/14 Number of CFU: 5 Responsible Teacher: Costanza Montagna Email: costanzamontagna@unicamillus.org Module: Pharmacotoxicology and Pharmaceutical Galenics SSD: BIO/14 CFU Number: 3 Teacher: Savina Apolloni Email: savina.apolloni@uniroma2.it MODULE: Special Clinical biochemistry CFU: 2 SSD: BIO/12 PROFESSOR: Costanza Montagna e-mail: costanza.montagna@unicamillus.org Student's reception hours via e-mail PREREQUISITES Basic concepts in chemistry, biochemistry, molecular and cellular biology, genetics, general需要生理和病理学才能更好地了解课程内容。为了学习特殊临床生物化学模块的内容，有必要掌握在教学一般生物化学，临床生物化学和生理学中获得的基本概念。学习目标该课程旨在获得药代动力学，药效学，毒理学和药物的基本原理，这构成了在诊断和研究实验室进行生化和药物遗传学测试的基础，以及为甘油药制备的理论基础。学生应熟悉新药开发的科学严谨和方法论方法。他们还应该学习与最常用的药物类别的治疗使用有关的基本方面。学习成果与欧洲资格框架保持一致的预期学习成果（都柏林这些目标将通过讲座，研讨会和互动式教育活动来实现，旨在促进学习并增强在药物，毒理学和制药的加仑工业中解决和解决关键问题的能力。特殊临床生物化学模块的教育目标旨在获取有关临床生物化学中使用的主要方法论的知识；了解生化 - 临床相关概况改变的重要性。
高级电子显微镜技术员
该角色的目的是通过运用其知识和专业知识来支持生物科学学院的各种研究活动，为显微镜生物科学平台的所有EM使用者提供专业服务。该设施位于生理学，开发与神经科学系，提供高级成像服务，目前为大学和外部商业用户提供100多个研究小组。目前，该中心具有带有相关样品准备设备的FEI Verios 460 SEM和Tecnai G2 TEM。该角色将提供基本的支持，以改善我们最先进的EM设施的研究吞吐量，该角色持有人将通过帮助常规的湿务实验室和仪器维护，在设施的日常运行中与EM团队紧密合作，通过PPM在线预订系统实施和管理安全程序，从而确保安全过程来维持安全的工作环境。此外，角色持有人将执行各种样本准备协议，帮助培训仪器上的新用户和现有用户，并在确定最佳实验设计和适当的方法方面发挥越来越活跃的作用，具体取决于研究项目的要求，并帮助跟踪个人研究项目的进度。