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物理新闻
我们希望物理新闻读者一个2024年的新年快乐和繁荣的新年。由于与IPA网站的可访问性相关的不可避免的技术原因，我们被推迟在线发布此问题。当前的文章涵盖了物理和应用研究的不同领域的文章。此问题介绍了V.M.的一篇有趣的文章。DATAR强调印度大型科学的需求。Arnab Rai Choudhuri讨论了通量传输发电机模型，该模型能够解释日光点的11年周期，黑子是太阳表面上强磁场的区域。deepak dhar在他的文章中讨论了纯粹是牛顿引力相互作用时的几个体体问题。bhal chandra Joshi在他的文章中讨论了全球Pulsar Timing实验对引力浪潮背景的检测，其中包括印度印度升级的巨型Metrewave射程，其中包括印度升级的巨型Metrewave射程。Icecube中微子天文台已检测到来自银河系平面的中微子。Debanjan Bose在他的文章中提出了这一重要结果。Pranav R. Shirhatti讨论了基于表面低能原子的散射的显微镜。这次部门的个人资料特色是物理学学院Iiser Thiruvananthapuram。在我们的新闻与活动部分中，我们介绍了物理妇女国际会议 - ICWIP2023，并在两个小组讨论中进行了报道，标题为“ MCQ测试性别吗？”以及“有效地在线教学，在STEM中教女性”。我们期待您对此问题的反馈，并希望您喜欢阅读它。
虚拟程序 - 6月26日至28日，2024年
上午9:00：解密静止行为：自由放养的狗种群中的现场选择模式Sourabh Biswas（印度科学教育与研究所 - 加尔各答）上午9:15 AM：Eco-Into niche Niche Evolution的生态进化动态范围扩建期间的niche niche Evolutions in the Range Evertolution in range Eventions naik naik（Cornell University），Emanuel Fronherhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhoferer：30 kleptocnidae Microstomum sp。（柏拉特赛：大太平洋）来自东北太平洋雷金·克莱尔·马格莱莫特（Claire Manglicmot）（不列颠哥伦比亚省大学），尼尔斯·范·斯特尼克斯特（Niels van Steenkiste）（不列颠哥伦比亚省大学），布莱恩·莱恩德大学（Brian Leander），不列颠哥伦比亚大学（University of Bristranitia （洛桑大学）上午10:00：调查蛋白质蛋白质的进化轨迹cynechococcus cyanobacteria sophie-luise heidig（Universitélibrede Bruxelles），Danny Ionescu（IGB-柏林） Bruxelles) 10:15 AM: Repeated adaptation to habitat in the extremely variable and widespread Common Evening Brown butterfly Shabani Selemani (Adam Mickiewicz University, Poznań, Poland), Theivaprakasham Hari (Delft University of Technology), Jorge Granados-Tello (Spanish National Research Council), Urszula Walczak (Adam Mickiewicz University in Poznan), Ullasa Kodandaramaiah（印度科学教育与研究研究所Thiruvananthapuram），Vicencio Oostra（伦敦皇后大学），Tan Pham（Adam Mickiewicz University）（Adam Mickiewicz University），Freerk Molleman（Poznan的Adam Mickiewicz University）
请求摘要有关窗帘升高2024
国家咨询委员会M.Ravichandran博士，新德里Moes秘书Parvinder Maini博士，PSA，政府秘书。M.Mohapatra博士，DGM，IMD，新德里，新德里S.K. Chowdari博士，DDG（NRM），ICAR，ICAR，新德里Shailash Nayak博士Y.Srinivasa Rao，DG，NS＆M，NSTL，Drdo G.V.M.博士Gupta，科学家G兼CMLRE，MOES，新德里，新德里R.Krishnan博士，IITM主任，浦那教授S.K.Singh教授，CSIR，NIO，NIO，NIO，GOA V.S. PRASAD博士，NCMRW博士，NCMRWF，NCMRWF，NEW DELHI T.Srinivasa Kumar Dr. thlabada vij vij vij vij vij vij vij vij vij vij vij。美国NOAA的科学家Surry博士M.V.Ramanana Murthy，NCCR董事，钦奈G.A. Ramadass博士，Niot，Niot，Chennai董事Nilesh M.Desai博士，SAC，SAC，SAC，AHMEDABAD，AHMEDABAD A.K. PTRARA博士NRSC，海得拉巴（Hyderabad
2024年9月20日 - 2024年全国研讨会上...
国家咨询委员会M.Ravichandran博士，新德里Moes秘书Parvinder Maini博士，PSA，政府秘书。M.Mohapatra博士，DGM，IMD，新德里，新德里S.K. Chowdari博士，DDG（NRM），ICAR，ICAR，新德里Shailash Nayak博士Y.Srinivasa Rao，DG，NS＆M，NSTL，Drdo G.V.M.博士Gupta，科学家G兼CMLRE，MOES，新德里，新德里R.Krishnan博士，IITM主任，浦那教授S.K.Singh教授，CSIR，NIO，NIO，NIO，GOA V.S. PRASAD博士，NCMRW博士，NCMRWF，NCMRWF，NEW DELHI T.Srinivasa Kumar Dr. thlabada vij vij vij vij vij vij vij vij vij vij vij。美国NOAA的科学家Surry博士M.V.Ramanana Murthy，NCCR董事，钦奈G.A. Ramadass博士，Niot，Niot，Chennai董事Nilesh M.Desai博士，SAC，SAC，SAC，AHMEDABAD，AHMEDABAD A.K. PTRARA博士NRSC，海得拉巴（Hyderabad
ICAR - 中央块茎作物研究所，...
什么是技能培训计划？专业技能培训是一个以问题为中心的指导计划，旨在解决学院科学家专家指导的受训者/实习生面临的特定专业问题。学生在需要在未来职业的领域中拥有技术知识。他们将获得新的任务，并可以在其感兴趣领域获得专业知识。他们的知识或技巧将在高影响期刊上进行高质量研究和出版。将解决科学技术问题的问题，这些问题需要为专业人士提供经验丰富的指导。谁可以参加？该计划为学生和专业人士开放。任何完成了BSC/ BTECH/ BBA/ BA或MSC/ MTECH/ MBA/ MA/ MPHIL/ PHD（完成或追求）的学生（在农业和相关学科，工程学，社会科学，生活/自然科学和相关学科）中都可以适用于技能培训/实习/实习/实习。技能培训形式将分配给学生必须与他们一起工作的科学家，他们将在专业工作领域接受个性化培训。在培训期结束时，学生必须提交简短的工作报告，并介绍获得证书。持续时间此技能培训将从一个月到一年。学员可以选择在随后的几个月内延长费用的期限。00000057019705533，银行：印度国家银行，Kallampally，Thiruvananthapuram，IFSC代码-SBIN0070288。培训和培训费用：请参阅附件付款方式培训费将通过NEFT/RTG在线交易或其他模式通过在线交易来支付给受益人“ ICAR-CTCRI”，AC No.将与申请表1一起提交的文件。BSC/ BTECH/ BBA/ BA以及MSC/ MTECH/ MBA/ MA/ MPHIL学位证书，博士学位和商标表（任何适用）。
SRIP报告2024
团队Abinaya Sampath教授Arka Chattopadhyay教授Biswajit Mondal教授Subramanian Sankaranarayanan教授Subnainaian Sankaranarayanan背景夏季研究实习计划（SRIP）始于旨在提高该研究所的可见性，并向大型观众展示其有吸引力的环境。作为SRIP的一部分，该研究所为来自印度各地的学生提供特定的研究项目。该研究所通过提供津贴和旅馆住宿来为学生提供支持。该计划始于2011年，仅限于古吉拉特邦。该计划的第二版在2012年吸引了全国各地的近700份申请，用于12个研究项目。从申请人中选出了35名学生，在IIT Gandhinagar花了两到三个月的时间，从事他们感兴趣的研究项目。在2013年的第三版中使用了一个在线申请系统，并收到了35个研究项目的近5000个申请。最终，根据多个参数，例如学术背景，概况和研究兴趣领域，选择了45名学生参加这些项目。SRIP 2024是IIT Gandhinagar的夏季研究实习计划的第十三版。SRIP门户网站用于在线申请提交，并邀请了全国各地的学生在竞争性的选择过程中进入该计划。我们收到了一个压倒性的75906申请，用于134个项目（由67位教职员工）。共有176名实习生加入了该研究所，其中63个来自IIT Gandhinagar。在IIT Gandhinagar，其他机构的实习生与内部学生相当。 该研究所为他们提供了出色的研究经验，还鼓励他们参加其他活动，例如体育和文化活动。 由于参与该计划，他们中的许多人对他们的职业产生了重大影响。 自成立以来，来自印度著名机构的学生就参加了SRIP。 这些包括其他IIT，特别是IIT Kanpur，Kharagpur，Patna，Bhu，Dhanbad，Delhi。 Tirupati，Roorkee，Bombay，Goa，Jodhpur和Jammu； Nit Andhra Pradesh，Silchar，Rourkela，Puducherry，Warangal，Karnataka，Jamshedpur，Meghalaya，Surat，Surat，Tiruchirapalli，Hamirpur等Nits； Iiser Bhopal，Mohali，Berhampur和Thiruvananthapuram，IISC以及其他著名的工程，科学与人文学科和社会科学学院。 SRIP的一个显着特征，与研究所的精神保持一致，是参加来自不同学科的研究项目的学生。 在IIT Gandhinagar时，SRIP参与者的对待与研究所的普通学生并没有不同，并且从事他们感兴趣的所有学术和课外活动。 该计划在未来几年中有望在未来几年内增长许多折叠，这是由于教师实力的提高，源自先前的SRIP的工作以及对该计划的更广泛了解以及该研究所的优势。在IIT Gandhinagar，其他机构的实习生与内部学生相当。该研究所为他们提供了出色的研究经验，还鼓励他们参加其他活动，例如体育和文化活动。由于参与该计划，他们中的许多人对他们的职业产生了重大影响。自成立以来，来自印度著名机构的学生就参加了SRIP。这些包括其他IIT，特别是IIT Kanpur，Kharagpur，Patna，Bhu，Dhanbad，Delhi。Tirupati，Roorkee，Bombay，Goa，Jodhpur和Jammu； Nit Andhra Pradesh，Silchar，Rourkela，Puducherry，Warangal，Karnataka，Jamshedpur，Meghalaya，Surat，Surat，Tiruchirapalli，Hamirpur等Nits； Iiser Bhopal，Mohali，Berhampur和Thiruvananthapuram，IISC以及其他著名的工程，科学与人文学科和社会科学学院。SRIP的一个显着特征，与研究所的精神保持一致，是参加来自不同学科的研究项目的学生。在IIT Gandhinagar时，SRIP参与者的对待与研究所的普通学生并没有不同，并且从事他们感兴趣的所有学术和课外活动。该计划在未来几年中有望在未来几年内增长许多折叠，这是由于教师实力的提高，源自先前的SRIP的工作以及对该计划的更广泛了解以及该研究所的优势。在这方面，该计划有望成为该研究所为吸引强大的研究人员和学者参加其研究生研究计划的关键因素。
IAP的共识声明 - 神经发育疾病的神经发育章节，关联过程：预防战略计划，早期
1 Nims-Spectrum-Child开发研究中心（CDRC）NIMS药物，Thiruvananthapuram，喀拉拉邦和名誉教授，Allied Health Science，Niche，Niche，Kumarakovil，Kumarakovil，Kanyakumari District，Kanyakumari District，Tamil Nadu； 2阿萨姆邦古瓦哈蒂印度儿科学院神经发育学会主席； 3北方邦加兹阿巴德印度儿科学院神经发育局霍尼秘书分会； 4彩虹诊所，高知，喀拉拉邦； 5喀拉拉邦高知的Indira Gandhi合作医院；马哈拉施特拉邦孟买的6个New Horizons儿童发展中心； 7 UMMEID小组的儿童发展中心，Madhya Pradesh Bhopal； 8新德里甘加拉姆医院的儿童发展中心； 9新德里的Bright Beginnings儿童发展中心； 10 Bharati Vidyapeeth医学院和医院，马哈拉施特拉邦浦那；马哈拉施特拉邦孟买的11个儿童发展中心； 12号希望单位，儿童发展中心，圣约翰班加罗尔，卡纳塔克邦； 13 Karnataka班加罗尔伊吉奇儿童发展中心； 14泰米尔纳德邦钦奈的Saveetha医学院儿童发展中心； 15 Karthikeyan儿童发展部，泰米尔纳德邦Sriher，Sriher； 16喀拉拉邦特里万德鲁姆儿童发展中心； 17儿童发展中心，泰米尔纳德邦CMC Vellore； 18号马哈拉施特拉邦纳维孟买的儿童发展中心； 19，拉贾斯坦邦斋浦尔的儿童发展中心； 20 Prateeksha儿童发展中心，喀拉拉邦Kottayam区的Pusphpagiri医学科学研究所； 21喀拉拉邦高知的阿斯特药物儿童发展中心； 22喀拉拉邦高知的科钦医院； 23 Nims-Spectrum-Child开发研究中心（CDRC）NIMS药物，喀拉拉邦Thiruvanthanapuram； 24 DELHI OKHLA International International； 25泰米尔纳德邦CMC Vellore精神病学系。
ISMPC 2024 赛程
2024 年 6 月 12 日至 14 日 宾夕法尼亚州立大学 注册、早餐、午餐和海报展示将在 Benkovic 大楼三楼举行 口头会议将在 Thomas 大楼举行 地图可在以下网址获取：https://www.k-state.edu/chem/conferences/ismpc_2024/attendees/transportation/transportation.html 6 月 12 日，星期三 上午 7:30 早餐/注册（Benkovic 大楼） 上午 8:10 移至 Thomas 大楼 上午 8:20 欢迎会议 1：电子结构和结构-性能关系 上午 8:30 Tatsuya Tsukuda（东京大学）：“化学修饰的金超原子的电子结构和光学特性” 上午 9:00 Hannu Häkkinen（于韦斯屈莱大学）：“单层保护金属团簇的计算机模拟的前景与挑战” 上午 9:30 Sukhendu Mandal（印度科学教育与研究中心特里凡得琅校区）：“原子级精准银和铜纳米团簇的结构-性能关联” 上午 10:00 休息 第 2 场：合成和结构控制与表征方面的进展 上午 10:30 Thalappil Pradeep（印度理工学院马德拉斯分校）：“碳硼烷硫醇：用于原子级精准团簇的多功能配体平台” 上午 11:00 Anindita Das（南卫理公会大学）：“基于锑基配体的原子级精准金属纳米化学” 上午 11:30 Kevin Stamplecoskie，皇后大学，“硫醇和卡宾稳定的金纳米团簇的光化学合成、纯化和表征” 下午 12:00 Vivek Yadev（印度理工学院马德拉斯分校）：“通过位点特定原子掺杂对纳米团簇进行光学调制” M 17 纳米团簇：以 Ag 17 、 AuAg 16 、 Cu 4 Ag 13 和 AuCu 4 Ag 12 为例” 12:15 pm Subarna Maity（东京大学）：“具有少原子银壳的金超薄纳米棒的表面等离子体共振” 12:30 pm 午餐（Benkovic 大楼）
人工智能
战略指导 Biswajit Saha 博士，中央中等教育委员会主任（技能教育）， Sh。Ravinder Pal Singh，中央中等教育战略咨询委员会技能教育部联合秘书 Shipra Sharma 女士，IBM 印度/南亚 CSR 负责人 Joyeeta Das 女士，IBM 全球教育和劳动力发展主管兼战略家 Mani Madhukar 博士，IBM 课程规划团队 SkillsBuild 项目负责人 Manav Subodh 先生，1M1B 创始人兼首席导师 Saffin Mathew 先生，1M1B 项目总监 首席课程策展人 Mehreen M Shamim 女士，1M1B AI 课程经理 AI 课程修订教师顾问 Akhil R 先生，TGT，DAV 公立学校 Pushpanjali Enclave，德里 Anni Kumar 女士，PGT，Vikas Bharati 公立学校，德里 Harmeet Kaur 女士，PGT，Vasant Valley 学校，新德里 Jyoti P B 女士， PGT，Jyothis 中央学校，特里凡得琅，喀拉拉邦 Naveen Gupta 先生，PGT，St. Mark's Sr. Sec 公立学校，Meera Bagh，德里 Neeru Mittal 女士，PGT，Shaheed Rajpal DAV 公立学校，德里 Rani Kumari 女士，PGT，DLF 公立学校，加济阿巴德，北方邦 Shelly Batra 女士，TGT，卡梅尔山学校， Dwarka，德里 Smitha R Athreya 女士，PGT，德里公立学校 Rourkela，奥里萨邦 Soumya Iyer 女士，PGT，Sanskriti 学校，浦那，马哈拉施特拉邦 Swati Sharma 女士，TGT，传统体验学习学校，古鲁格拉姆，哈里亚纳邦 Tushar Upadhyay 先生，TGT，纳夫拉查纳高中，巴罗达 古吉拉特邦 Varsha Vijay K 女士， TGT，德里公立学校班加罗尔北，班加罗尔，卡纳塔克邦 Vineeta Garg 女士，PGT，Shaheed Rajpal DAV 公立学校，德里
人工智能
战略指导 Biswajit Saha 博士，中央中等教育委员会主任（技能教育）， Sh。 Ravinder Pal Singh，中央中等教育战略顾问委员会技能教育部联合秘书 Shipra Sharma 女士，IBM 印度/南亚企业社会责任负责人 Joyeeta Das 女士，IBM 全球教育和劳动力发展主管兼战略家 Mani Madhukar 博士，IBM 课程规划团队 SkillsBuild 项目主管 Manav Subodh 先生，1M1B 创始人兼首席导师 Saffin Mathew 先生，1M1B 项目总监 首席课程策展人 Mehreen M Shamim 女士，1M1B AI 课程经理 课程修订 AI 教师顾问 Akhil R 先生，TGT，DAV 公立学校 Pushpanjali Enclave，德里 Anni Kumar 女士，PGT，Vikas Bharati 公立学校，德里 Harmeet Kaur 女士，PGT，Vasant Valley 学校，新德里 Jyoti PB 女士，PGT，Jyothis 中央学校，特里凡得琅，喀拉拉邦 Naveen Gupta 先生，PGT，St. Mark's Sr. Sec 公立学校，Meera Bagh，德里 Neeru Mittal 女士，PGT，Shaheed Rajpal DAV 公立学校，德里 Rani Kumari 女士，PGT，DLF 公立学校，加济阿巴德，北方邦 Shelly Batra 女士，TGT，卡梅尔山学校，德瓦卡，德里 Smitha R 女士Athreya，PGT，德里公立学校 Rourkela，奥里萨邦 Soumya Iyer 女士，PGT，Sanskriti 学校，浦那，马哈拉施特拉邦 Swati Sharma 女士，TGT，传统体验学习学校，古鲁格拉姆，哈里亚纳邦 Tushar Upadhyay 先生，TGT，Navrachana 高中，巴罗达古吉拉特邦 Varsha Vijay K 女士，TGT，德里公立学校班加罗尔北部，班加罗尔,卡纳塔克邦 Vineeta Garg 女士，PGT，Shaheed Rajpal DAV 公立学校，德里