P:MET 28400注:演讲将异步在线。与讲师的实时互动将在周二上午9:30-11:20上午在线。实验室将与当地教练一起在学生校园内。随着校园而异。
计算机及其组件理论:05 分教科书问题 A. 多项选择题 1. 未处理的事实、数字和符号的集合称为 ____________。 (a) 信息 (b) 软件 (c) 数据和信息 (d) 以上都不是 答案。 (d) 以上都不是,因为正确答案是数据 2. ______________ 是数据的处理形式,组织得有意义且有用。 (a) 信息 (b) 软件 (c) 数据 (d) 以上都不是 答案。 (a) 信息 3. 硬件是计算机中具有可以看到和触摸的物理结构的任何部分。 (a) 对 (b) 错 (c) 不确定 (d) 以上都不是 答案。 (a) 对 4. 计算机硬件的组件是 ____________________________。 (a) 输入设备和输出设备 (b) 系统单元和存储设备 (c) 通信设备 (d) 以上所有 答案。 (d) 以上所有 5. __________ 设备接受来自用户的数据和指令。 (a) 输出 (b) 输入 (c) 硬件组件 (d) 存储 答案 (b) 输入 6. 哪种磁盘由涂有磁性材料的圆形薄塑料外壳组成? (a) 硬盘 (b) 光盘 (c) DVD (d) 软盘 答案 (d) 软盘 7. ___________ 磁盘用于在更短的时间内以非常高的速度存储超过 25 GB 的数据。 (a) 数字多功能 (b) 紧凑 (c) 蓝光 (d) 以上都不是 答案 (c) 蓝光 8. 随机存取存储器和只读存储器是 _______________ 的例子。 (a) 主存储器 (b) 辅助存储器 (c) 辅助存储器 (d) 主存储器和辅助存储器 答案 (a) 主存储器 9. 哪种系统只使用数字 0 和 1? (a) 位 (b) 二进制数系统 (c) 辅助数系统 (d) 半字节 答案(a) 位 10. 软件主要有两种类型,即 _________ 和 __________。 (a) 通用和定制 (b) 操作系统和实用软件 (c) 应用软件和系统软件 (d) 以上都不是 答案。 (c) 应用软件和系统软件 11. Gimp、Adobe Photoshop、Corel Draw、Picasa 等是 _________ 软件的例子。 电子表格 (a) 文字处理器 (b) 桌面出版 (c) 演示文稿 答案。 (b) 桌面出版 12. 哪一代计算机使用高级语言(例如 FORTRAN 和 COBOL)并且使用晶体管而不是真空管? (a) 第一代 (b) 第二代 (c) 第三代 (d) 第五代
•自动移动机器人简介。Roland Siegwart和Illah R. Nourbakhsh,麻省理工学院出版社,2004年。•Howie Choset,Kevin Lynch,Seth Hutchinson,George Kantor Wolfram Burgard,Lydia Kavraki和Sebastian Thrun的机器人运动原理,理论算法和实施原理。b。参考书:•机器人运动计划,Jean-Claude Latombe,Kluwer学术出版商,1991年。•概率机器人塞巴斯蒂安·特伦(Sebastian Thrun)。•计划算法,史蒂文(Steven),M,拉瓦勒(Lavalle)。•机器人运动计划Jean Claude Latombe。•移动机器人技术的计算原理,Gregory Dudek和Michael Jenkin。•讲师也可以使用讲义和研究文章。c。目的:本课程侧重于运动计划,感知和推理的概念,这是移动自动驾驶汽车在跨越土地,海洋和空气的动态,非结构化的环境中智能操作所需的。在本课程中,学生将学习如何在非结构化环境中计划机器人的运动,并使用概率方法,这将使他们在不确定性的情况下自我定位并理解周围环境。这些方法将在模拟平台上实现,以关闭透明度循环,以在复杂领域的稳健交付,这些循环在复杂的字段中进行了强大的交付,这些循环通常不是为了容纳机器人而设计的。还将讨论智能机器人系统的案例研究。d。课程结果:完成该模块后,学生将能够:•了解各种运动计划算法并在各种环境中实施。•了解使用统计建模技术(例如高斯过程)的使用,以允许机器人解释传感器数据并理解其周围环境。•了解概率方法如何解决由于现实世界中非确定性而固有的不确定性。•能够适应并应用机器人概念来设计和开发针对不同应用领域的实用机器人解决方案。•了解如何使用Python语言和机器人中间件(例如ROS)在简单的移动机器人上实现概率方法。
DCN通过Elsevier采用了Sherpath学习计划,该计划结合了个性化课程学习,文本内容集成和自适应学习,以最大程度地提高学生的成功。列出的文本是与Sherpath课程相关的硬封面ISBN,但不包括交付给学生的完整CORSRE内容。
在迅速发展的时期,学生和年轻人的教育和成长需要老师的才华和巨大的力量。尤其是我们州的负责人Mirziyoyev宣布2023年“关注人们和质量教育的年份”,并强调“改善教育质量是发展新乌兹别克斯坦的唯一正确方法”,我们需要了解和实施教育领域基本改革的主要方向。请愿书中所述:“提高教育质量是发展新乌兹别克斯坦的唯一正确方法。”鉴于当前情况,我们国家的负责人一直非常关注2022年的这些重要发展因素。例如,去年7月6日,采用了“ 2022 - 2026年乌兹别克斯坦共和国创新发展战略的批准”和“针对实施2022 - 2016年乌兹别克斯坦共和国共和国创新制定战略的组织措施”。“被接受。因此,我们国家的未来和发展直接取决于创新的因素和质量教育。
课程号: NUR 421 Course Title: Nursing Fundamentals Course Instructor: Textbook Title: Mosby's Medical Dictionary ISBN: 978-0323639156 Author(s): Mosby Publisher: Elsevier Edition: 11th Textbook is: ☒ Required ☐ Optional Department Notes : Course No.:NUR 421课程标题:护理基础课程讲师:教科书标题:ISBN药物的计算:978-0323826228
摘要 学生批判性思维能力低下是本研究的主要问题。此外,在学习中,发现所使用的教科书不够多样化,没有指导学生发展他们的思维能力。最能发挥思维能力的学习模式是基于脑的学习(BBL),而阶段性明确、能纳入教科书的学习方法是科学的方法。本研究的目的是开发一本采用BBL模型的教科书,并辅以科学的方法来培养学生的批判性思维技能。所使用的开发模型是 ADDIE 模型,其中包括分析、设计、开发、实施和评估阶段。研究工具包括验证表、问卷和测试。研究数据包括从专家验证获得的产品验证数据、从学生反应问卷结果获得的产品反应数据以及从测试获得的学生批判性思维技能。使用定量和定性描述技术分析获得的数据。进行的数据分析显示,效度平均百分比分数 (PRS) 的实现结果为 84.74(有效),实现 PRS 的实用性为 80.59(实用),实现 PRS 的有效性为 89.31(有效)。进行的数据分析表明,开发的产品符合有效、实用和有效的标准,适合用作教科书。基于这些成果,开发基于脑学习模型的教科书产品是可行的,并且有利于培养学生的批判性数学思维能力。摘要 学生批判性思维能力低下是本研究的主要问题。此外,在学习中发现,所使用的教科书缺乏多样性,没有指导学生发展他们的思维能力。最能发挥思维能力的学习模式是基于脑的学习(BBL),而阶段明确、能纳入教科书的学习方法是科学的方法。本研究的目的是开发一本采用 BBL 模型的教科书,并辅以科学方法来教授学生的批判性思维技能。所使用的开发模型是ADDIE模型,其中包括分析、设计、开发、实施、评估等阶段。研究工具包括验证表、问卷和测试。研究数据包括从专家验证获得的产品验证数据、从学生回应问卷结果获得的产品响应数据以及从测试获得的学生批判性思维能力。使用定量和定性描述技术分析获得的数据。进行的数据分析表明,有效性平均百分比得分 (PRS) 为 84.74(有效标准),实用性达到 PRS 80.59(实用性标准),有效性达到 PRS 89.31(有效标准)。数据分析表明,开发的产品符合有效性、实用性和有效性的标准,适合作为教材使用。基于这些成果,开发基于大脑学习模型的教材产品是可行的,并且适合用于教授学生的数学批判性思维技能。
剑桥大学出版社,2008年。•关于量子计算的注释,John Watrous https://cs.uwaterloo.ca/~watrous/qc-notes/qc-notes/qc-notes.pdf•使用Qiskit学习量子计算,Abraham Asfaw等。https://qiskit.org/textbook/preface.html•量子计算和量子信息:10周年纪念版,Michael
KULKE H 47.99 英镑 2016 印度历史 第 6 版 24 TOLLE,E 499.00 卢比 2016 新地球 25 TITCHMARSH 19.99 英镑 2012 对植物的热情 26 PRASAD R 225.00 卢比 0 水稻农学教科书 27 NANDI,S.K 575.00 卢比 2014 兽医外科和放射学教科书 28 RANGANATH,G.K 200.00 卢比 2013 教科书 B.S.C 第 3 学期数学 29 BROADWAY A.C. 395.00 卢比 2014农业商业管理 第 1 版 30 KAUSHISH S.K.450.00 卢比 2010 动物饲养教科书 第 1 版 31 VERMA D.N.425.00 卢比 2014 动物营养教科书 第 3 版 32 SRIVASTAVA,KP 495.00 卢比 2010 应用昆虫学教科书,第 I 卷 33 SHUKLA.R.M.1,995.00 卢比 2021 细胞生物学教科书 34 BHATTACHARYA.T 1,295.00 卢比 2016 经济地理教科书 35 GUPTA,I.C 390.00 卢比 2016 工程计量学教科书 36 RAJPUT,R.K 750.00 卢比 2019 流体力学教科书 37 DUBE,H.C 350.00 卢比 2020 真菌细菌和病毒教科书 38 KUMAR,H.D 140.00 卢比 2001 细胞学遗传学和进化教科书 39 VERMA D.N.550.00 卢比 2012 热带地区畜牧生产管理教科书 第一版 40